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山東農業(yè)大學林學考研

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一、學科概況

山東農業(yè)大學園林專業(yè)創(chuàng)辦于1985年，是山東省最早的園林專業(yè)。經過幾代人連續(xù)努力，該專業(yè)教學條件完善，師資隊伍精干，教學水平較高，社會聲譽很好，長期保持著招生、就業(yè)的好勢頭，總體實力和辦學水平處于全國省屬院校同類專業(yè)的先進行列。目前為一本專業(yè)，招生范圍面向全國20多個省市，招生規(guī)模120-150人/年。2003年獲得園林植物與觀賞園藝專業(yè)碩士學位授予權；2005年被確定為山東農業(yè)大學首批特色專業(yè)；2006年被批準為山東省唯一的省級園林重點學科；2010年被批準為山東省特色專業(yè)建設點。
該專業(yè)依托“園林植物與觀賞園藝省級重點學科”、“風景園林省級工程中心”、城鄉(xiāng)風景園林研究院、花卉研究所，以及園林植物與觀賞園藝、風景園林2個碩士點，具備園林植物栽培和應用、園林規(guī)劃設計與施工等領域的校內外實習基地8處，為教學質量提供了充分保障。
園林專業(yè)綜合性強，涉及植物、藝術、建筑、工程等學科門類。經過幾代園林人的不懈努力，在園林植物種質資源及栽培生理、園林規(guī)劃設計與園林工程等方面已形成了明顯的優(yōu)勢和特色；初步探索出了一套特色專業(yè)建設思路，教學管理水平不斷提高。學生基礎理論扎實，實際動手能力強，綜合素質高，深受社會好評。近5年來，4人次獲國際級大學生競賽獎，6人次獲國家級大學生競賽獎，21人次在省部級科技作品和設計大賽中獲獎。

二、師資隊伍

目前，園林專業(yè)共有教師27人，包括美術類教師5人，園林植物類教師11人，園林規(guī)劃設計及施工類10人。其中，教授2人、博導1人、副教授13人、講師12人；具有博士學位的9人，碩士學位11人；享受國務院政府特貼2人。年齡均在50歲以下，師資隊伍年富力強，職稱結構和年齡結構合理。

姓名	技術職務	學位	研究方向
趙蘭勇	教授，博導	碩士	花卉學，種苗學，園林植物種質資源與栽培生理
臧德奎	教授，碩導	博士	園林樹木學，園林植物種質資源，園林植物造景
郭先鋒	教授，碩導	博士	花卉學、園林植物種植資源
于曉艷	副教授、碩導	博士	花卉學，盆景，植物種質資源
樊金會	副教授，碩導	博士	分子生物學，園林樹木學
于東明	副教授，碩導	博士	園林工程學，園林綠地規(guī)劃設計
豐　震	教授，碩導	碩士	園林植物遺傳育種
王洪濤	教授，碩導	碩士	園林規(guī)劃設計，景觀生態(tài)規(guī)劃
陳東田	副教授，碩導	碩士	風景區(qū)規(guī)劃設計
趙春仙	副教授	碩士	園林規(guī)劃設計
邢黎峰	副教授，碩導	碩士	計算機輔助設計
賈　寧	副教授	碩士	計算機輔助設計
李承水	副教授	學士	園林苗圃學，園林植物栽培養(yǎng)護
李存華	副教授、碩導	學士	園林花卉學
王　茜	副教授	學士	繪畫藝術
馬　燕	副教授	博士	分子生物學，插花，植物造景
馬　琳	講　師	博士	城市規(guī)劃，設計初步
國　靜	副教授	博士	分子生物學，園林植物學
王延玲	講　師	博士	園林樹木學
張俊霞	講　師	碩士	城市規(guī)劃，設計初步
高　慧	講　師	碩士	園林建筑與景觀設計，城市規(guī)劃
劉　兵	講　師	碩士	園林規(guī)劃設計，中外園林史
姚仲曉	講　師	學士	園林工程學
張馨文	講　師	學士	繪畫藝術，園林設計
牛蘭永	講　師	碩士	繪畫藝術，構成表現技法
于　斌	講　師	學士	繪畫藝術，園林設計
喬姝函	講　師	碩士	園林設計，繪畫藝術

