深圳大學(xué)生物學(xué)考研QQ群
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報考深圳大學(xué)生物學(xué)研究生考試的同學(xué)在復(fù)習(xí)階段會意識到自己的基礎(chǔ)薄弱,時間不夠用,寄期望于可以通過參加深圳大學(xué)生物學(xué)考研QQ群的方式幫自己快速的掌握考試的重點(diǎn)。點(diǎn)擊查看微信QQ群 http://m.okaoyan.com/qun.html【手機(jī)訪問】
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但是,讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是,要不要在備考過程中報一個輔導(dǎo)班?應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主,同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時候,授課導(dǎo)師一定要是報考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于深圳大學(xué)生物學(xué)考研輔培訓(xùn)班,目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試,學(xué)校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班,并有輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好,因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會更新,當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程,比如西醫(yī)綜合等等。
目前我國的深圳大學(xué)生物學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
一、考試基本要求
本考試大綱適用于報考深圳大學(xué)生物學(xué)和生態(tài)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試。細(xì)胞生物學(xué)是在細(xì)胞、細(xì)胞超微結(jié)構(gòu)和分子水平等不同層次研究細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能,以及生命活動為主的基礎(chǔ)學(xué)科。細(xì)胞生物學(xué)入學(xué)考試在考查基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上,注重考查考生的綜合分析和解決問題的能力。考生需準(zhǔn)確掌握細(xì)胞生物學(xué)方面的基本概念、基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)方法;對近期國內(nèi)外細(xì)胞生物方面相關(guān)的杰出成果應(yīng)有所了解和認(rèn)識;具有綜合運(yùn)用所學(xué)基本概念和基礎(chǔ)理論分析問題與解決問題的能力。
二、考試內(nèi)容和考試要求
(一)、緒論
細(xì)胞生物學(xué)的主要研究內(nèi)容,細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展史,當(dāng)前細(xì)胞生物學(xué)研究的總趨勢與重點(diǎn)領(lǐng)域。
(二)、細(xì)胞基本知識概要
細(xì)胞的基本概念、原核細(xì)胞、真核細(xì)胞基本知識概要。細(xì)胞的共性,細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成與功能的相關(guān)性。了解關(guān)于病毒與細(xì)胞的關(guān)系。
(三)、細(xì)胞生物學(xué)研究方法
細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的研究技術(shù)方法,細(xì)胞化學(xué)組成及各組成分的定位分析分析,細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞工程、顯微操作、活體染色等技術(shù)方法。
(四)、細(xì)胞膜與細(xì)胞表面
細(xì)胞膜的基本組成成分,細(xì)胞膜的基本功能,細(xì)胞連接的方式,細(xì)胞外被與細(xì)胞外基質(zhì)的成分、功能。
(五)、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸與信號傳遞
物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)闹饕绞?,運(yùn)輸?shù)幕具^程。細(xì)胞通訊與細(xì)胞識別的基本知識,信號傳遞的類型及其作用機(jī)制。
(六)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)
細(xì)胞質(zhì)基本知識,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基復(fù)合體的基本結(jié)構(gòu)以及功能。溶酶體與過氧化物酶體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),功能。信號假說與蛋白質(zhì)分選信號。蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型。膜泡運(yùn)輸?shù)姆绞郊皺C(jī)制。
(七)、細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換——線粒體和葉綠體。
