溫州大學(xué)音樂學(xué)院藝術(shù)碩士簡介 正文
溫州大學(xué)藝術(shù)碩士(音樂)培養(yǎng)方案
學(xué)科代碼“135101”
(討論稿)
一、培養(yǎng)目標(biāo)及要求
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
全面依托溫州大學(xué)深厚的人文底蘊,秉承“厚培德本、深濬智源”的辦學(xué)傳統(tǒng),弘揚“求學(xué)問是、敢為人先”的校訓(xùn)精神,堅持“頂天立地、自主開放、分類分層、協(xié)同創(chuàng)新”的發(fā)展理念,以通識博雅、技藝卓群為目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)我國社會、經(jīng)濟、文化和音樂事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,既有公民意識又有獨立人格,既繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)又富于創(chuàng)新精神的高層次、應(yīng)用型音樂表演和音樂教育的專門人才。
(二)培養(yǎng)要求
1.具備一定的馬克思主義基本理論,具有良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,能夠積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為促進音樂文化事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
2.具有系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識和高水平的音樂表演、音樂教育實踐能力,具有較強的音樂理解力和音樂表現(xiàn)力。能夠運用專業(yè)理論知識解決藝術(shù)實踐中的實際問題。
3.能夠較為熟練地運用一門外語,在本專業(yè)領(lǐng)域具備一定的對外交流的能力。
二、專業(yè)方向
聲樂演唱;器樂演奏;合唱指揮:音樂教育;
三、招生對象
(一)招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)歷)人員。
(二)入學(xué)考試
入學(xué)考試采用初試與復(fù)試相結(jié)合的辦法,著重考核考生的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力和專業(yè)基礎(chǔ)。初試實行全國聯(lián)考;復(fù)試由溫州大學(xué)音樂學(xué)院單獨組織。
四、學(xué)習(xí)年限
(一)全日制
學(xué)習(xí)年限一般為3年(最長可延至5年),一般分為兩個階段進行:第一階段為2年,脫產(chǎn)修讀學(xué)位課程,同時準備學(xué)位音樂會,完成全部課程且修滿學(xué)分者,進入第二階段學(xué)習(xí)。第二階段學(xué)習(xí)為1年,完成藝術(shù)實踐環(huán)節(jié)、學(xué)位音樂會及撰寫學(xué)位論文。
(二)非全日制
學(xué)習(xí)年限一般為4年(最長可延至6年),一般分為兩個階段進行:第一階段為3年,非脫產(chǎn)修讀學(xué)位課程,同時準備學(xué)年音樂會,完成全部課程且修滿學(xué)分者,進入第二階段學(xué)習(xí)。第二階段學(xué)習(xí)為1年,完成藝術(shù)實踐環(huán)節(jié)、學(xué)位音樂會及撰寫學(xué)位論文。
五、培養(yǎng)方式
1.培養(yǎng)過程突出專業(yè)特點,以實踐為主,兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實踐相結(jié)合的多種培養(yǎng)方式。
2.采取導(dǎo)師負責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。
六、課程設(shè)置與學(xué)分
藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位課程與實踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分,其中學(xué)位課程38學(xué)分(公共課8學(xué)分、基礎(chǔ)課8學(xué)分、專業(yè)課22);非學(xué)位課程選修不少于6學(xué)分;必修實踐環(huán)節(jié)6學(xué)分。
