長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2018-11-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士研究生培養(yǎng)方案

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

(一)學(xué)科簡(jiǎn)介
  長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)于1998年開始招收計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)研究生,2005年開始招收計(jì)算機(jī)軟件與理論專業(yè)研究生,2010年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科成為一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。學(xué)科現(xiàn)為吉林省“十二五”優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家級(jí)特色學(xué)科(專業(yè))。學(xué)科點(diǎn)主要研究領(lǐng)域包括人工智能及其應(yīng)用、軟件工程、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、圖像處理等。學(xué)科的科研與教學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)側(cè)重解決行業(yè)、企業(yè)的工程實(shí)際問(wèn)題。專業(yè)教師中有教授8人、副教授20人、博士15人,多數(shù)教師具有為企業(yè)開發(fā)工程項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)科有6個(gè)研究室、1個(gè)校級(jí)研發(fā)中心。研究生的就業(yè)去向主要為研發(fā)類、金融類、軍工類企業(yè)、高校、政府機(jī)關(guān)等。
(二)培養(yǎng)目標(biāo)
  以培養(yǎng)研究生的集成創(chuàng)新和消化吸收再創(chuàng)新能力為重點(diǎn),側(cè)重于培養(yǎng)既具有一定學(xué)術(shù)造詣?dòng)志哂薪鉀Q復(fù)雜工程問(wèn)題能力的高層次工程技術(shù)人才。研究生在專業(yè)和專門技術(shù)上將受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練,提升其發(fā)現(xiàn)和研究科學(xué)問(wèn)題的能力。畢業(yè)研究生應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專門知識(shí)。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng),良好的合作精神和較強(qiáng)的交流能力。在科學(xué)研究或工程技術(shù)工作中具有一定的組織和管理能力。
(三)研究方向
  方向1:人工智能及其應(yīng)用
  本學(xué)科在該方向是國(guó)內(nèi)較早從事數(shù)據(jù)挖掘與Web智能、商業(yè)智能方面研究的單位之一,取得了一批有工程應(yīng)用價(jià)值的成果,相關(guān)軟件產(chǎn)品推廣到數(shù)十家企事業(yè)單位。近年來(lái)本方向的研究側(cè)重于商業(yè)智能分析、智能化企業(yè)內(nèi)容管理開發(fā)平臺(tái)、計(jì)算智能模型和算法的研究、Agent與Web智能結(jié)合的應(yīng)用研究、自然語(yǔ)言處理系統(tǒng)研究等。
  方向2: 軟件工程
  本學(xué)科在該方向采用構(gòu)件技術(shù)、工作流技術(shù)、協(xié)同技術(shù)和人工智能技術(shù)等,針對(duì)醫(yī)療、公安等行業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)需求,完成了數(shù)個(gè)平臺(tái)軟件系統(tǒng)。在工程化開發(fā)方法、工作流驅(qū)動(dòng)技術(shù)等方面結(jié)合實(shí)際工程進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng)新。其產(chǎn)品推廣到數(shù)十家單位。本方向以自動(dòng)化和形式化為特點(diǎn),側(cè)重理論研究和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。近年來(lái)本方向的研究側(cè)重于:軟件復(fù)用與構(gòu)件技術(shù)的研究、形式化方法的研究與應(yīng)用、面向構(gòu)件的企業(yè)級(jí)中間件平臺(tái)、醫(yī)院信息系統(tǒng)的開發(fā)等。
  方向3:嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用
  嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),軟硬件可剪裁嵌入到對(duì)象體系中的專用(受限)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。它是將先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)、電子技術(shù)與各個(gè)行業(yè)的具體應(yīng)用相結(jié)合后的產(chǎn)物,是一個(gè)技術(shù)密集、高度分散、不斷創(chuàng)新的知識(shí)集成系統(tǒng)。該研究方向?qū)儆趯W(xué)科交叉和滲透的領(lǐng)域方向。本學(xué)科在該方向完成了數(shù)個(gè)省部級(jí)課題。
  方向4:網(wǎng)絡(luò)與信息安全
  本學(xué)科在該方向主要研究了加密技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理與測(cè)試技術(shù)、快速反應(yīng)及災(zāi)難恢復(fù)、操作系統(tǒng)安全增強(qiáng)技術(shù)、服務(wù)器安全增強(qiáng)技術(shù)及入侵檢測(cè)技術(shù)等。包括:在基于網(wǎng)絡(luò)的入侵檢測(cè)、基于協(xié)議分析的入侵檢測(cè)、分布式入侵檢測(cè)、誤用檢測(cè)技術(shù)、入侵檢測(cè)規(guī)則的邏輯表達(dá)方法等方面取得系列研究成果。近年來(lái)本方向的研究側(cè)重于:網(wǎng)絡(luò)安全管理與測(cè)試技術(shù)、快速反應(yīng)及災(zāi)難恢復(fù)、操作系統(tǒng)安全增強(qiáng)技術(shù)、服務(wù)器安全增強(qiáng)技術(shù)等方面。
