溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)碩士簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-05-26 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)碩士簡(jiǎn)介

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溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)碩士簡(jiǎn)介 正文

溫州大學(xué)藝術(shù)碩士(音樂(lè))培養(yǎng)方案
學(xué)科代碼“135101”
(討論稿)
一、培養(yǎng)目標(biāo)及要求
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
全面依托溫州大學(xué)深厚的人文底蘊(yùn),秉承“厚培德本、深濬智源”的辦學(xué)傳統(tǒng),弘揚(yáng)“求學(xué)問(wèn)是、敢為人先”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“頂天立地、自主開放、分類分層、協(xié)同創(chuàng)新”的發(fā)展理念,以通識(shí)博雅、技藝卓群為目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和音樂(lè)事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,既有公民意識(shí)又有獨(dú)立人格,既繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)又富于創(chuàng)新精神的高層次、應(yīng)用型音樂(lè)表演和音樂(lè)教育的專門人才。
(二)培養(yǎng)要求
1.具備一定的馬克思主義基本理論,具有良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,能夠積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為促進(jìn)音樂(lè)文化事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.具有系統(tǒng)的音樂(lè)專業(yè)知識(shí)和高水平的音樂(lè)表演、音樂(lè)教育實(shí)踐能力,具有較強(qiáng)的音樂(lè)理解力和音樂(lè)表現(xiàn)力。能夠運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)解決藝術(shù)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題。
3.能夠較為熟練地運(yùn)用一門外語(yǔ),在本專業(yè)領(lǐng)域具備一定的對(duì)外交流的能力。
 
二、專業(yè)方向
聲樂(lè)演唱;器樂(lè)演奏;合唱指揮:音樂(lè)教育;
三、招生對(duì)象
(一)招生對(duì)象
具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)歷)人員。
(二)入學(xué)考試
入學(xué)考試采用初試與復(fù)試相結(jié)合的辦法,著重考核考生的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力和專業(yè)基礎(chǔ)。初試實(shí)行全國(guó)聯(lián)考;復(fù)試由溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院?jiǎn)为?dú)組織。
四、學(xué)習(xí)年限
(一)全日制
學(xué)習(xí)年限一般為3年(最長(zhǎng)可延至5年),一般分為兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段為2年,脫產(chǎn)修讀學(xué)位課程,同時(shí)準(zhǔn)備學(xué)位音樂(lè)會(huì),完成全部課程且修滿學(xué)分者,進(jìn)入第二階段學(xué)習(xí)。第二階段學(xué)習(xí)為1年,完成藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)、學(xué)位音樂(lè)會(huì)及撰寫學(xué)位論文。
(二)非全日制
學(xué)習(xí)年限一般為4年(最長(zhǎng)可延至6年),一般分為兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段為3年,非脫產(chǎn)修讀學(xué)位課程,同時(shí)準(zhǔn)備學(xué)年音樂(lè)會(huì),完成全部課程且修滿學(xué)分者,進(jìn)入第二階段學(xué)習(xí)。第二階段學(xué)習(xí)為1年,完成藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)、學(xué)位音樂(lè)會(huì)及撰寫學(xué)位論文。
五、培養(yǎng)方式
  1.培養(yǎng)過(guò)程突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主,兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)。采用課堂講授、技能技巧的個(gè)別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合的多種培養(yǎng)方式。
2.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。
六、課程設(shè)置與學(xué)分
藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分,其中學(xué)位課程38學(xué)分(公共課8學(xué)分、基礎(chǔ)課8學(xué)分、專業(yè)課22);非學(xué)位課程選修不少于6學(xué)分;必修實(shí)踐環(huán)節(jié)6學(xué)分。
詳見附件一:《藝術(shù)碩士(音樂(lè))課程設(shè)置表》。
七、畢業(yè)考核
藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請(qǐng)者,在修完規(guī)定課程、獲得規(guī)定學(xué)分的同時(shí),須達(dá)到實(shí)踐能力、學(xué)術(shù)活動(dòng)及學(xué)位論文答辯的要求。
(一)各專業(yè)方向考核具體要求詳見附件二:藝術(shù)碩士(音樂(lè))《“藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐、學(xué)位音樂(lè)會(huì)、學(xué)術(shù)活動(dòng)”實(shí)施及認(rèn)定細(xì)則》。
(二)學(xué)位論文及答辯具體要求詳見附件三:《藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文寫作規(guī)范與答辯程序》。
八、學(xué)位授予
凡完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分、專業(yè)考核成績(jī)合格、論文通過(guò)答辯,經(jīng)溫州大學(xué)學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
九、其它
(一)培養(yǎng)方案是制定培養(yǎng)計(jì)劃及進(jìn)行培養(yǎng)工作、制定招生計(jì)劃和學(xué)位授予工作的主要依據(jù)。培養(yǎng)方案由學(xué)科負(fù)責(zé)人組織制定,院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn),報(bào)溫州大學(xué)研究生院備案后實(shí)施。培養(yǎng)方案一經(jīng)批準(zhǔn),必須嚴(yán)格執(zhí)行,不得隨意改動(dòng)。特殊情況需要修訂的,須經(jīng)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn),報(bào)研究生院審查備案。
(二)每位碩士生須根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,結(jié)合本人實(shí)際,在入學(xué)六周內(nèi),在研究生教育管理系統(tǒng)上制定出個(gè)人培養(yǎng)(學(xué)習(xí))計(jì)劃。
(三)研究生藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐課程學(xué)分的認(rèn)定詳見附件四、附件五。
 