線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)、功能,線粒體和葉綠體的半自性細(xì)胞器特點(diǎn)、功能。
(八)、細(xì)胞骨架
細(xì)胞骨架、微絲的基本成分及其功能、微管的基本成分及其功能、中間纖維的基本知識。核骨架、核基質(zhì)的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成特點(diǎn)以及功能意義,染色體支架及其與核基質(zhì)的關(guān)系。
(九)、細(xì)胞核與染色體
核被膜基本知識。核孔復(fù)合體的結(jié)構(gòu)模型及功能。核纖層(核膜骨架)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、性質(zhì)。染色質(zhì)、染色體的概念、類型、結(jié)構(gòu)及其化學(xué)組成,染色體的基本結(jié)構(gòu)單體——核小體。保證染色體世代穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)部位和關(guān)鍵序列及其結(jié)構(gòu)。核仁的形態(tài)、結(jié)構(gòu)組成特點(diǎn)和細(xì)胞化學(xué)特征,核仁的功能、
(十)、核糖體
核糖體的結(jié)構(gòu)成分及其功能,多聚核糖體與蛋白質(zhì)的合成。
(十一)、細(xì)胞增殖及其調(diào)控
細(xì)胞周期、有絲分裂、減數(shù)分裂、細(xì)胞周期及細(xì)胞周期和細(xì)胞增殖的調(diào)控。MPF的發(fā)現(xiàn)及其作用,P34cdc2激酶的發(fā)現(xiàn)及其與MPF的關(guān)系,周期蛋白,CDK激酶和CDK激酶抑制物,細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)控及機(jī)制。
(十二)、程序性細(xì)胞死亡與細(xì)胞衰老
細(xì)胞衰老的分子機(jī)制。細(xì)胞凋亡的概念及其生物學(xué)意義。細(xì)胞凋亡的形態(tài)學(xué)和生物化學(xué)特性,細(xì)胞凋亡的分子機(jī)制,植物細(xì)胞的凋亡,細(xì)胞凋亡與衰老。
(十三)、細(xì)胞分化與基因表達(dá)調(diào)控
細(xì)胞分化的基本概念、特點(diǎn),癌細(xì)胞的基本特征及腫瘤的發(fā)生等。
三、考試基本題型
主要題型可能有:填空題、判斷題、選擇題、名詞解釋、簡答及論述題等。試卷卷面滿分為150分。
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
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所屬院校:深圳大學(xué)
-
招生年份:2021年
-
招生類別:全日制研究生
-
所屬學(xué)院:生命與海洋科學(xué)學(xué)院
-
所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
-
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[10]生物學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
01生物化學(xué)與分子生物學(xué) 02細(xì)胞生物學(xué) 03生理學(xué) 04水生生物學(xué) 06微生物學(xué) 07植物學(xué) 08動物學(xué) 09神經(jīng)生物學(xué) 10遺傳學(xué) 11生物信息學(xué) |
招生人數(shù): |
38 |
考試科目: |
[101]思想政治理論; [201]英語一; [710]分子生物學(xué); [937]細(xì)胞生物學(xué); |
備 注: |
復(fù)試科目 [FS45]生物化學(xué); |
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
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所屬院校:深圳大學(xué)
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招生年份:2018年
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招生類別:全日制研究生
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所屬學(xué)院:生命與海洋科學(xué)學(xué)院
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所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
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所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[10]生物學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
01.植物學(xué) 02.動物學(xué) 03.生理學(xué) 04.水生生物學(xué) 05.微生物學(xué) 06.神經(jīng)生物學(xué) 07.遺傳學(xué) 08.發(fā)育生物學(xué) 09.細(xì)胞生物學(xué) 10.生物化學(xué)與分子生物學(xué) 11.生物信息學(xué)
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招生人數(shù): |
37 |
考試科目: |
[101 ]思想政治理論; [201 ]英語一; [714 ]分子生物學(xué); [931 ]細(xì)胞生物學(xué); |