詳見附件一:《藝術(shù)碩士(音樂)課程設(shè)置表》。
七、畢業(yè)考核
藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請者,在修完規(guī)定課程、獲得規(guī)定學(xué)分的同時,須達到實踐能力、學(xué)術(shù)活動及學(xué)位論文答辯的要求。
(一)各專業(yè)方向考核具體要求詳見附件二:藝術(shù)碩士(音樂)《“藝術(shù)(教學(xué))實踐、學(xué)位音樂會、學(xué)術(shù)活動”實施及認定細則》。
(二)學(xué)位論文及答辯具體要求詳見附件三:《藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文寫作規(guī)范與答辯程序》。
八、學(xué)位授予
凡完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分、專業(yè)考核成績合格、論文通過答辯,經(jīng)溫州大學(xué)學(xué)位委員會審核批準,授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
九、其它
(一)培養(yǎng)方案是制定培養(yǎng)計劃及進行培養(yǎng)工作、制定招生計劃和學(xué)位授予工作的主要依據(jù)。培養(yǎng)方案由學(xué)科負責(zé)人組織制定,院學(xué)位評定委員會批準,報溫州大學(xué)研究生院備案后實施。培養(yǎng)方案一經(jīng)批準,必須嚴格執(zhí)行,不得隨意改動。特殊情況需要修訂的,須經(jīng)院學(xué)位評定委員會批準,報研究生院審查備案。
(二)每位碩士生須根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,結(jié)合本人實際,在入學(xué)六周內(nèi),在研究生教育管理系統(tǒng)上制定出個人培養(yǎng)(學(xué)習(xí))計劃。
(三)研究生藝術(shù)(教學(xué))實踐課程學(xué)分的認定詳見附件四、附件五。
附件一:藝術(shù)碩士(音樂)課程設(shè)置表
附件二:藝術(shù)碩士(音樂)“藝術(shù)(教學(xué))實踐、學(xué)位音樂會、學(xué)術(shù)活動”實施及認定細則
附件三:藝術(shù)碩士(音樂)學(xué)位論文寫作規(guī)范與答辯程序
附件四:藝術(shù)(教學(xué))實踐成績認定表
附件五:課堂教學(xué)評估表
附件一:
藝術(shù)碩士(音樂)課程設(shè)置表
課程類別 課程編碼 課程名稱 學(xué)時 學(xué)分 開課學(xué)期 備注
學(xué)位課 公
共
課 Z99900001 英語 32 2 1 必修8學(xué)分
Z99900013 英語II 32 2 2
Z99900014 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 32 2 2
Z99900007 中國特色社會主義理論與實踐研究 32 2 2
基
礎(chǔ)
課 Z00910001 藝術(shù)概論 32 2 1 必修8學(xué)分
Z00910002 曲式與作品分析 32 2 2
Z00910003 高級視唱練耳 32 2 1
Z00910004 論文寫作基礎(chǔ) 32 2 1
專業(yè)
方向課
(聲樂表演) Z00920019 演唱(主科)I 32 2 1 必修不少于22
學(xué)分(按方向選)
Z00920036 演唱(主科)II 32 2 2
Z00920037 演唱(主科)III 32 2 3
Z00920038 演唱(主科)IV 32 2 4
Z00920024 藝術(shù)指導(dǎo)I 16 1 3
Z00920056 藝術(shù)指導(dǎo)II 16 1 4
Z00920021 中外聲樂發(fā)展史 32 2 3
Z00920022 精典音樂作品研讀 32 2 2
Z00920023 合唱與指揮 32 2 3
Z00920025 學(xué)位音樂會指導(dǎo) 32 2 5-6
實踐活動 藝術(shù)(教學(xué))實踐 ≥8次 4 1-4
專業(yè)
方向課
(器樂演奏) Z00920027 演奏(主科)I 32 2 1
Z00920041 演奏(主科)II 32 2 2
Z00920042 演奏(主科)III 32 2 3
Z00920043 演奏(主科)IV 32 2 4
Z00920028 室內(nèi)樂排演 32 2 4