三、主要研究方向

1. 園林植物種質資源及栽培生理

園林植物種質資源主要涉及觀賞樹木、花卉的種質資源收集、品種分類、新品種選育等理論和技術的研究，園林植物栽培主要涉及花卉、觀賞樹木及草坪植物的繁殖及栽培理論與技術，以及抗性生理、花卉采后生理、花期調控等方面，涉及面廣、研究內容多、創(chuàng)新能力強、極易與生產實踐相結合，能及時為生產解決理論與實際問題。近年來，已經在玫瑰、桂花、芍藥、牡丹、海棠、紫薇等觀賞植物的品種資源收集和分類方面做出很大成績。先后承擔國家自然科學基金等國家級項目4項、山東省三〇工程、山東省自然科學基金等省部級項目30多項，發(fā)表論文120多篇，出版18部專著（譯著），出版教材10部。

2. 園林規(guī)劃設計與園林工程

園林規(guī)劃園林規(guī)劃設計包括區(qū)域生態(tài)設計、旅游規(guī)劃設計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風景名勝區(qū)及旅游區(qū)規(guī)劃、自然和歷史文化遺產規(guī)劃和設計、城市街道廣場綠地景觀設計、城市居住區(qū)和樓盤綠地設計、企事業(yè)單位綠地設計，以及綜合性公園、專類公園的規(guī)劃和設計。近年來已完成多個重大規(guī)劃設計項目。在旅游區(qū)規(guī)劃、濕地公園規(guī)劃、生態(tài)恢復規(guī)劃和農業(yè)觀光園規(guī)劃方面做出了許多具有重要理論價值的規(guī)劃設計實踐探索。園林工程主要研究園林建設工程技術和管理技術以及工程財務管理技術。在建設工程技術方面，重點包括地形改造的土方工程、掇山置石工程、水景工程、園林給水排水工程、道路廣場設計施工、種植工程等。近年來對新材料、新設備、新技術進行了開創(chuàng)性的實踐探索，對污水的生態(tài)凈化措施、泰山石材的置石技術進行了研究。先后承擔山東省內外競標項目和委托項目150余項，承擔國家建設部和山東省自然科學基金項目5項，發(fā)表論文100余篇，出版教材13部。

2021山東農業(yè)大學林學090700考研科目及參考書目

林學 [090700] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：山東農業(yè)大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：林學院

所屬門類代碼、名稱：[09]農學

所屬一級學科代碼、名稱：[07]林學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)林木遺傳育種(02)森林培育 (03)園林植物與觀賞園藝 (04)森林經理學 (05)水土保持與荒漠化防治 (06)動植物資源保護與利用

招生人數：	26
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(611)化學(自命題) ④(901)植物生理學與生物化學(自命題) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(614)數學(自命題) ④(901)植物生理學與生物化學(自命題)