備 注: |
1.復(fù)試筆試科目: [FS47 ]生物化學(xué); 2.不接收同等學(xué)力考生 3.報考要求: 生物學(xué)分11個二級學(xué)科招生,覆蓋面廣,研究內(nèi)容廣,交叉學(xué)科多,歡迎具有生物學(xué)、農(nóng)學(xué)、化學(xué)或計(jì)算機(jī)背景的考生。深圳大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院師資雄厚、實(shí)驗(yàn)室裝備精良,歡迎有志進(jìn)入生物學(xué)研究領(lǐng)域深造的本科生報考。 |
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
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所屬院校:深圳大學(xué)
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招生年份:2021年
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招生類別:全日制研究生
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所屬學(xué)院:生命與海洋科學(xué)學(xué)院
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所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
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所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[10]生物學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
01生物化學(xué)與分子生物學(xué) 02細(xì)胞生物學(xué) 03生理學(xué) 04水生生物學(xué) 06微生物學(xué) 07植物學(xué) 08動物學(xué) 09神經(jīng)生物學(xué) 10遺傳學(xué) 11生物信息學(xué) |
招生人數(shù): |
38 |
考試科目: |
[101]思想政治理論; [201]英語一; [710]分子生物學(xué); [937]細(xì)胞生物學(xué); |
備 注: |
復(fù)試科目 [FS45]生物化學(xué); |
一、考試基本要求
本大綱適用于報考深圳大學(xué)生物學(xué)一級學(xué)科碩士研究生入學(xué)考試?!斗肿由飳W(xué)》是為招收生物學(xué)專業(yè)碩士研究生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試之一,它的主要目的是測試考生對分子生物學(xué)各項(xiàng)內(nèi)容的理解和掌握程度。要求考生掌握分子生物學(xué)的基本概念、基本理論、基本原理和常用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和方法,要求考生具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力。
二、考試內(nèi)容和考試要求
1.分子生物學(xué)的基本概念、研究內(nèi)容與各學(xué)科之間的關(guān)系及其發(fā)展趨勢
(1)理解分子生物學(xué)的概念,熟悉分子生物學(xué)的研究內(nèi)容以及關(guān)鍵概念的英文名稱;熟悉分子生物學(xué)的主要支柱學(xué)科及與各學(xué)科之間的關(guān)系。
(2)熟悉分子生物學(xué)的發(fā)展歷程及熟悉標(biāo)志性的研究實(shí)例。
(3)了解分子生物學(xué)的最新研究進(jìn)展及發(fā)展趨勢。
2.核酸的結(jié)構(gòu)與功能
細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的概念、細(xì)胞內(nèi)核酸的分類、組成、化學(xué)性質(zhì)、結(jié)構(gòu)及層次;DNA的高級結(jié)構(gòu)與功能,RNA的結(jié)構(gòu)與功能;核酸的變性、復(fù)性與雜交;
(1)掌握遺傳物質(zhì)的概念及分類。熟練掌握核酸的化學(xué)組成、一級結(jié)構(gòu)、二級結(jié)構(gòu)和高級結(jié)構(gòu);掌握真核生物染色體的化學(xué)組成、組裝層次及其高級結(jié)構(gòu)和功能。
(2)熟練掌握RNA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),與DNA的區(qū)別及RNA的分類和多樣性。
(3)熟練掌握核酸的變性、復(fù)性與雜交。
3.基因與基因組的結(jié)構(gòu)與功能
基因與基因組的概念、真核生物基因組的大小及其與C值的關(guān)系;病毒及其基因組;細(xì)菌基因組;真核生物基因組;同源重組和位點(diǎn)特異性重組;轉(zhuǎn)座作用和逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)座子。
(1)熟練掌握基因與基因組的概念,熟悉真核生物基因組的大小及其與C值的關(guān)系。
(2)熟練掌握細(xì)菌基因組和真核生物基因組的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
(4)熟悉線粒體和葉綠體基因及其結(jié)構(gòu)特征。
(5)了解人類基因組、蛋白組及其生物信息學(xué)。
(6)熟練掌握同源重組的分子模式、基本概念與酶系。
(7)掌握噬菌體和大腸桿菌位點(diǎn)特異性重組。