附件一:藝術(shù)碩士(音樂(lè))課程設(shè)置表
附件二:藝術(shù)碩士(音樂(lè))“藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐、學(xué)位音樂(lè)會(huì)、學(xué)術(shù)活動(dòng)”實(shí)施及認(rèn)定細(xì)則
附件三:藝術(shù)碩士(音樂(lè))學(xué)位論文寫作規(guī)范與答辯程序
附件四:藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐成績(jī)認(rèn)定表
附件五:課堂教學(xué)評(píng)估表
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件一:
藝術(shù)碩士(音樂(lè))課程設(shè)置表
課程類別 課程編碼 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課學(xué)期 備注
學(xué)位課 公
課 Z99900001 英語(yǔ) 32 2 1 必修8學(xué)分
Z99900013 英語(yǔ)II 32 2 2
Z99900014 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 32 2 2
Z99900007 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 32 2 2
礎(chǔ)
課 Z00910001 藝術(shù)概論 32 2 1 必修8學(xué)分
Z00910002 曲式與作品分析 32 2 2
Z00910003 高級(jí)視唱練耳 32 2 1
Z00910004 論文寫作基礎(chǔ) 32 2 1
專業(yè)
方向課
(聲樂(lè)表演) Z00920019 演唱(主科)I 32 2 1 必修不少于22
學(xué)分(按方向選)
 