備　　注：

山東農業(yè)大學林學院導師馬風云

　　馬風云，副教授，森林培育碩士生導師。1987年畢業(yè)于北京林業(yè)大學。2003年從中國科學院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所畢業(yè)并取得博士學位。
　　主要從事森林培育與生態(tài)恢復種方面的教學和研究工作。先后參加過多項科研課題，獲得山東省科技進步獎1項，甘肅省科技進步獎2項。發(fā)表科技論文多篇。
　　教學工作
　　為本科生開設普通生態(tài)學、森林生態(tài)學、環(huán)境生態(tài)學、城市林業(yè)、森林防火學、測樹學、生物多樣性利用、藥用植物栽培與利用及相關的實驗課等課程。
　　為研究生開設恢復生態(tài)學、恢復生態(tài)學專題、高級生態(tài)學等課程。
　　指導碩士研究生5屆8人。
　　科研工作
　　研究領域和特長：主要從事恢復生態(tài)學、濕地生態(tài)學和生物質能源研究。
　　完成的主要科研項目
　　《棗樹引種栽培試驗研究》，1990年獲甘肅省林業(yè)廳科技進步三等獎。
　　《建立棗樹品種園的研究》，1996年獲甘肅省科技進步三等獎，獲甘肅省林業(yè)廳科技進步二等獎。
　　《果樹品種園研究》1998年獲武威地區(qū)科技進步三等獎.在研究經濟林的同時，主持了《灌木花卉引種栽培試驗研究》。
　　1999至2000年，由于自己豐富的治沙造林實踐經驗，被借調到中國科學院北京植物研究所協(xié)助搞該所承擔的UNDP項目，該項目具體在內蒙古毛烏素沙漠實施，經過兩年努力，該項目獲得聯合國發(fā)展計劃署的好評。
　　2000年直接考取了中國科學院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所博士研究生（原中國科學院沙漠研究所），2000年7月至2003年7月在該所攻讀博士學位。博士論文在該所野外生態(tài)站沙坡頭沙漠實驗研究站完成，該站治沙成果曾獲國家科技進步特等獎，現在每年有大量的國內外學者到該站參觀參觀學習。在讀期間參與國家重點基礎研究發(fā)展規(guī)劃項目“中國北方沙漠化過程及其防治研究”（G2000048704）和中國科學院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所創(chuàng)新項目（CACX210031，CACX210048）的研究，完成了題為《沙坡頭人工固沙植被穩(wěn)定性研究》的博士論文，并獲得優(yōu)秀博士獎學金。
　　2003年到山東農業(yè)大學工作后，科研研究方向主要為恢復生態(tài)學。申請到《黃河三角洲刺槐林穩(wěn)定性研究》（博士基金）。2005年進入山東農業(yè)大學博士后流動站，主要進行《全球變化背景下黃河三角洲天然濕地生態(tài)系統(tǒng)特植被和土壤特征研究》的研究。
　　2005年承擔了山東農業(yè)大學下達的“三農”課題《山東省林業(yè)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)省建設追蹤研究》。
　　2006年申請到了山東省科技廳下達的項目《生物能源對山東省農村經濟發(fā)展和生態(tài)省建設的影響》。
　　2009年申請到國家自然基金項目《黃河三角洲天然濕地生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性研究》（2010~2013年）。
　　發(fā)表及參與發(fā)表的主要論文
　　《生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性若干問題的研究評述》（中國沙漠，2002，22[4]）
　　《沙坡頭地區(qū)人工植被油蒿種群結構與更新的研究》（中國沙漠，2002[6]）
　　《沙坡頭人工固沙植被區(qū)檸條種子萌發(fā)和幼苗生長特征》（蘭州大學學報，38專集）
　　《沙坡頭地區(qū)固沙植被土壤水分動態(tài)研究》（中國沙漠，2002[1]、
　　《水分梯度對沙地柏幼苗熒光特征和氣體交換的影響》（植物生態(tài)學報2001[2]）
　　《沙坡頭人工固沙植被若干土壤因子空間異質性研究》（中國沙漠，2005 25[2]）、207-215
　　《沙坡頭人工固沙植被若干土壤水分空間異質性》（應用生態(tài)學報，2006 17[5]）、789-795
　　《Long-term Effects of Revegetation on Soil Water Content of Sand Dunes in Arid Region of Northern China》（Journal of Arid Environments，2004[1]）
　　《沙漠化過程中植物的適應對策及植物穩(wěn)定性機理研究》（海洋出版社2004）
　　《黃河三角洲沖積平原濕地土壤氧化還原酶活性與養(yǎng)分通徑分析》江西農業(yè)大學學報 2007（29）3. 479~483
　　《不同樹種的刺槐混交林對土壤化學性質及土壤酶活性影響研究》山東農業(yè)大學學報 2007（38）第1期，52~57
　　《黃河三角洲不同土地利用方式土壤養(yǎng)分特征和酶活性及其相關性分析》西北林學院學報 2007 ,22(4)66~69
　　《黃河三角洲沖積平原濕地土壤脲酶活性與養(yǎng)分相關性分析》華中農業(yè)大學學報 2007（26）第3期，327~329
　　《黃河三角洲不同演替階段濕地群落的土壤和植被特征》浙江林學院學報 2007，24（3）313~318
　　《典型相關分析在濕地土壤特征研究中的應用》中國水土保持科學 2007，5（6）47-52
　　《黃河三角洲沖積平原濕地土壤酶活性與養(yǎng)分相關性分析》水土保持研究 2008 （15）第1期。59~61
　　《黃河三角洲不同演替階段濕地土壤線蟲的群落特征》應用與環(huán)境生物學報 2008 14（2）：202~206
　　完成的項目
　　黃河三角洲植被恢復與生態(tài)體系構建技術的研究（JB2007-1-4）
　　主要完成單位: 山東省林業(yè)科學研究院
　　主要完成人: 邢尚軍,張建鋒,宋玉民,郗金標,馬丙堯,馬風云,馬海林,劉德璽,趙云朝,杜振宇,常立華,李　萍
　　該項目獲得山東省科技進步一等獎

