中國計(jì)量大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院導(dǎo)師:湯易兵

發(fā)布時(shí)間:2021-11-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
中國計(jì)量大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院導(dǎo)師:湯易兵

中國計(jì)量大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院導(dǎo)師:湯易兵內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

中國計(jì)量大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院導(dǎo)師:湯易兵 正文


  基本信息
  姓名:湯易兵
  性別:男
  學(xué)位:博士
  職稱:副教授
  一級(jí)學(xué)科:管理科學(xué)與工程
  二級(jí)學(xué)科:管理科學(xué)與工程
  二級(jí)學(xué)院:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
  Email:tangyangtony@163.com

  在研課題
 ?。?)浙江省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目(2011/10–2013/06):經(jīng)濟(jì)增長中的R&D補(bǔ)貼和創(chuàng)新資源供給——來自浙江的實(shí)證(2011C35029);
 ?。?)杭州市科技計(jì)劃軟科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目(2012/12–2013/12):杭州市質(zhì)量強(qiáng)市工作階段性評(píng)估體系研究(20120834M18)。

  獲獎(jiǎng)情況
  浙江省專利有效實(shí)施與運(yùn)用的對(duì)策研究,浙江省科技廳,科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獎(jiǎng)(6/7),三等獎(jiǎng),2011

  近期發(fā)表的主要成果
  湯易兵*、丁衛(wèi)明,三重螺旋模式下的科學(xué)與技術(shù)關(guān)系的認(rèn)知研究,工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì),第29卷,第5期,81-83頁,2010
  湯易兵*、丁衛(wèi)明,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與FDI關(guān)系研究——基于浙江的實(shí)證分析,科技進(jìn)步與對(duì)策,第28卷,第16期,105-108頁,2011
  湯易兵*、張 勇、丁衛(wèi)明,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)下的R&D市場(chǎng)價(jià)值與產(chǎn)業(yè)效應(yīng):浙江的實(shí)證,軟科學(xué),第25卷,第9期,1-6頁,2011
  湯易兵*、黃祖慶、張寶友,基于引文網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)擴(kuò)散和整合研究,情報(bào)雜志,第31卷,第1期,119-112頁,2012
  湯易兵*、虎陳霞、 張勇,跨國公司R&D投資:國家層面影響分析,軟科學(xué),第26卷,第6期,24-28頁,2012
  2.專著
  (1)湯易兵,區(qū)域創(chuàng)新視角的政府-產(chǎn)業(yè)-高校關(guān)系研究,中國計(jì)量出版社,14.8萬字,2009

  主持完成的科研項(xiàng)目
  (1)浙江省社科基金(2010/10–2012/08):知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)下的R&D市場(chǎng)價(jià)值與產(chǎn)業(yè)效應(yīng):浙江的實(shí)證與對(duì)策(10CGYD44YBQ);
  (2)浙江省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目(2011/10–2013/06):經(jīng)濟(jì)增長中的R&D補(bǔ)貼和創(chuàng)新資源供給——來自浙江的實(shí)證(2011C35029);
 ?。?)杭州市科技計(jì)劃軟科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目(2012/12–2013/12):杭州市質(zhì)量強(qiáng)市工作階段性評(píng)估體系研究(20120834M18)。

  個(gè)人簡歷
  2002/09–2007/03,浙江大學(xué),管理學(xué)院,博士
  1997/09–2000/03,杭州電子科技大學(xué),管理學(xué)院,碩士
  1993/09–1997/07,山東大學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)院,學(xué)士

  *如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。

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