Z00920029 中外樂器發(fā)展史 32 2 3
Z00920023 合唱與指揮 32 2 3
Z00920022 精典音樂作品研讀 32 2 2
Z00920025 學(xué)位音樂會指導(dǎo) 32 2 5-6
實踐活動 藝術(shù)(教學(xué))實踐 ≥8次 4 1-4
專業(yè)方向課(合唱指揮) Z00920030 合唱指揮(主科)I 32 2 1
Z00920045 合唱指揮(主科)II 32 2 2
Z00920046 合唱指揮(主科)III 32 2 3
Z00920047 合唱指揮(主科)IV 32 2 4
Z00920031 合唱指揮排演 32 2 3
Z00920021 中外聲樂發(fā)展史 32 2 3
Z00920022 精典音樂作品研讀 32 2 3
Z00920032 Z00920032 音樂技能訓(xùn)練(器樂或聲樂)I 16 1 1
Z00920049 音樂技能訓(xùn)練(器樂或聲樂)II 16 1 2
Z00920025 學(xué)位音樂會指導(dǎo) 32 2 5-6
實踐活動 藝術(shù)(教學(xué))實踐 ≥8次 4 1-4
專業(yè)
方向課
(音樂教育 Z00920033 音樂教育(主科)I 32 2 1
Z00920052 音樂教育(主科)II 32 2 2
Z00920053 音樂教育(主科)III 32 2 3
Z00920054 音樂教育(主科)IV 32 2 4
Z00920035 音樂教育史 32 2 4
Z01210001 教育學(xué)原理 32 2 1
Z01210002 課程與教學(xué)論 32 2 1
Z00920023 合唱與指揮 32 2 3
Z00920032 音樂技能訓(xùn)練(器樂或聲樂)I 16 1 1
Z00920049 音樂技能訓(xùn)練(器樂或聲樂)II 16 1 2
實踐活動 藝術(shù)(教學(xué))實踐 ≥8次 4 1-4
非學(xué)位課 選
修
課 Z99900006 自然辯證法概論* 16 1 1 不少于6學(xué)分, 帶“*”為必選課。
Z00930040 音樂教育文獻導(dǎo)讀 32 2 3
Z00930031 歌劇排演 32 2 4-5
Z99900015 教師職業(yè)技能提升訓(xùn)練 32 2 2
Z00930017 學(xué)術(shù)前沿專題* 32 2 2
Z00930018 中國音樂史論 32 2 1
Z00930019 音樂文化人類學(xué) 32 2 3
Z00930020 樂律學(xué) 32 2 3
Z00930030 音樂分析 32 2 2
Z00930022 中國傳統(tǒng)音樂概論 32 2 3
Z00930023 音樂編輯與錄音技術(shù) 32 2 4
Z00930024 音樂聲學(xué)基礎(chǔ) 32 2 3
Z00930025 中國音樂史 32 2 2
Z00930026 西方音樂史 32 2 3
Z00930027 歌唱語音基礎(chǔ)(意、德、法) 32 2 2
Z00930028 音樂家與作品文獻分析 32 2 2
Z00930029 邏輯學(xué)導(dǎo)論 32 2 3
必修環(huán)節(jié) 必修環(huán)節(jié) 畢業(yè)音樂會(聲樂表演、器樂演奏、合唱指揮方向) ≥45分 4 6 共6學(xué)分
教育實踐能力展示(音樂教育方向) ≥45分分分鐘 4 6
學(xué)位論文 ≥8千字 0 6
學(xué)術(shù)活動(實踐活動) ≥10次字 2 1-6
補修課程 Z00940001 視唱練耳 32 0 1 不計學(xué)分
Z00940002 基礎(chǔ)樂理 32 0 1
Z00940003 和聲學(xué) 32 0 1-2
說明 1、學(xué)分定額為50學(xué)分,包括課程學(xué)分44分,必修環(huán)節(jié)6學(xué)分,學(xué)位論文不計學(xué)分。
2、補修課程僅限跨學(xué)科、專業(yè)和同等學(xué)力錄取的研究生。 學(xué)分分配 學(xué)位課 學(xué)分
非學(xué)位課 學(xué)分
必修環(huán)節(jié) 學(xué)分
備注:標(biāo)注*號的課程是該專業(yè)方向的必修課,同時也可以作為其他專業(yè)方向的選修課。
附件二:
藝術(shù)碩士(音樂)“藝術(shù)(教學(xué))實踐、學(xué)位音樂會、教育實踐能力展示、學(xué)術(shù)活動”實施及認定細則
一、藝術(shù)(教學(xué))實踐
(一)聲樂表演方向