Z00920036 演唱(主科)II 32 2 2
Z00920037 演唱(主科)III 32 2 3
Z00920038 演唱(主科)IV 32 2 4
Z00920024 藝術(shù)指導(dǎo)I 16 1 3
Z00920056 藝術(shù)指導(dǎo)II 16 1 4
Z00920021 中外聲樂(lè)發(fā)展史 32 2 3
Z00920022 精典音樂(lè)作品研讀 32 2 2
Z00920023 合唱與指揮 32 2 3
Z00920025 學(xué)位音樂(lè)會(huì)指導(dǎo) 32 2 5-6
實(shí)踐活動(dòng) 藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐 ≥8次 4 1-4
專業(yè)
方向課
(器樂(lè)演奏) Z00920027 演奏(主科)I 32 2 1
Z00920041 演奏(主科)II 32 2 2
Z00920042 演奏(主科)III 32 2 3
Z00920043 演奏(主科)IV 32 2 4
Z00920028 室內(nèi)樂(lè)排演 32 2 4
Z00920029 中外樂(lè)器發(fā)展史 32 2 3
Z00920023 合唱與指揮 32 2 3
Z00920022 精典音樂(lè)作品研讀 32 2 2
Z00920025 學(xué)位音樂(lè)會(huì)指導(dǎo) 32 2 5-6
實(shí)踐活動(dòng) 藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐 ≥8次 4 1-4
專業(yè)方向課(合唱指揮) Z00920030 合唱指揮(主科)I 32 2 1
Z00920045 合唱指揮(主科)II 32 2 2
Z00920046 合唱指揮(主科)III 32 2 3
Z00920047 合唱指揮(主科)IV 32 2 4
Z00920031 合唱指揮排演 32 2 3
Z00920021 中外聲樂(lè)發(fā)展史 32 2 3
Z00920022 精典音樂(lè)作品研讀 32 2 3
Z00920032 Z00920032 音樂(lè)技能訓(xùn)練(器樂(lè)或聲樂(lè))I 16 1 1
Z00920049 音樂(lè)技能訓(xùn)練(器樂(lè)或聲樂(lè))II 16 1 2
Z00920025 學(xué)位音樂(lè)會(huì)指導(dǎo) 32 2 5-6
實(shí)踐活動(dòng) 藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐 ≥8次 4 1-4
專業(yè)
方向課
(音樂(lè)教育 Z00920033 音樂(lè)教育(主科)I 32 2 1
Z00920052 音樂(lè)教育(主科)II 32 2 2
Z00920053 音樂(lè)教育(主科)III 32 2 3
Z00920054 音樂(lè)教育(主科)IV 32 2 4
Z00920035 音樂(lè)教育史 32 2 4
Z01210001 教育學(xué)原理 32 2 1
Z01210002 課程與教學(xué)論 32 2 1
Z00920023 合唱與指揮 32 2 3
Z00920032 音樂(lè)技能訓(xùn)練(器樂(lè)或聲樂(lè))I 16 1 1
Z00920049 音樂(lè)技能訓(xùn)練(器樂(lè)或聲樂(lè))II 16 1 2
實(shí)踐活動(dòng) 藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐 ≥8次 4 1-4
非學(xué)位課 選
課 Z99900006 自然辯證法概論* 16 1 1 不少于6學(xué)分, 帶“*”為必選課。 
Z00930040 音樂(lè)教育文獻(xiàn)導(dǎo)讀 32 2 3
Z00930031 歌劇排演 32 2 4-5
Z99900015 教師職業(yè)技能提升訓(xùn)練 32 2 2
Z00930017 學(xué)術(shù)前沿專題* 32 2 2
Z00930018 中國(guó)音樂(lè)史論 32 2 1
Z00930019 音樂(lè)文化人類學(xué) 32 2 3
Z00930020 樂(lè)律學(xué) 32 2 3
Z00930030 音樂(lè)分析 32 2 2
Z00930022 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)概論 32 2 3
Z00930023 音樂(lè)編輯與錄音技術(shù) 32 2 4
Z00930024 音樂(lè)聲學(xué)基礎(chǔ) 32 2 3
Z00930025 中國(guó)音樂(lè)史 32 2 2
Z00930026 西方音樂(lè)史 32 2 3
Z00930027 歌唱語(yǔ)音基礎(chǔ)(意、德、法) 32 2 2
Z00930028 音樂(lè)家與作品文獻(xiàn)分析 32 2 2
Z00930029 邏輯學(xué)導(dǎo)論 32 2 3
必修環(huán)節(jié) 必修環(huán)節(jié) 畢業(yè)音樂(lè)會(huì)(聲樂(lè)表演、器樂(lè)演奏、合唱指揮方向) ≥45分 4 6 共6學(xué)分
教育實(shí)踐能力展示(音樂(lè)教育方向) ≥45分分分鐘 4 6
學(xué)位論文 ≥8千字 0 6
學(xué)術(shù)活動(dòng)(實(shí)踐活動(dòng)) ≥10次字 2 1-6
補(bǔ)修課程 Z00940001 視唱練耳 32 0 1 不計(jì)學(xué)分
Z00940002 基礎(chǔ)樂(lè)理 32 0 1
Z00940003 和聲學(xué) 32 0 1-2
說(shuō)明 1、學(xué)分定額為50學(xué)分,包括課程學(xué)分44分,必修環(huán)節(jié)6學(xué)分,學(xué)位論文不計(jì)學(xué)分。
2、補(bǔ)修課程僅限跨學(xué)科、專業(yè)和同等學(xué)力錄取的研究生。 學(xué)分分配 學(xué)位課 學(xué)分
非學(xué)位課 學(xué)分
必修環(huán)節(jié) 學(xué)分
備注:標(biāo)注*號(hào)的課程是該專業(yè)方向的必修課,同時(shí)也可以作為其他專業(yè)方向的選修課。
 
 
 
 
 
附件二:
藝術(shù)碩士(音樂(lè))“藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐、學(xué)位音樂(lè)會(huì)、教育實(shí)踐能力展示、學(xué)術(shù)活動(dòng)”實(shí)施及認(rèn)定細(xì)則
 