(8)熟練掌握轉(zhuǎn)座子的概念、分類及轉(zhuǎn)座機(jī)理和特征,掌握逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)座子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、機(jī)理;理解轉(zhuǎn)座和逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)座的遺傳效應(yīng)和生物學(xué)意義。
4.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與轉(zhuǎn)錄后的剪接與加工
DNA復(fù)制概述;大腸桿菌DNA復(fù)制及其調(diào)控、真核生物DNA復(fù)制及其調(diào)控;轉(zhuǎn)錄的概述;細(xì)菌及真核生物的RNA聚合酶及其轉(zhuǎn)錄;原核基因轉(zhuǎn)錄啟動子的結(jié)構(gòu)特征及其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的定位;真核基因轉(zhuǎn)錄啟動子的結(jié)構(gòu)特征及其轉(zhuǎn)錄起始復(fù)合物;RNA的轉(zhuǎn)錄調(diào)控及轉(zhuǎn)錄的抑制;原核生物與真核生物RNA轉(zhuǎn)錄后的加工過程。
(1)熟悉和掌握DNA復(fù)制的基本過程、基本概念。
(2)熟練掌握大腸桿菌DNA復(fù)制起始位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)特征,有關(guān)的酶和蛋白質(zhì)的作用,掌握復(fù)制的基本過程。
(3)熟練掌握真核生物DNA復(fù)制的酶系及其作用,掌握端粒的概念及復(fù)制機(jī)制。
(4)掌握原核與真核轉(zhuǎn)錄的轉(zhuǎn)錄特點(diǎn)、轉(zhuǎn)錄過程及差異。
(5)熟練原核生物、真核生物RNA聚合酶系和啟動子的結(jié)構(gòu)特征。
(6)熟練掌握真核生物三類基因的啟動子的結(jié)構(gòu)特征和轉(zhuǎn)錄起始復(fù)合物的形成和轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物。
(7)掌握轉(zhuǎn)錄的順式作用元件和反式作用因子的轉(zhuǎn)錄調(diào)控。
(8)熟練掌握原核生物和真核生物RNA的轉(zhuǎn)錄后加工過程;掌握RNA的自我剪接;選擇性剪接;RNA的編輯。
5.DNA的損傷、修復(fù)和基因突變
DNA損傷的概念、因素和類型;DNA修復(fù)的類型、概念;基因突變。
(1)掌握DNA損傷的概念、引起損傷的因素、分類和修復(fù)類型。
(2)掌握基因突變的類型和誘變劑的作用機(jī)理。
(3)熟悉基因突變的后果。
6.蛋白質(zhì)的生物合成-翻譯
遺傳密碼、密碼子的簡并性和變偶性、通用性和變異性;可讀框與重疊基因;蛋白質(zhì)合成的分子基礎(chǔ),合成過程與調(diào)控;蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn);蛋白質(zhì)的修飾與折疊。
(1)了解密碼的基本特征,掌握密碼子的簡并性和變偶性、通用性和變異型。
(2)掌握起始密碼和終止密碼,熟練掌握蛋白質(zhì)的翻譯過程及蛋白質(zhì)的合成調(diào)控。
(3)熟悉蛋白質(zhì)的修飾、折疊及蛋白質(zhì)合成后的運(yùn)輸。
7.基因表達(dá)與調(diào)控
原核基因表達(dá)與調(diào)控;正、負(fù)調(diào)控系統(tǒng);乳糖操縱子、色氨酸操縱子、阿拉伯糖操縱子、半乳糖操縱子、組氨酸操縱子;細(xì)菌的應(yīng)急反應(yīng)。真核細(xì)胞基因表達(dá)調(diào)控的特點(diǎn)與不同層次;真核生物轉(zhuǎn)錄調(diào)控的各種順式作用元件和反式作用因子。
(1)掌握原核基因表達(dá)調(diào)控的特點(diǎn),熟練掌握乳糖操縱子學(xué)說及調(diào)控機(jī)理。熟悉其它各操縱子的調(diào)控機(jī)制。
(2)掌握基因表達(dá)調(diào)控的基本概念,正、負(fù)調(diào)控系統(tǒng)。
(3)掌握真核基因表達(dá)的不同層次及其調(diào)控;各種順式作用元件的概念和特點(diǎn)以及反式作用因子的類型與結(jié)構(gòu)。
8.病毒分子生物學(xué)
病毒基因組的結(jié)構(gòu),復(fù)制機(jī)制,與宿主的相互作用關(guān)系;逆轉(zhuǎn)錄病毒、腺病毒、乙肝病毒、丙肝病毒、HIV病毒、亞病毒。
(1)掌握幾種常見病毒基因組的一般特點(diǎn)、核酸類型;
(2)掌握病毒的一般分類,掌握HIV病毒、腺病毒、乙肝病毒的特點(diǎn),基因組結(jié)構(gòu),復(fù)制機(jī)理與宿主的相互作用關(guān)系;熟悉其他病毒。
9.分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)
分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技術(shù);分子克隆技術(shù)包括PCR實(shí)驗(yàn)技術(shù)、限制性內(nèi)切酶酶切、基因重組、載體的性質(zhì);核酸的提??;基因的分離與重組鑒定;基因文庫的構(gòu)建;分子雜交;DNA測序的原理;現(xiàn)代分子生物學(xué)熱點(diǎn)技術(shù)。
(1)掌握基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)的實(shí)驗(yàn)原理。
(2)熟悉常用實(shí)驗(yàn)的基本過程及要點(diǎn)。
三、考試基本題型
主要題型可能有:名詞解釋、判斷題、選擇題、填空題、簡答題或論述題。試卷卷面滿分為150分
基本信息
專業(yè)名稱:生物學(xué) 專業(yè)代碼:071000 門類/類別:理學(xué) 學(xué)科/類別:生物學(xué)