聲樂演唱方向?qū)W生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與校、內(nèi)外藝術(shù)實踐活動(演出、比賽等)不少于8次,應(yīng)提供每次藝術(shù)實踐活動的總結(jié)報告與完整音視頻資料,經(jīng)導(dǎo)師簽字后的藝術(shù)實踐成績認定表。須在第一至第二學(xué)年內(nèi)完成,計4個學(xué)分。
詳見附件四:藝術(shù)(教學(xué))實踐成績認定表
(二)樂器演奏方向
樂器演奏方向?qū)W生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與校、內(nèi)外藝術(shù)實踐活動(演出、比賽等)不少于8次,應(yīng)提供每次藝術(shù)實踐活動的總結(jié)報告與完整音視頻資料,經(jīng)導(dǎo)師簽字后的藝術(shù)實踐成績認定表。須在第一至第二學(xué)年內(nèi)完成,計4個學(xué)分。
詳見附件四:藝術(shù)(教學(xué))實踐成績認定表詳見附件四:藝術(shù)(教學(xué))實踐成績認定表
(二)合唱指揮方向
合唱指揮方向?qū)W生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與校、內(nèi)外藝術(shù)實踐活動(演出、比賽等)不少于8次,應(yīng)提供每次藝術(shù)實踐活動的總結(jié)報告與完整音視頻資料,經(jīng)導(dǎo)師簽字后的藝術(shù)實踐成績認定表。須在第一至第二學(xué)年內(nèi)完成,計4個學(xué)分。
詳見附件四:藝術(shù)(教學(xué))實踐成績認定表
(四)音樂教育方向
由導(dǎo)師與音樂學(xué)院協(xié)調(diào)安排,教學(xué)實踐的主要內(nèi)容應(yīng)是參與校內(nèi)外相關(guān)專業(yè)方向的本科生課程教學(xué)與教學(xué)輔導(dǎo),幫助導(dǎo)師收集課題研究資料或者直接參與導(dǎo)師的相關(guān)課題研究等,須提交4次以上的現(xiàn)場授課錄像、導(dǎo)師與任課教師的評價意見表及成績(以導(dǎo)師、任課教師簽名、學(xué)院蓋章的成績表為上傳成績的憑證,成績由導(dǎo)師負責(zé)上傳)。須在第一至第二學(xué)年內(nèi)完成,計4個學(xué)分。
詳見附件五:課堂教學(xué)評估表
注:藝術(shù)實踐成績認定表需導(dǎo)師簽名、學(xué)院蓋章作為上傳成績的憑證,導(dǎo)師負責(zé)上傳。
二、學(xué)位音樂會
聲樂表演、器樂演奏方向:須完成兩場學(xué)位音樂會,第二場須在第6學(xué)期完成。學(xué)位音樂會演出純表演時間不少于45分鐘;曲目類型可包括獨奏(唱)、重奏(唱)或室內(nèi)樂、協(xié)奏曲等。曲目風(fēng)格建議囊括多個時期或多種流派。
實施細則:
1.學(xué)位音樂會是檢驗藝術(shù)碩士研究生學(xué)位水平的重要環(huán)節(jié),除音樂教育外,各專業(yè)方向研究生每人參演曲目建議不少于10首。
2.學(xué)位音樂會在論文答辯前舉行,成績合格者方可申請學(xué)位論文答辯。
3.學(xué)院學(xué)位委員會確定評委不少于5人,其中校外專家不少于1人。
4.學(xué)位音樂會評委根據(jù)各專業(yè)方向的具體要求,對音樂會以百分制評分并寫出評語。
5.評分統(tǒng)計方式為去掉一個最低分、一個最高分,其他分數(shù)的平均分為最后成績,成績以80分為合格。
三、教育實踐能力展示
音樂教育方向:1.較好地完成1課時具有探索研究意義的音樂課堂教學(xué),同時附完整教案;2.較好地完成不少于20分鐘的音樂活動組織與排練,同時附活動設(shè)計方案;3.提倡在真實的教學(xué)與活動場景下展示,必須提交相應(yīng)的視頻。
實施細則:
1.教育實踐能力展示是檢驗藝術(shù)碩士音樂教育方向研究生學(xué)位水平的重要環(huán)節(jié),課程教案、課堂公開教學(xué)及音樂音樂活動組織與排練統(tǒng)一進行考核,授課對象如為中小學(xué)生,可選擇在中小學(xué)進行考核,必須提交相應(yīng)的視頻。
2.教育實踐能力展示在論文答辯前舉行,成績合格者方可申請學(xué)位論文答辯。
3.學(xué)院學(xué)位委員會確定評委組成,評委不少于5人,其中校外專家不少于1人。
4. 學(xué)位委員會評委根據(jù)各專業(yè)方向的具體要求,以百分制評分并寫出評語。
5.評分統(tǒng)計方式為去掉一個最低分、一個最高分,其他分數(shù)的平均分為最后成績,成績以80分為合格?! ?/div>