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山東農業(yè)大學林學院導師王洪濤

　　王洪濤，副教授，碩士研究生導師，園林系副主任。
　　先后于北京林業(yè)大學園林專業(yè)取得學士學位和碩士學位。曾經在同濟大學和德國卡塞爾大學（建筑/城市規(guī)劃/景觀規(guī)劃系）進修和訪問研究。主要從事城市園林綠地規(guī)劃設計方面的教學和研究工作。先后完成“平邑縣城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃（2007-2020）”、“德州城區(qū)人工濕地水資源綜合利用工程詳細規(guī)劃”和“淄博高新區(qū)玉皇山生態(tài)恢復項目修建性詳細規(guī)劃”等數十余項園林規(guī)劃設工程項目。還主持山東省自然科學基金項目“基于可視化技術的景觀道路模型驗證系統(tǒng)”一項和多項校級教學科研課題。參加編寫全國統(tǒng)編教材《城市綠地規(guī)劃》和《景觀設計（風景園林）專業(yè)英語》兩部。在《城市規(guī)劃》、《國外城市規(guī)劃》和《城市環(huán)境設計》等雜志發(fā)表文章十多篇。近幾年，指導本科生在2009年第七屆中國環(huán)境藝術設計學年獎等大型競賽活動中，取得了多項獎勵。