專業(yè)介紹
沈陽大學(xué)為例
沈陽大學(xué)生物學(xué)學(xué)科始建于1986年,2006年開始招收動物學(xué)碩士學(xué)位研究生,2010年獲批一級學(xué)科碩士點(diǎn)。學(xué)科依托“遼寧省城市有害生物治理與生態(tài)安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“沈陽大學(xué)昆蟲研究所”、“沈陽大學(xué)資源利用研究所”和“沈陽大學(xué)民用發(fā)酵技術(shù)研究所”,充分利用各研究方向獨(dú)特優(yōu)勢,建立交叉互補(bǔ),協(xié)同發(fā)展的科研工作體系,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力上不斷提升。在有害生物治理、天然產(chǎn)物資源開發(fā)與利用、入侵有害生物鑒定有檢測,植物致病微生物的分子機(jī)理方面形成一定優(yōu)勢?,F(xiàn)有教授8人,副教授14人,博士16人,博導(dǎo)1人。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、省部級等課題60項(xiàng);近5年來,發(fā)表學(xué)術(shù)論文300篇,其中SCI檢索論文36篇,發(fā)表論著21部,獲得專利13項(xiàng),獲得省部級獎勵17項(xiàng)。本學(xué)科科研經(jīng)費(fèi)充足、儀器設(shè)備先進(jìn)、具有良好的培養(yǎng)研究生條件和環(huán)境。近幾年,本學(xué)科畢業(yè)的碩士研究生部分考取了博士研究生或到國外留學(xué)外,大部分在高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事教學(xué)與科研工作、在企業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、在政府部門任公務(wù)員、或在重點(diǎn)中學(xué)任教師。
專業(yè)點(diǎn)分布
清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 沈陽大學(xué) 大連海洋大學(xué) 沈陽藥科大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 佳木斯大學(xué) 上海海洋大學(xué) 江蘇科技大學(xué) 江蘇省中國科學(xué)院植物研究所 江蘇師范大學(xué) 中國藥科大學(xué) 江蘇大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江理工大學(xué) 紹興文理學(xué)院 淮北師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢科技大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 吉首大學(xué) 南方科技大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 海南師范大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 重慶大學(xué) 西南科技大學(xué) 貴州大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 延安大學(xué) 新疆大學(xué)
專業(yè)院校排名
0710 生物學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號 |
學(xué)校代碼 |
學(xué)校名稱 |
評選結(jié)果 |
1 |
10001 |
北京大學(xué) |
A+ |
2 |
10003 |
清華大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)專業(yè)分析) |
A+ |
3 |
10248 |
上海交通大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)參考書目) |
A+ |
4 |
10019 |
中國農(nóng)業(yè)大學(xué) |
A |
5 |
10284 |
南京大學(xué) |
A |
6 |
10358 |
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線) |
A |
7 |
10486 |
武漢大學(xué) |
A |
8 |
10504 |
華中農(nóng)業(yè)大學(xué) |
A |
9 |
10055 |
南開大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)專業(yè)目錄) |
A- |
10 |
10200 |
東北師范大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)專業(yè)目錄) |
A- |
11 |
10246 |
復(fù)旦大學(xué) |
A- |
12 |
10335 |
浙江大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)參考書目) |
A- |
13 |
10384 |
廈門大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)專業(yè)分析) |
A- |
14 |
10487 |
華中科技大學(xué) |
A- |
15 |
10558 |
中山大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)參考書目) |
A- |
16 |
10610 |
四川大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)參考書目) |
A- |
