遼寧師范大學計算機與信息學院簡介 正文

計算機與信息技術學院成立于2000年?，F(xiàn)位于遼寧師范大學西山湖校區(qū)。
目前下設計算機科學與技術、計算機科學與技術(師范)、教育技術學、數(shù)字媒體技術、數(shù)字媒體藝術五個本科專業(yè)。設有教育技術學二級博士點、計算機科學與技術一級學科碩士點、軟件工程一級學科碩士點和教育技術學二級學科碩士點以及現(xiàn)代教育技術專業(yè)學位碩士點。
教育大計，教師為本。學院擁有雄厚的教師隊伍，共有教師80人，教授14人，助理教授2人，副教授18人，助理副教授3人。其中，遼寧省特聘教授2人，遼寧省教學名師1人，校級特聘教授14人，博士生導師4人，碩士生導師34人；具有博士學位教師22人。多年來學院始終堅持教師隊伍建設，已經(jīng)取得顯著成果，其中2人被評為“遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師”；3人入選遼寧省“高校優(yōu)秀科技人才支持計劃”（第一層次）；2人入選遼寧省“高校杰出青年學者成長計劃”（第二層次）；2人入選“遼寧省高等學校創(chuàng)新人才支持計劃”，1人入選遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才，8人入選遼寧省“百千萬人才工程”第一、二層次；1人入選大連市首批領軍人才培養(yǎng)工程；6人入選大連市高層次人才創(chuàng)新支持計劃；1人被評為遼寧省優(yōu)秀科技工作者，1人被評為遼寧省優(yōu)秀專家，1人被評為大連市優(yōu)秀突出貢獻專家，2人被評為大連市第四、五批優(yōu)秀專家。
多年來，學院始終堅持以學科建設為龍頭，打造“一個完善、兩個推進、三個重視”的科研管理體系，不斷優(yōu)化學科結構，加強學科建設，促進學科建設內(nèi)涵式發(fā)展。2008年，計算機應用技術學科獲批成為遼寧省高等學校重點學科。2016年，計算機科學與技術學科在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心開展的第四輪學科評估中被評為“C+”檔次，位列全國高校的前40-50%、全國師范院校前六名、遼寧省所有高校前五名。2019年，計算機科學與技術學科進入軟科2019“中國最好學科排名”。2012年，計算機科學與技術專業(yè)在遼寧省計算機類本科專業(yè)綜合評價中取得了全省第四名的好成績。計算機科學與技術（師范）專業(yè)2007年獲批成為國家級特色專業(yè)；教育技術學專業(yè)2011年獲批成為遼寧省本科綜合改革試點專業(yè)；計算機科學與技術專業(yè)和電子信息工程專業(yè)2012年獲批成為遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)；軟件工程虛擬仿真實驗教學中心2015年獲批成為遼寧省普通高等學校虛擬仿真實驗教學中心；2016年計算機科學與技術專業(yè)獲批為應用轉型建設專業(yè)；2019年，計算機科學與技術專業(yè)入選遼寧省一流本科專業(yè)建設點。
科研是提高教學水平的動力源泉，計算機與信息技術學院始終注重科研建設。截止目前為止，學院承擔國家自然科學基金課題27項，省部級科技基金課題、國家重點實驗室開放基金課題、市級科技基金課題、橫向課題120余項；發(fā)表學術論文1200余篇，230余篇被SCI、EI檢索；超幅寬噴墨印刷機技術成果實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，部分產(chǎn)品進入國際市場，取得了較好的經(jīng)濟和社會效益。在多媒體技術、信息安全、圖形學、智能計算、圖像處理、并行計算、現(xiàn)代教育技術、數(shù)字化學習等研究方向上均有一系列科研成果顯現(xiàn)。
走進計算機與信息技術學院，你會深切的感受到這里濃郁的育人氛圍。先進的設施、整潔的實驗室為學生的實踐提供相應的基礎設施保障。學院擁有全校規(guī)模最大的實驗設施，包括：計算機公共課實驗室、微格教學實驗室、現(xiàn)代教育技術實驗室、攝錄編實驗室、計算機硬件實驗室、微機實驗室、網(wǎng)絡實驗室，以及“多媒體技術”、“圖像處理與數(shù)字印刷”、“動畫與游戲”、“并行計算”、“網(wǎng)絡教育應用”、“智能計算”等多個專業(yè)研究室。承擔全校非計算機專業(yè)的大學計算機基礎公共課教學和全校師范專業(yè)的現(xiàn)代教育技術公共課教學工作。學院堅持加強與相關企業(yè)合作,為學生學以致用拓展渠道。面向大連，與大連華信計算機技術有限公司共建的“軟件外包工程實踐教育基地”于2012年獲批成為遼寧省大學生實踐教育基地，與大連一品軟件技術開發(fā)有限公司共建的“教育技術學專業(yè)實踐教育基地”于2019年獲批成為遼寧省大學生校外實踐教育基地，與東軟集團大連公司共建了“軟件工程教育云創(chuàng)新中心”，與東軟睿道合作共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地；輻射全國，與日電電子（中國）公司共建“NEC-遼寧師范大學嵌入式系統(tǒng)聯(lián)合實驗室”，與美國媒體設備商 AVID公司共建了“AVID培訓中心”，與香港科訊交流有限公司共建了“科訊人才培養(yǎng)基地”。學校與企業(yè)搭建的產(chǎn)學研合作的橋梁為學生就業(yè)提供了綠色通道。? 計算機與信息技術學院在全體領導班子成員的帶領下， 烙印“教育的使命”,尋覓新生的力量。嚴謹務實、協(xié)同創(chuàng)新。努力構建教學科研一體化模式，不斷提高辦學水平和人才培養(yǎng)質量。定會譜寫出更加燦爛輝煌的新篇章！

遼寧師范大學

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