  方向5:圖像處理
  該研究方向?qū)儆趯W(xué)科交叉和滲透的領(lǐng)域方向。本方向側(cè)重研究數(shù)字視頻處理與多媒體通信技術(shù)、生物信息鑒別技術(shù)、基于內(nèi)容的多媒體信息查詢技術(shù)、數(shù)字水印技術(shù)、視覺計(jì)算技術(shù)等。該方向提出了語(yǔ)義型數(shù)字醫(yī)學(xué)影像的構(gòu)造模型與處理算法,提出了基于語(yǔ)義型數(shù)字醫(yī)學(xué)影像的智能診斷關(guān)鍵算法,并在實(shí)際應(yīng)用中獲得了一定的突破,并在參數(shù)化模型求解、復(fù)合生物認(rèn)證、模糊模式識(shí)別等方面做了大量的工作。
(四)學(xué)制及學(xué)分要求
  學(xué)制一般為3年。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,理論課16學(xué)時(shí)1學(xué)分。研究生所修學(xué)分不得低于32學(xué)分,所選修學(xué)分高于34學(xué)分者,每多選修1學(xué)分需另交修課費(fèi)400元。
  碩士生課程分為學(xué)位課(公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課)和非學(xué)位課(必修課、選修課、必修環(huán)節(jié))兩類。
(五)課程設(shè)置
  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士研究生課程設(shè)置
  適用專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) (0812)
(六)學(xué)位論文
  學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)位論文能全面地訓(xùn)練研究生樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),掌握科研的基本方法,獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究工作,以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。
  (1)論文選題
  為確保學(xué)位論文的質(zhì)量,指導(dǎo)教師應(yīng)盡早確定每個(gè)研究生的選題范圍,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀文獻(xiàn)、調(diào)查研究進(jìn)行論文選題。鼓勵(lì)研究生在條件允許的情況下盡可能參與導(dǎo)師承擔(dān)的科研項(xiàng)目。論文選題應(yīng)立足高起點(diǎn)、新視角、前沿性;在理論上或應(yīng)用上具有一定的意義。
 ?。?)開題報(bào)告
  學(xué)位論文開題報(bào)告是研究生開展學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)。研究生在修完學(xué)位課程進(jìn)入學(xué)位論文寫作之前必須作開題報(bào)告。開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括論文選題的理論基礎(chǔ)或意義;國(guó)內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢(shì);本人的詳細(xì)研究計(jì)劃;主要參考書目等。碩士生論文開題報(bào)告要由論文開題評(píng)議小組做出評(píng)議,經(jīng)審核同意后,確定論文題目并安排制定論文工作計(jì)劃,最后正式進(jìn)入論文工作階段。
 ?。?)中期檢查
  論文工作期間,導(dǎo)師要及時(shí)全面地掌握碩士生的論文工作進(jìn)度,按時(shí)進(jìn)行論文中期檢查。檢查內(nèi)容包括計(jì)劃執(zhí)行情況、論文初稿完成的數(shù)量與質(zhì)量等。通過(guò)檢查者才能繼續(xù)進(jìn)行論文工作。 
  (4)論文答辯
  論文完成后,由學(xué)院組織專家組進(jìn)行論文學(xué)術(shù)不端檢測(cè),盲審,預(yù)答辯,答辯,評(píng)定等級(jí)。畢業(yè)論文答辯是考核學(xué)生論文成績(jī)的重要步驟,也是考查、了解學(xué)生對(duì)專業(yè)基本理論、基本概念、語(yǔ)言表達(dá)和運(yùn)用能力的重要形式。學(xué)生必須經(jīng)過(guò)答辯才能取得畢業(yè)論文成績(jī)。論文答辯不通過(guò)學(xué)生不能畢業(yè)。

  (七)其它學(xué)習(xí)項(xiàng)目
 ?。?)文獻(xiàn)閱讀
  要求碩士生文獻(xiàn)閱讀量應(yīng)為40篇以上專業(yè)文獻(xiàn),其中外文文獻(xiàn)占80%以上,在開題報(bào)告之前完成。結(jié)合開題報(bào)告進(jìn)行考核。
 ?。?)教學(xué)實(shí)踐
  學(xué)生在學(xué)習(xí)期間要參加一定的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐能力。
 ?。?)科研成果
  研究生答辯前必須有一定的研究成果。研究生可以參與導(dǎo)師的課題研究,也可以與導(dǎo)師合作撰寫科研論文。碩士研究生必須在參加碩士學(xué)位論文答辯前在公開刊物上發(fā)表至少1篇與研究方向密切相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,才能準(zhǔn)予答辯并獲得申請(qǐng)學(xué)位的資格。
(八)培養(yǎng)方式
  1、導(dǎo)師主導(dǎo)作用和學(xué)術(shù)群體作用相結(jié)合,充分發(fā)揮導(dǎo)師對(duì)研究生的指導(dǎo)作用。
  2、采取自學(xué)、研討、啟發(fā)等學(xué)習(xí)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、研究能力。

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