四、學(xué)術(shù)活動
就讀期間至少參加10次以上與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)活動,計實踐分2個學(xué)分,或者是觀摩高水平的演出活動,并寫出學(xué)術(shù)活動、演出綜述報告,提交學(xué)術(shù)活動記錄,并附相應(yīng)的支撐材料(如參加活動與音樂會的邀請函、海報、照片、視頻等)。
附件三:
藝術(shù)碩士(音樂)學(xué)位論文寫作規(guī)范與答辯程序
音樂領(lǐng)域的藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備系統(tǒng)專業(yè)知識、高水平技能和一定藝術(shù)造詣的高層次應(yīng)用型音樂專門人才。藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請人須提交學(xué)位論文一篇。學(xué)位論文內(nèi)容要與畢業(yè)環(huán)節(jié)(學(xué)位音樂會、專業(yè)能力展示)緊密結(jié)合,應(yīng)根據(jù)所學(xué)理論知識,結(jié)合專業(yè)特點,針對本人在專業(yè)實踐中遇到的問題進行分析和闡述。論文應(yīng)由研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成。
一、論文內(nèi)容方面的基本要求
1.論文應(yīng)由研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成,且不能以在讀期間本人導(dǎo)師及其作品作為學(xué)位論文研究對象。
2.論文的選題和所研究的內(nèi)容應(yīng)與畢業(yè)環(huán)節(jié)(學(xué)位音樂會、專業(yè)能力展示)緊密結(jié)合。
3.論文要求結(jié)合專業(yè)特點,針對本人在專業(yè)實踐中遇到的問題進行分析和闡述。
4.學(xué)位申請人對論文所涉及的研究課題,應(yīng)具有較為堅實的基礎(chǔ)理論和專門知識。對前人在相同或相似課題上已經(jīng)取得的研究成果應(yīng)有比較全面的了解和認識。
5.申請人應(yīng)掌握研究的基本方法和技能。
6.論文的論據(jù)要充分翔實,所用材料須正確可靠。
7.論文的詞句要精練,條理清晰;陳述和論證要有邏輯性;譜例圖表運用要準確、恰當(dāng)。
8.論文中所有引用他人的詞句,必須作相應(yīng)的注釋。若以綜述或轉(zhuǎn)述的方式引用他人的觀點或研究成果,也須以注釋的方式引證原文或提供原著作名稱及相應(yīng)的頁碼。對引文的注釋內(nèi)容至少應(yīng)包括作者姓名、著作名稱、出版社或期刊名稱、出版或發(fā)表的日期和頁碼。
9.凡大量引用他人詞句而不加引號和注釋的,均可視為抄襲行為。
10.參考書目應(yīng)列出作者姓名、著作名稱、出版社名稱、出版時間。中國古代文獻要注明版本來源和出處。
二、論文形式和規(guī)格方面的要求
(一)論文的基本結(jié)構(gòu)
論文的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)依次包括以下部分:
1.封面
論文封面和扉頁用研究生院統(tǒng)一規(guī)定的樣式,要符合版式、字體、字號等格式要求。其中,論文題目要簡明扼要,引人注目,以不超過20字為宜,必要時可加用副標(biāo)題。
2.原創(chuàng)性聲明和論文使用授權(quán)說明
為了維護學(xué)校、導(dǎo)師及研究生的合法權(quán)益,我院所有提出答辯申請的研究生都必須在其學(xué)位論文主體內(nèi)容前附《溫州大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》及《溫州大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)書》兩項內(nèi)容,并由研究生及導(dǎo)師在相應(yīng)位置上簽字。以上兩項內(nèi)容放在一個版面頁上,其位置在學(xué)位論文內(nèi)封之后、中文摘要之前。所有學(xué)位論文用研究生院統(tǒng)一規(guī)定的樣式。在提交論文終稿時,原創(chuàng)性聲明和論文使用授權(quán)說明上應(yīng)有研究生本人和導(dǎo)師的簽名。
3.摘要
摘要是論文內(nèi)容的簡短陳述。語言力求精練、準確。