一、藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐
(一)聲樂(lè)表演方向
聲樂(lè)演唱方向?qū)W生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與校、內(nèi)外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)(演出、比賽等)不少于8次,應(yīng)提供每次藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告與完整音視頻資料,經(jīng)導(dǎo)師簽字后的藝術(shù)實(shí)踐成績(jī)認(rèn)定表。須在第一至第二學(xué)年內(nèi)完成,計(jì)4個(gè)學(xué)分。
詳見附件四:藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐成績(jī)認(rèn)定表
(二)樂(lè)器演奏方向
樂(lè)器演奏方向?qū)W生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與校、內(nèi)外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)(演出、比賽等)不少于8次,應(yīng)提供每次藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告與完整音視頻資料,經(jīng)導(dǎo)師簽字后的藝術(shù)實(shí)踐成績(jī)認(rèn)定表。須在第一至第二學(xué)年內(nèi)完成,計(jì)4個(gè)學(xué)分。
詳見附件四:藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐成績(jī)認(rèn)定表詳見附件四:藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐成績(jī)認(rèn)定表
(二)合唱指揮方向
合唱指揮方向?qū)W生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與校、內(nèi)外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)(演出、比賽等)不少于8次,應(yīng)提供每次藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告與完整音視頻資料,經(jīng)導(dǎo)師簽字后的藝術(shù)實(shí)踐成績(jī)認(rèn)定表。須在第一至第二學(xué)年內(nèi)完成,計(jì)4個(gè)學(xué)分。
詳見附件四:藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐成績(jī)認(rèn)定表
 