17 |
10025 |
首都醫(yī)科大學(xué) |
B+ |
18 |
10027 |
北京師范大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線) |
B+ |
19 |
10028 |
首都師范大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)參考書目) |
B+ |
20 |
10183 |
吉林大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線) |
B+ |
21 |
10247 |
同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線) |
B+ |
22 |
10269 |
華東師范大學(xué) |
B+ |
23 |
10319 |
南京師范大學(xué) |
B+ |
24 |
10422 |
山東大學(xué) |
B+ |
25 |
10423 |
中國海洋大學(xué) |
B+ |
26 |
10533 |
中南大學(xué) |
B+ |
27 |
10559 |
暨南大學(xué) |
B+ |
28 |
10673 |
云南大學(xué) |
B+ |
29 |
10712 |
西北農(nóng)林科技大學(xué) |
B+ |
30 |
10718 |
陜西師范大學(xué) |
B+ |
31 |
10730 |
蘭州大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線) |
B+ |
32 |
90032 |
第四軍醫(yī)大學(xué) |
B+ |
33 |
10022 |
北京林業(yè)大學(xué) |
B |
34 |
10126 |
內(nèi)蒙古大學(xué) 推薦閱讀:(生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線) |
B |
35 |
10159 |
中國醫(yī)科大學(xué) |
B |
36 |
10161 |
大連醫(yī)科大學(xué) |
B |
37 |
10225 |
東北林業(yè)大學(xué) |
B |
38 |
10226 |
哈爾濱醫(yī)科大學(xué) |
B |
39 |
10364 |
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) |
B |
40 |
10389 |
福建農(nóng)林大學(xué) |
B |
41 |
10475 |
河南大學(xué) |
B |
42 |
10476 |
河南師范大學(xué) |
B |
43 |
10511 |
華中師范大學(xué) |
B |
44 |
10512 |
湖北大學(xué) |
B |
45 |
10537 |
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
B |
46 |
10542 |
湖南師范大學(xué) |
B |
47 |
10635 |
西南大學(xué) |
B |
48 |
10697 |
西北大學(xué) |
B |
49 |
10075 |
河北大學(xué) |
B- |
50 |
10086 |
河北農(nóng)業(yè)大學(xué) |
B- |
51 |
10094 |
河北師范大學(xué) |
B- |
52 |
10108 |
山西大學(xué) |
B- |
53 |
10114 |
山西醫(yī)科大學(xué) |
B- |
54 |
10264 |
上海海洋大學(xué) |
B- |
55 |
10346 |
杭州師范大學(xué) |
B- |
56 |
10394 |
福建師范大學(xué) |
B- |
57 |
10403 |
南昌大學(xué) |
B- |
58 |
10445 |
山東師范大學(xué) |
B- |
59 |
10561 |
華南理工大學(xué) |
B- |
60 |
10574 |
華南師范大學(xué) |
B- |
61 |
10593 |
廣西大學(xué) |
B- |
62 |
10626 |
四川農(nóng)業(yè)大學(xué) |
B- |
63 |
10657 |
貴州大學(xué) |
B- |
64 |
10698 |
西安交通大學(xué) |
B- |
65 |
10089 |
河北醫(yī)科大學(xué) |
C+ |
66 |
10141 |
大連理工大學(xué) |
C+ |
67 |
10165 |
遼寧師范大學(xué) |
C+ |
68 |
10193 |
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) |
C+ |
69 |
10251 |
華東理工大學(xué) |
C+ |
70 |
10270 |
上海師范大學(xué) |
C+ |
71 |
10343 |
溫州醫(yī)科大學(xué) |
C+ |
72 |
10345 |
浙江師范大學(xué) |
C+ |
73 |
10370 |
安徽師范大學(xué) |
C+ |
74 |
10532 |
湖南大學(xué) |
C+ |
75 |
10538 |
中南林業(yè)科技大學(xué) |
C+ |
76 |
10560 |
汕頭大學(xué) |
C+ |
77 |
10611 |
重慶大學(xué) |
C+ |
78 |
10755 |
新疆大學(xué) |
C+ |
79 |
11065 |
青島大學(xué) |
C+ |
80 |
11117 |
揚(yáng)州大學(xué) |
C+ |
81 |
10065 |
天津師范大學(xué) |
C |
82 |
10145 |
東北大學(xué) |
C |
83 |
10184 |
延邊大學(xué) |
C |
84 |
10212 |
黑龍江大學(xué) |
C |
85 |
10213 |
哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