4.關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是反映論文最主要內(nèi)容的術(shù)語,對文獻檢索有著重要的意義,一般是文中與主題密切相關(guān)的術(shù)語,題目中的詞語不重復(fù)選用。關(guān)鍵詞以3-6個為宜,列于摘要之后。
5.正文
為學(xué)位論文的主體。若正文篇幅在8000字左右,建議采用相對集中的結(jié)構(gòu)安排方式,其組織形式類似學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的文章,避免因章節(jié)劃分過細而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)零散。正文各部分可以“一、二、三”等序號及相關(guān)標(biāo)題分隔。若正文篇幅在約8000字以上,既可采用上述結(jié)構(gòu)安排方式,也可采用分章、節(jié)組織。正文起始處應(yīng)說明本人在專業(yè)實踐中遇到的具體問題,進而對如何結(jié)合課程學(xué)習(xí)、導(dǎo)師指導(dǎo)以及專業(yè)實踐來研究解決問題。正文結(jié)尾處應(yīng)明確、精練地總括本文的主要觀點及新見解。
6.注釋和參考文獻
參照研究生院統(tǒng)一模板要求。
7.附錄
包括附表、大篇幅譜例、圖片、翻譯的外文資料、后記、說明等。凡模板中特別明確規(guī)定的字體、字號、行距等要求外,其他內(nèi)容均采用宋體五號字,兩端對齊,固定行距20磅。
(二)論文(正文)的篇幅
不少于8000字。論文作者翻譯的外文資料譯稿不作為正文篇幅計算字數(shù),可用附錄的形式附于正文后。
(三)論文的打印及裝訂要求
論文用紙規(guī)格為A4型號80克打印紙。論文封面、封底采用淺黃色A3或A4型號120克膠版紙。學(xué)位論文可單面打印,也可雙面打印;如論文頁數(shù)過多,一般應(yīng)雙面打印。如論文為雙面打印,中英文摘要、目錄及主體部分的首頁應(yīng)另頁從右頁開始。定稿論文一律按要求打印或復(fù)印,并膠訂成冊。
三、論文答辯程序及有關(guān)規(guī)定
碩士生論文答辯時間一般為2小時(含預(yù)備會半小時)。
1.論文答辯正式開始前,由答辯委員會主席主持答辯委員舉行預(yù)備會。根據(jù)導(dǎo)師書面介紹的申請人各方面情況以及評閱人的評閱意見,答辯委員對論文進行充分討論,交換意見,最后以委員會名義擬定出向申請人提出的兩至三個問題。
2.答辯委員會主席宣布答辯開始,向與會者介紹學(xué)位申請人及其導(dǎo)師。
3.秘書介紹申請人的簡歷及教學(xué)方案的完成情況,介紹答辯委員會成員組成。
4.主席宣布申請人具有論文答辯資格,并請申請人就個人的學(xué)位論文作簡要報告。
5.申請人報告論文的主要內(nèi)容(時間為15-20分鐘)。報告內(nèi)容包括:論題資料準備情況與寫作情況,論文的框架及主要論點,論文的主要貢獻與突破,以及與論文相關(guān)的其它事宜。
6.答辯委員會主席代表委員會提出問題。如申請人需要準備,可以休會(不超過10分鐘)。
7.申請人就答辯委員會所提問題進行答辯。
8.答辯委員會委員自由提問,申請人答辯。
9.休會。
10.休會的同時答辯委員會舉行秘密會議并進行無記名評分,由主席和答辯秘書匯總,去掉最高分和最低分后取平均分為答辯最終成績。同時,秘書根據(jù)答辯情況和委員意見,起草《學(xué)位論文答辯委員會決議書》,經(jīng)委員討論通過后,主席簽字。
11.復(fù)會,主席宣布答辯委員會決議和答辯成績。
12.主席宣布答辯會議結(jié)束。
13.答辯結(jié)束后,答辯委員會秘書負責(zé)在三日之內(nèi),將學(xué)位申請人的所有答辯材料送交研究生院備案,并由研究生院將相關(guān)材料報送學(xué)校學(xué)位評定委員會進行學(xué)位授予的最后審定。
四、答辯成績
答辯成績以百分制計分,分為優(yōu)(90分以上)、良(80-89分)、中(70-79分)、差(69以下)四個層級。答辯成績?yōu)?ldquo;優(yōu)、良”者,答辯通過,論文達到學(xué)位要求,提交院學(xué)位評定委員會建議授予學(xué)位;答辯成績?yōu)?ldquo;中”者,答辯通過,但論文需要修改完善,經(jīng)導(dǎo)師認可后提交院學(xué)位評定委員會建議授予學(xué)位;答辯成績?yōu)?ldquo;差”者,答辯不通過。論文答辯未通過,經(jīng)答辯委員會同意,學(xué)位申請人可在規(guī)定時間內(nèi)修改論文,重新申請答辯一次。