(四)音樂(lè)教育方向
由導(dǎo)師與音樂(lè)學(xué)院協(xié)調(diào)安排,教學(xué)實(shí)踐的主要內(nèi)容應(yīng)是參與校內(nèi)外相關(guān)專業(yè)方向的本科生課程教學(xué)與教學(xué)輔導(dǎo),幫助導(dǎo)師收集課題研究資料或者直接參與導(dǎo)師的相關(guān)課題研究等,須提交4次以上的現(xiàn)場(chǎng)授課錄像、導(dǎo)師與任課教師的評(píng)價(jià)意見表及成績(jī)(以導(dǎo)師、任課教師簽名、學(xué)院蓋章的成績(jī)表為上傳成績(jī)的憑證,成績(jī)由導(dǎo)師負(fù)責(zé)上傳)。須在第一至第二學(xué)年內(nèi)完成,計(jì)4個(gè)學(xué)分。
詳見附件五:課堂教學(xué)評(píng)估表
注:藝術(shù)實(shí)踐成績(jī)認(rèn)定表需導(dǎo)師簽名、學(xué)院蓋章作為上傳成績(jī)的憑證,導(dǎo)師負(fù)責(zé)上傳。
二、學(xué)位音樂(lè)會(huì)
聲樂(lè)表演、器樂(lè)演奏方向:須完成兩場(chǎng)學(xué)位音樂(lè)會(huì),第二場(chǎng)須在第6學(xué)期完成。學(xué)位音樂(lè)會(huì)演出純表演時(shí)間不少于45分鐘;曲目類型可包括獨(dú)奏(唱)、重奏(唱)或室內(nèi)樂(lè)、協(xié)奏曲等。曲目風(fēng)格建議囊括多個(gè)時(shí)期或多種流派。
實(shí)施細(xì)則:
1.學(xué)位音樂(lè)會(huì)是檢驗(yàn)藝術(shù)碩士研究生學(xué)位水平的重要環(huán)節(jié),除音樂(lè)教育外,各專業(yè)方向研究生每人參演曲目建議不少于10首。
2.學(xué)位音樂(lè)會(huì)在論文答辯前舉行,成績(jī)合格者方可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。
3.學(xué)院學(xué)位委員會(huì)確定評(píng)委不少于5人,其中校外專家不少于1人。
4.學(xué)位音樂(lè)會(huì)評(píng)委根據(jù)各專業(yè)方向的具體要求,對(duì)音樂(lè)會(huì)以百分制評(píng)分并寫出評(píng)語(yǔ)。
5.評(píng)分統(tǒng)計(jì)方式為去掉一個(gè)最低分、一個(gè)最高分,其他分?jǐn)?shù)的平均分為最后成績(jī),成績(jī)以80分為合格。
三、教育實(shí)踐能力展示
音樂(lè)教育方向:1.較好地完成1課時(shí)具有探索研究意義的音樂(lè)課堂教學(xué),同時(shí)附完整教案;2.較好地完成不少于20分鐘的音樂(lè)活動(dòng)組織與排練,同時(shí)附活動(dòng)設(shè)計(jì)方案;3.提倡在真實(shí)的教學(xué)與活動(dòng)場(chǎng)景下展示,必須提交相應(yīng)的視頻。
實(shí)施細(xì)則:
1.教育實(shí)踐能力展示是檢驗(yàn)藝術(shù)碩士音樂(lè)教育方向研究生學(xué)位水平的重要環(huán)節(jié),課程教案、課堂公開教學(xué)及音樂(lè)音樂(lè)活動(dòng)組織與排練統(tǒng)一進(jìn)行考核,授課對(duì)象如為中小學(xué)生,可選擇在中小學(xué)進(jìn)行考核,必須提交相應(yīng)的視頻。
2.教育實(shí)踐能力展示在論文答辯前舉行,成績(jī)合格者方可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。
3.學(xué)院學(xué)位委員會(huì)確定評(píng)委組成,評(píng)委不少于5人,其中校外專家不少于1人。
4. 學(xué)位委員會(huì)評(píng)委根據(jù)各專業(yè)方向的具體要求,以百分制評(píng)分并寫出評(píng)語(yǔ)。
5.評(píng)分統(tǒng)計(jì)方式為去掉一個(gè)最低分、一個(gè)最高分,其他分?jǐn)?shù)的平均分為最后成績(jī),成績(jī)以80分為合格?! ?/div>
四、學(xué)術(shù)活動(dòng)
   就讀期間至少參加10次以上與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng),計(jì)實(shí)踐分2個(gè)學(xué)分,或者是觀摩高水平的演出活動(dòng),并寫出學(xué)術(shù)活動(dòng)、演出綜述報(bào)告,提交學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄,并附相應(yīng)的支撐材料(如參加活動(dòng)與音樂(lè)會(huì)的邀請(qǐng)函、海報(bào)、照片、視頻等)。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件三:
藝術(shù)碩士(音樂(lè))學(xué)位論文寫作規(guī)范與答辯程序