C |
86 |
10231 |
哈爾濱師范大學(xué) |
C |
87 |
10280 |
上海大學(xué) |
C |
88 |
10285 |
蘇州大學(xué) |
C |
89 |
10320 |
江蘇師范大學(xué) |
C |
90 |
10338 |
浙江理工大學(xué) |
C |
91 |
10341 |
浙江農(nóng)林大學(xué) |
C |
92 |
10356 |
中國計(jì)量大學(xué) |
C |
93 |
10357 |
安徽大學(xué) |
C |
94 |
10459 |
鄭州大學(xué) |
C |
95 |
10466 |
河南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
C |
96 |
10674 |
昆明理工大學(xué) |
C |
97 |
10005 |
北京工業(yè)大學(xué) |
C- |
98 |
10140 |
遼寧大學(xué) |
C- |
99 |
10160 |
錦州醫(yī)科大學(xué) |
C- |
100 |
10166 |
沈陽師范大學(xué) |
C- |
101 |
10289 |
江蘇科技大學(xué) |
C- |
102 |
10299 |
江蘇大學(xué) |
C- |
103 |
10359 |
合肥工業(yè)大學(xué) |
C- |
104 |
10366 |
安徽醫(yī)科大學(xué) |
C- |
105 |
10386 |
福州大學(xué) |
C- |
106 |
10524 |
中南民族大學(xué) |
C- |
107 |
10619 |
西南科技大學(xué) |
C- |
108 |
10637 |
重慶師范大學(xué) |
C- |
109 |
10681 |
云南師范大學(xué) |
C- |
110 |
10699 |
西北工業(yè)大學(xué) |
C- |
111 |
10749 |
寧夏大學(xué) |
C- |
112 |
11075 |
三峽大學(xué) |
C- |
生物學(xué)研究生考試科目:
據(jù)廈門大學(xué)研究生院消息2015年廈門大學(xué)化學(xué)生物學(xué)考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布,詳情如下:
210藥學(xué)院專業(yè)代碼、名稱及研究方向
考試科目
備注0703Z2化學(xué)生物學(xué)
06核受體藥物靶點(diǎn)分子作
用機(jī)制及功能
07膜分子生物學(xué)與蛋白質(zhì)
轉(zhuǎn)運(yùn)調(diào)控機(jī)制
08代謝性疾病分子靶向治
療和藥物研發(fā)
09分子診斷學(xué)與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)
研究
10天然產(chǎn)物及藥物研究
11基因轉(zhuǎn)錄調(diào)控與重大疾
病研究
①101思想政治理論②201英語一③620分子細(xì)胞生物學(xué)④832生物化學(xué)
620分子細(xì)胞生物學(xué)、832生物化學(xué)
生物學(xué)考研參考書:
生物學(xué)專業(yè)考研參考書目,有時候也叫考研指定教材,基本上可以說是考研專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的考研輔導(dǎo)資料。
考研專業(yè)課的考核是很有針對性的,因?yàn)榭佳?東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專業(yè)的專業(yè)課考試是學(xué)校自己命題
,這就要求考生要完全按照報考院校的要求進(jìn)行非常有針對性的復(fù)習(xí),具體來說就是一定要用東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專業(yè)考研指定教材進(jìn)行復(fù)習(xí),
進(jìn)行認(rèn)真的鉆研,考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的,如果不按照東南大學(xué)考研指定的書目進(jìn)行復(fù)習(xí),那么即使復(fù)習(xí)的再好,實(shí)力再強(qiáng),也很有可能會在專業(yè)課上栽跟頭。
如果指定的參考書目版本找不到,用新版的即可,新版有些東西是舊版本上沒有的,大綱上沒有列出可能是沒有注意到新版本,或是舊版本是老一輩學(xué)者用慣了的,其實(shí)都無所謂的。
生物學(xué)研究生就業(yè):
通道一:工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門的研發(fā)人員或技術(shù)員
該方向按照待遇及工作環(huán)境從高到低可分為以下幾類:
1.跨國公司或較大的生物技術(shù)外企的技術(shù)支持。如寶潔、瑪氏、聯(lián)合利華、伯樂公司等。這類公司主要招收名牌大學(xué)的碩士生、博士生。待遇非常不錯,福利優(yōu)厚,培訓(xùn)機(jī)制也很完善,而且大公司的從業(yè)經(jīng)歷也能為個人今后的發(fā)展提供較高的平臺。此類單位可以說是生物學(xué)專業(yè)的最佳出路,競爭相當(dāng)激烈,對英語水平有很高的要求,尤其是口語。
2.公務(wù)員或事業(yè)單位的檢驗(yàn)員。畢業(yè)生一旦被事業(yè)單位錄用,工資一般都在2000元以上。相關(guān)事業(yè)單位主要有疾控中心(CDC)、物證中心、食品檢驗(yàn)處等,但相關(guān)崗位的人員需求較少。以北京為例,每年招收的也不過十幾人,且以當(dāng)?shù)厣礊橹?。這一類崗位需要很長的時間準(zhǔn)備考試,并且考后還要經(jīng)過較長時間的面試、審核等,且招收人數(shù)較少,競爭激烈。不過,這類崗位對專業(yè)知識的要求不高,且工作穩(wěn)定,工作強(qiáng)度不大,福利和各項(xiàng)保障也比較好,是生物專業(yè)女生的首選。