提倡學(xué)位音樂會與論文答辯結(jié)合為“講座音樂會”,即:論文答辯與學(xué)位音樂會同時進行,答辯委員會可針對現(xiàn)場展示及論文涉及的相關(guān)內(nèi)容提出問題(不再另行論文答辯)。
附件四:
溫州大學(xué)音樂學(xué)院藝術(shù)碩士
藝術(shù)(教學(xué))實踐成績認定表
學(xué)號:
姓名:
專業(yè)方向:
指導(dǎo)教師:
溫州大學(xué)音樂學(xué)院
年月日
藝術(shù)(教學(xué)、學(xué)術(shù)活動)實踐記錄表
專業(yè):學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:
序號 指導(dǎo)時間 指導(dǎo)內(nèi)容或活動內(nèi)容 學(xué)生簽名 支撐材料目錄
1 (1)照片()
(2)總結(jié)報告()
(3)視頻()
(4)樂譜()
(5)音響()
2 (1)照片()
(2)總結(jié)報告()
(3)視頻()
(4)樂譜()
(5)音響()
3 (1)照片()
(2)總結(jié)報告()
(3)視頻()
(4)樂譜()
(5)音響()
4 (1)照片()
(2)總結(jié)報告()
(3)視頻()
(4)樂譜()
(5)音響()
5 (1)照片()
(2)總結(jié)報告()
(3)視頻()
(4)樂譜()
(5)音響()
6 (1)照片()
(2)總結(jié)報告()
(3)視頻()
(4)樂譜()
(5)音響()
個人實踐總結(jié) (不少于5000字,可加頁)
實踐成績認定表
姓名 專業(yè)方向 學(xué)號
指導(dǎo)教師評語
藝術(shù)實踐成績
學(xué)院研究生辦
意見
同意認定該成績□
不同意認定該成績□
蓋章:
年月日
附件五:
藝術(shù)碩士(音樂教育)課堂教學(xué)聽課評估表
授課教師 所屬院系 所授專業(yè) 授課地點
課程名稱 授課節(jié)次 授課班級 聽課時間 年月日
評估項目與內(nèi)容 滿分 實際得分
教學(xué)儀表 服飾得體、舉止大方、精神飽滿 10
口齒清晰、能使用普通話或外語教學(xué)
教學(xué)內(nèi)容 觀點正確、內(nèi)容豐富、重點突出、條理清楚 30
理論聯(lián)系實際,闡述學(xué)科前沿最新研究成果
教學(xué)筆記 教案完整、內(nèi)容充實 10
補充材料新穎,符合教學(xué)大綱要求
教學(xué)方法 教學(xué)方法適當(dāng)、課堂教學(xué)組織形式活潑 20
板書工整、規(guī)范
教學(xué)效果 教學(xué)氣氛活躍、聽課人能理解和掌握重點和難點 30
對教師總體評價良好
總分合計 100
評估等級
注:1、評估結(jié)果分為四個等級:優(yōu)秀、良好、合格、不合格:優(yōu)秀85分以上(含85分);良好75分以上(含75分)85以下;合格65分以上(含65分)75以下;不合格65分以下。
2、請在授課班級一欄中注明本、???、成教。
3、請將聽課情況記錄在反面的表格中。
附件六:
溫州大學(xué)研究生學(xué)位音樂會申請書
姓名 專業(yè) 研究方向 入學(xué)年月
音樂會時間 地點
音樂會曲目(可另附表)
導(dǎo)師建議音樂會評委名單:
姓名 職稱 工作單位 聯(lián)系電話 備注
導(dǎo)師簽名: 年 月 日
所屬學(xué)院意見:
院長簽字: 年 月 日
附件七:
學(xué)位音樂會評議書
姓名 專業(yè) 研究方向 級別
學(xué)位音樂會時間 地點
對學(xué)位音樂會的評議:
音樂會存在的主要不足之處與評審人的建議:
對音樂會是否達到所申請學(xué)位的意見 達到 □ 未達到 □ 音樂會評分(百分制)
評議小組成員(簽名):
年 月 日
附件八:
溫州大學(xué)研究生
參加學(xué)術(shù)活動情況報告單
學(xué)院 專業(yè)班級
學(xué)號 姓名
學(xué)術(shù)活動名稱
(學(xué)術(shù)報告題目)
舉辦活動的
時間及地點
內(nèi)
容
概
述
摘
要
活
動
有
感
研究生簽名: 會議主持人(導(dǎo)師)簽名:
注:1、此表需在中期考核及學(xué)位申請時提供,畢業(yè)時存入研究生教學(xué)檔案中。
2、此表也可作為研究生做公開的學(xué)術(shù)報告時使用,但需在學(xué)術(shù)活動名稱一欄中加以說明。
研究生部制
溫州大學(xué)
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本文來源:
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