音樂(lè)領(lǐng)域的藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)、高水平技能和一定藝術(shù)造詣的高層次應(yīng)用型音樂(lè)專門人才。藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請(qǐng)人須提交學(xué)位論文一篇。學(xué)位論文內(nèi)容要與畢業(yè)環(huán)節(jié)(學(xué)位音樂(lè)會(huì)、專業(yè)能力展示)緊密結(jié)合,應(yīng)根據(jù)所學(xué)理論知識(shí),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),針對(duì)本人在專業(yè)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析和闡述。論文應(yīng)由研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。
一、論文內(nèi)容方面的基本要求
 1.論文應(yīng)由研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,且不能以在讀期間本人導(dǎo)師及其作品作為學(xué)位論文研究對(duì)象。
 2.論文的選題和所研究的內(nèi)容應(yīng)與畢業(yè)環(huán)節(jié)(學(xué)位音樂(lè)會(huì)、專業(yè)能力展示)緊密結(jié)合。
3.論文要求結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),針對(duì)本人在專業(yè)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析和闡述。
4.學(xué)位申請(qǐng)人對(duì)論文所涉及的研究課題,應(yīng)具有較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)。對(duì)前人在相同或相似課題上已經(jīng)取得的研究成果應(yīng)有比較全面的了解和認(rèn)識(shí)。
5.申請(qǐng)人應(yīng)掌握研究的基本方法和技能。
6.論文的論據(jù)要充分翔實(shí),所用材料須正確可靠。
7.論文的詞句要精練,條理清晰;陳述和論證要有邏輯性;譜例圖表運(yùn)用要準(zhǔn)確、恰當(dāng)。
8.論文中所有引用他人的詞句,必須作相應(yīng)的注釋。若以綜述或轉(zhuǎn)述的方式引用他人的觀點(diǎn)或研究成果,也須以注釋的方式引證原文或提供原著作名稱及相應(yīng)的頁(yè)碼。對(duì)引文的注釋內(nèi)容至少應(yīng)包括作者姓名、著作名稱、出版社或期刊名稱、出版或發(fā)表的日期和頁(yè)碼。
9.凡大量引用他人詞句而不加引號(hào)和注釋的,均可視為抄襲行為。
10.參考書目應(yīng)列出作者姓名、著作名稱、出版社名稱、出版時(shí)間。中國(guó)古代文獻(xiàn)要注明版本來(lái)源和出處。
二、論文形式和規(guī)格方面的要求
(一)論文的基本結(jié)構(gòu)
論文的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)依次包括以下部分:
1.封面
論文封面和扉頁(yè)用研究生院統(tǒng)一規(guī)定的樣式,要符合版式、字體、字號(hào)等格式要求。其中,論文題目要簡(jiǎn)明扼要,引人注目,以不超過(guò)20字為宜,必要時(shí)可加用副標(biāo)題。
2.原創(chuàng)性聲明和論文使用授權(quán)說(shuō)明
為了維護(hù)學(xué)校、導(dǎo)師及研究生的合法權(quán)益,我院所有提出答辯申請(qǐng)的研究生都必須在其學(xué)位論文主體內(nèi)容前附《溫州大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》及《溫州大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)書》兩項(xiàng)內(nèi)容,并由研究生及導(dǎo)師在相應(yīng)位置上簽字。以上兩項(xiàng)內(nèi)容放在一個(gè)版面頁(yè)上,其位置在學(xué)位論文內(nèi)封之后、中文摘要之前。所有學(xué)位論文用研究生院統(tǒng)一規(guī)定的樣式。在提交論文終稿時(shí),原創(chuàng)性聲明和論文使用授權(quán)說(shuō)明上應(yīng)有研究生本人和導(dǎo)師的簽名。
3.摘要
摘要是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)短陳述。語(yǔ)言力求精練、準(zhǔn)確。
4.關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是反映論文最主要內(nèi)容的術(shù)語(yǔ),對(duì)文獻(xiàn)檢索有著重要的意義,一般是文中與主題密切相關(guān)的術(shù)語(yǔ),題目中的詞語(yǔ)不重復(fù)選用。關(guān)鍵詞以3-6個(gè)為宜,列于摘要之后。
5.正文
為學(xué)位論文的主體。若正文篇幅在8000字左右,建議采用相對(duì)集中的結(jié)構(gòu)安排方式,其組織形式類似學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的文章,避免因章節(jié)劃分過(guò)細(xì)而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)零散。正文各部分可以“一、二、三”等序號(hào)及相關(guān)標(biāo)題分隔。若正文篇幅在約8000字以上,既可采用上述結(jié)構(gòu)安排方式,也可采用分章、節(jié)組織。正文起始處應(yīng)說(shuō)明本人在專業(yè)實(shí)踐中遇到的具體問(wèn)題,進(jìn)而對(duì)如何結(jié)合課程學(xué)習(xí)、導(dǎo)師指導(dǎo)以及專業(yè)實(shí)踐來(lái)研究解決問(wèn)題。正文結(jié)尾處應(yīng)明確、精練地總括本文的主要觀點(diǎn)及新見解。