3.生物技術(shù)服務(wù)公司或非事業(yè)型科研單位。生物技術(shù)服務(wù)公司如上海生工、北京奧科、申能博彩、北京博奧、三博遠(yuǎn)志等,這些公司一般以引物合成、測序等業(yè)務(wù)為主,其技術(shù)人員主要是操作測序儀、合成儀,工作煩瑣、技術(shù)含量較低,時常需要加班。碩士畢業(yè)生的待遇在2000~3000元之間??蒲袉挝蝗缛A大基因、北大生命科技園等對專業(yè)基礎(chǔ)的要求則比較高,研發(fā)工作的辛苦和枯燥不是一般人能忍受的。萬學(xué)海文專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家建議大家如果想在生物科技領(lǐng)域“出人頭地”,不妨試一試,因?yàn)樵谶@樣的工作環(huán)境下能學(xué)到一些技術(shù),培養(yǎng)良好的科研能力。但畢業(yè)生剛開始工作時,待遇一般,如果能獲得研究成果,會有一定的提成和獎勵。
4.酒廠、生物制藥廠等企業(yè)的技術(shù)人員。目前社會上有不少民營企業(yè),如生產(chǎn)木糖醇、酒精等產(chǎn)品的企業(yè)也招收生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生,崗位大部分是技術(shù)員,工作比較辛苦。但這類崗位待遇相對不錯,如張?jiān)?、青啤、五糧液,待遇較高,碩士畢業(yè)生剛工作就可以拿到3000元左右的月薪,工作兩年后基本上可以成為技術(shù)中堅(jiān)。
此外,生物學(xué)專業(yè)特別是微生物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生還可以把目光投向一些生物制藥廠和疫苗公司,現(xiàn)在社會上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多,做疫苗的公司也不少,一般研究生會比本科生有更多的機(jī)會,并且待遇要高于本科生。面試前要對所應(yīng)聘公司的背景、產(chǎn)品和專業(yè)知識等有充分的準(zhǔn)備,這樣成功的幾率會更大。
通道二:大中專院校及其他教學(xué)單位的教師
由于目前的高校都向綜合性大學(xué)的方向發(fā)展,因此高校對生物學(xué)教師的需求也有所增加。但高校對學(xué)歷的要求較高,碩士畢業(yè)要想進(jìn)一線城市的院校或重點(diǎn)大學(xué)有一定的困難。一般大學(xué)各個院系可能會留有一定的留校名額,可以去嘗試一下。
除高校外,畢業(yè)生可把目光投向初中和高中學(xué)校。因?yàn)楦呖几母?,生物課在“3X”模式中占有比較重的分量,無論是初中還是高中,生物都被提升到與物理、化學(xué)等科目同等重要的地位,這樣中學(xué)對生物教師就有了較大需求。據(jù)了解,發(fā)達(dá)地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的教師年收入高達(dá)6萬元,而欠發(fā)達(dá)地區(qū)普通學(xué)校教師的年收入則為2萬至3萬元,學(xué)校還能提供各種保險。對有意從事教師職業(yè)的畢業(yè)生,萬學(xué)海文建議考取普通話等級證書和教師資格證,在校期間多參加一些教學(xué)實(shí)踐。千萬不要認(rèn)為碩士畢業(yè)后成為中學(xué)教師是大材小用,很多中學(xué)教師在工作若干年后也紛紛回到學(xué)校繼續(xù)充電。作為研究生,只要表達(dá)能力和專業(yè)功底不錯,應(yīng)聘中學(xué)教師的崗位還是具有一定優(yōu)勢的。
通道三:繼續(xù)深造或出國
很多人是出于對生物學(xué)的熱愛而非功利性目的選擇學(xué)習(xí)這個專業(yè)的,畢業(yè)時他們并不愿意放棄所學(xué)投身其他行業(yè)。要想成為生物學(xué)領(lǐng)域的精英,必須具備很強(qiáng)的科研能力,因此他們當(dāng)中很多人選擇了考研,而研究生畢業(yè)時,考博或出國又成了他們繼續(xù)深造的途徑。
一般來說,如果不是跨專業(yè),本專業(yè)的碩士生和博士生還是比較好考的。同時,選擇一位好的導(dǎo)師也可以為以后的繼續(xù)深造提供良好的基礎(chǔ)。由于不同的導(dǎo)師其研究方向有很大的差異,這對學(xué)生未來的深造方向或就業(yè)方向也會產(chǎn)生一定的影響,因此,萬學(xué)海文提醒考生報考研究生前,不妨先參考一下欲報考導(dǎo)師所帶的研究生的就業(yè)情況。
在生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生中曾流傳這樣一句話:“學(xué)生物將來不是出國就是賭博。”雖然是一句玩笑話,卻點(diǎn)出了生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的另一條重要出路。生物學(xué)專業(yè)申請國外高校讀研的獎學(xué)金會比其他專業(yè)容易些,如果沒有必然的把握,則要做好自費(fèi)的準(zhǔn)備。相對來說,生物學(xué)專業(yè)在國外會比國內(nèi)就業(yè)相對容易,但和國外其他一些專業(yè)如計(jì)算機(jī)、電子等相比,在收入上仍有一定差距。
通道四:轉(zhuǎn)向銷售、管理等行業(yè)
銷售、管理類職位的門檻比較低,溝通能力、耐心和毅力是必備的素質(zhì)。與其他職業(yè)相比,銷售、管理具有更廣闊的成長空間。對于生物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生來說,進(jìn)入生產(chǎn)生物制劑、生物器材等產(chǎn)品的企業(yè)做銷售、管理也稱得上是學(xué)有所用。萬學(xué)海文建議研究生在校時多關(guān)注市場調(diào)查、策劃(包括策劃報告撰寫)、銷售技巧等方面的知識。