6.注釋和參考文獻(xiàn)
參照研究生院統(tǒng)一模板要求。
7.附錄
包括附表、大篇幅譜例、圖片、翻譯的外文資料、后記、說(shuō)明等。凡模板中特別明確規(guī)定的字體、字號(hào)、行距等要求外,其他內(nèi)容均采用宋體五號(hào)字,兩端對(duì)齊,固定行距20磅。
(二)論文(正文)的篇幅
不少于8000字。論文作者翻譯的外文資料譯稿不作為正文篇幅計(jì)算字?jǐn)?shù),可用附錄的形式附于正文后。
(三)論文的打印及裝訂要求
論文用紙規(guī)格為A4型號(hào)80克打印紙。論文封面、封底采用淺黃色A3或A4型號(hào)120克膠版紙。學(xué)位論文可單面打印,也可雙面打印;如論文頁(yè)數(shù)過(guò)多,一般應(yīng)雙面打印。如論文為雙面打印,中英文摘要、目錄及主體部分的首頁(yè)應(yīng)另頁(yè)從右頁(yè)開始。定稿論文一律按要求打印或復(fù)印,并膠訂成冊(cè)。
三、論文答辯程序及有關(guān)規(guī)定
碩士生論文答辯時(shí)間一般為2小時(shí)(含預(yù)備會(huì)半小時(shí))。
1.論文答辯正式開始前,由答辯委員會(huì)主席主持答辯委員舉行預(yù)備會(huì)。根據(jù)導(dǎo)師書面介紹的申請(qǐng)人各方面情況以及評(píng)閱人的評(píng)閱意見,答辯委員對(duì)論文進(jìn)行充分討論,交換意見,最后以委員會(huì)名義擬定出向申請(qǐng)人提出的兩至三個(gè)問(wèn)題。
2.答辯委員會(huì)主席宣布答辯開始,向與會(huì)者介紹學(xué)位申請(qǐng)人及其導(dǎo)師。
3.秘書介紹申請(qǐng)人的簡(jiǎn)歷及教學(xué)方案的完成情況,介紹答辯委員會(huì)成員組成。
4.主席宣布申請(qǐng)人具有論文答辯資格,并請(qǐng)申請(qǐng)人就個(gè)人的學(xué)位論文作簡(jiǎn)要報(bào)告。
5.申請(qǐng)人報(bào)告論文的主要內(nèi)容(時(shí)間為15-20分鐘)。報(bào)告內(nèi)容包括:論題資料準(zhǔn)備情況與寫作情況,論文的框架及主要論點(diǎn),論文的主要貢獻(xiàn)與突破,以及與論文相關(guān)的其它事宜。
6.答辯委員會(huì)主席代表委員會(huì)提出問(wèn)題。如申請(qǐng)人需要準(zhǔn)備,可以休會(huì)(不超過(guò)10分鐘)。
7.申請(qǐng)人就答辯委員會(huì)所提問(wèn)題進(jìn)行答辯。
8.答辯委員會(huì)委員自由提問(wèn),申請(qǐng)人答辯。
9.休會(huì)。
10.休會(huì)的同時(shí)答辯委員會(huì)舉行秘密會(huì)議并進(jìn)行無(wú)記名評(píng)分,由主席和答辯秘書匯總,去掉最高分和最低分后取平均分為答辯最終成績(jī)。同時(shí),秘書根據(jù)答辯情況和委員意見,起草《學(xué)位論文答辯委員會(huì)決議書》,經(jīng)委員討論通過(guò)后,主席簽字。
11.復(fù)會(huì),主席宣布答辯委員會(huì)決議和答辯成績(jī)。
12.主席宣布答辯會(huì)議結(jié)束。
13.答辯結(jié)束后,答辯委員會(huì)秘書負(fù)責(zé)在三日之內(nèi),將學(xué)位申請(qǐng)人的所有答辯材料送交研究生院備案,并由研究生院將相關(guān)材料報(bào)送學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)進(jìn)行學(xué)位授予的最后審定。
四、答辯成績(jī)
答辯成績(jī)以百分制計(jì)分,分為優(yōu)(90分以上)、良(80-89分)、中(70-79分)、差(69以下)四個(gè)層級(jí)。答辯成績(jī)?yōu)?ldquo;優(yōu)、良”者,答辯通過(guò),論文達(dá)到學(xué)位要求,提交院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)建議授予學(xué)位;答辯成績(jī)?yōu)?ldquo;中”者,答辯通過(guò),但論文需要修改完善,經(jīng)導(dǎo)師認(rèn)可后提交院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)建議授予學(xué)位;答辯成績(jī)?yōu)?ldquo;差”者,答辯不通過(guò)。論文答辯未通過(guò),經(jīng)答辯委員會(huì)同意,學(xué)位申請(qǐng)人可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)修改論文,重新申請(qǐng)答辯一次。
提倡學(xué)位音樂(lè)會(huì)與論文答辯結(jié)合為“講座音樂(lè)會(huì)”,即:論文答辯與學(xué)位音樂(lè)會(huì)同時(shí)進(jìn)行,答辯委員會(huì)可針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)展示及論文涉及的相關(guān)內(nèi)容提出問(wèn)題(不再另行論文答辯)。
附件四:
 
溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)碩士
藝術(shù)(教學(xué))實(shí)踐成績(jī)認(rèn)定表
 
 
 
學(xué)號(hào):
姓名:
專業(yè)方向:
指導(dǎo)教師:
 
 
 
 
 
溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院
年月日
 
藝術(shù)(教學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng))實(shí)踐記錄表
專業(yè):學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:
序號(hào) 指導(dǎo)時(shí)間 指導(dǎo)內(nèi)容或活動(dòng)內(nèi)容 學(xué)生簽名 支撐材料目錄
 
1 (1)照片()
(2)總結(jié)報(bào)告()
(3)視頻()
(4)樂(lè)譜()
(5)音響()
 
2 (1)照片()
(2)總結(jié)報(bào)告()
(3)視頻()
(4)樂(lè)譜()
(5)音響()
 
3 (1)照片()
(2)總結(jié)報(bào)告()
(3)視頻()
(4)樂(lè)譜()
(5)音響()
 
4 (1)照片()
(2)總結(jié)報(bào)告()
(3)視頻()
(4)樂(lè)譜()
(5)音響()
 
5 (1)照片()
(2)總結(jié)報(bào)告()
(3)視頻()
(4)樂(lè)譜()
(5)音響()
 
6 (1)照片()
(2)總結(jié)報(bào)告()
(3)視頻()
(4)樂(lè)譜()
(5)音響()
個(gè)人實(shí)踐總結(jié) (不少于5000字,可加頁(yè))
實(shí)踐成績(jī)認(rèn)定表
姓名 專業(yè)方向 學(xué)號(hào)
 
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)
藝術(shù)實(shí)踐成績(jī)
 
 
學(xué)院研究生辦
意見
同意認(rèn)定該成績(jī)□
不同意認(rèn)定該成績(jī)□
蓋章:
年月日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件五:
藝術(shù)碩士(音樂(lè)教育)課堂教學(xué)聽課評(píng)估表
授課教師 所屬院系 所授專業(yè) 授課地點(diǎn)
課程名稱 授課節(jié)次 授課班級(jí) 聽課時(shí)間 年月日
評(píng)估項(xiàng)目與內(nèi)容 滿分 實(shí)際得分
教學(xué)儀表 服飾得體、舉止大方、精神飽滿 10
口齒清晰、能使用普通話或外語(yǔ)教學(xué)
教學(xué)內(nèi)容 觀點(diǎn)正確、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、條理清楚 30
理論聯(lián)系實(shí)際,闡述學(xué)科前沿最新研究成果
教學(xué)筆記 教案完整、內(nèi)容充實(shí) 10
補(bǔ)充材料新穎,符合教學(xué)大綱要求
教學(xué)方法 教學(xué)方法適當(dāng)、課堂教學(xué)組織形式活潑 20
板書工整、規(guī)范
教學(xué)效果 教學(xué)氣氛活躍、聽課人能理解和掌握重點(diǎn)和難點(diǎn) 30
對(duì)教師總體評(píng)價(jià)良好
總分合計(jì) 100
評(píng)估等級(jí)
注:1、評(píng)估結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、良好、合格、不合格:優(yōu)秀85分以上(含85分);良好75分以上(含75分)85以下;合格65分以上(含65分)75以下;不合格65分以下。
2、請(qǐng)?jiān)谑谡n班級(jí)一欄中注明本、???、成教。
3、請(qǐng)將聽課情況記錄在反面的表格中。
 
 
 
 
附件六:
溫州大學(xué)研究生學(xué)位音樂(lè)會(huì)申請(qǐng)書
姓名 專業(yè) 研究方向 入學(xué)年月
音樂(lè)會(huì)時(shí)間 地點(diǎn)
音樂(lè)會(huì)曲目(可另附表)
導(dǎo)師建議音樂(lè)會(huì)評(píng)委名單:
姓名 職稱 工作單位 聯(lián)系電話 備注
 
 
 
 
 
導(dǎo)師簽名:                                                          年   月    日
所屬學(xué)院意見:
 
                                            院長(zhǎng)簽字:              年   月    日
附件七:
學(xué)位音樂(lè)會(huì)評(píng)議書
 
姓名 專業(yè) 研究方向 級(jí)別
學(xué)位音樂(lè)會(huì)時(shí)間 地點(diǎn)
對(duì)學(xué)位音樂(lè)會(huì)的評(píng)議:
音樂(lè)會(huì)存在的主要不足之處與評(píng)審人的建議:
對(duì)音樂(lè)會(huì)是否達(dá)到所申請(qǐng)學(xué)位的意見 達(dá)到 □  未達(dá)到 □ 音樂(lè)會(huì)評(píng)分(百分制)
評(píng)議小組成員(簽名):
 
                                                              年     月     日
附件八:
溫州大學(xué)研究生
參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況報(bào)告單
學(xué)院 專業(yè)班級(jí)
學(xué)號(hào) 姓名
學(xué)術(shù)活動(dòng)名稱
(學(xué)術(shù)報(bào)告題目)
舉辦活動(dòng)的
時(shí)間及地點(diǎn)
內(nèi)
 
動(dòng)
 
 
 
研究生簽名:               會(huì)議主持人(導(dǎo)師)簽名:
注:1、此表需在中期考核及學(xué)位申請(qǐng)時(shí)提供,畢業(yè)時(shí)存入研究生教學(xué)檔案中。
    2、此表也可作為研究生做公開的學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)使用,但需在學(xué)術(shù)活動(dòng)名稱一欄中加以說(shuō)明。
                                                                   研究生部制
溫州大學(xué)

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