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山東農業(yè)大學林學院導師于東明

　　于東明，副教授，博士，碩士研究生導師。
　　
　　主要從事園林規(guī)劃設計的教學和科研工作，主持山東省林業(yè)局課題1項，山東省文化廳課題1項，橫向課題10項，主持或參與完成了數十項園林規(guī)劃設計項目，在《中國園林》等刊物發(fā)表論文二十余篇，副主編教材一部。
　　2011.9-2012.7北京大學建筑與景觀設計學院國內訪問學者。
　　教學工作
　　一、本科生教學
　　為本科生主講園林工程學、景觀工程設計與施工、園林工程課程設計等課程，指導本科生專業(yè)課綜合實習及畢業(yè)生畢業(yè)（生產）實習及畢業(yè)論文（設計）。
　　二、研究生教學
　　開設碩士生課程園林植物造景
　　科研工作
　　一、主持及參加課題及近年主要社會實踐項目：
　　濱海綠地園林植物的選擇及應用研究（2002～2006），山東省林業(yè)局，主持
　　老年人戶外游憩空間設計研究（2006～2008），山東省文化廳，主持
　　東營市勝利公園規(guī)劃設計（2012），主持
　　日照大象谷生態(tài)休閑農場總體規(guī)劃（2011），主持
　　淄博黃河水利風景區(qū)劉春家景區(qū)修建性詳細規(guī)劃（2011），主持
　　肥城都市桃園景觀規(guī)劃設計（2011），主持
　　東阿縣自來水廠區(qū)環(huán)境設計（2011），主持
　　樂陵市省級農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)總體規(guī)劃（2010），主持
　　東營（丁莊鎮(zhèn)）高效生態(tài)農業(yè)示范園規(guī)劃（2010），主持
　　新泰市龍廷河沿岸景觀整治規(guī)劃（2010），主要參加人
　　山東海陽叢麻禪院旅游區(qū)總體規(guī)劃（2009），主持
　　濟寧農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)規(guī)劃（2008），主持
　　山東工藝美術學院校園景觀改造規(guī)劃設計（2008），主持
　　新泰韓莊煤礦廠區(qū)環(huán)境規(guī)劃設計（2007），主持
　　泰山風景名勝區(qū)桃花峪景區(qū)水系綜合整治規(guī)劃（2006），參加
　　泰安岱廟西花園（素景）改造設計（2006），主持
　　黃河沿岸（山東段）景觀總體規(guī)劃（2005），主持
　　泰山風景區(qū)黑龍?zhí)端畮炀坝^生態(tài)恢復規(guī)劃（2004），主持
　　萊蕪市鋼城區(qū)汶源大道景觀設計（2004），主持
　　東阿縣曹植公園規(guī)劃設計（2004），主持
　　東阿縣污水處理廠庭院環(huán)境設計（2004），主持
　　諸城市龍都新苑居住小區(qū)環(huán)境規(guī)劃設計，主持
　　臨沭蒼馬山風景區(qū)總體規(guī)劃，主持
　　京滬高速公路泰安段綠化改造工程設計，參加
　　淄博江南濠景生態(tài)餐廳景觀設計，主持
　　
　　二、近年來取得的有關科研成果和獎勵
　　靈山灣國家森林公園資源(資產)開發(fā)評價技術研究（山東軟科學優(yōu)秀成果三等獎)
　　2006年，指導學生獲得山東省“農大杯”節(jié)約型園林設計競賽的銀獎（最高獎）1名；銅獎1名
　　2007年，指導學生獲得山東省‘光合杯’園林景觀設計競賽”三等獎1名
　　2008年，指導學生獲第四屆全國高校景觀設計畢業(yè)作品展優(yōu)秀獎1名

　　三、近年來專著和代表性論文
　?。ㄒ?、）教材
　　景觀園林工程（普通高等教育建筑與環(huán)境藝術類精品規(guī)劃教材），中國水利水電出版社，2010，第二位
　?。ǘⅲ┐硇哉撐?br /> 　　張杰，于東明，谷峰.泰山石園林應用景觀評價體系研究.中國園林，2011（10），通訊作者
　　于東明，張馨文，張光燦.基于利益相關者理論的峨莊美術寫生基地發(fā)展研究.國土與自然資源研究，2011（4）
　　張杰，于東明.泰安市園林綠地中泰山石應用現狀研究.山東林業(yè)科技，2011（2），通訊作者
　　王海波，于東明，聶晶.泰安天地廣場游人行為研究.青島理工大學學報，2010（5），通訊作者
　　于東明，臧德奎，劉兵.城市園林綠地市政設施的景觀化途徑.山東建筑大學學報，2010（2）
　　賀慶，于東明.泰安市奈河駁岸景觀改造研究，山東林業(yè)科技，2008(4)，通訊作者
　　尚文平，于東明.東營市東城道路綠地現狀分析與改進對策，山東建筑大學學報，2007（6），通訊作者
　　蓋靜，于東明.東營市園林樹種調查及規(guī)劃.山東農業(yè)大學學報，2007(6)，通訊作者
　　臧德奎，金荷仙，于東明.我國植物專類園的起源與發(fā)展.中國園林，2007（6）
　　于東明，臧德奎，蘇成.尊重場地性格的環(huán)境設計，青島建筑工程學院學報，2006（5）
　　韓新英，于東明，張娟.醫(yī)院庭院環(huán)境設計.青島理工大學學報，2006（5），通訊作者
　　Yu Dongming， Piao Yongji，Zhang Juan. A Study on the Landscape Planning and Construction along the Yellou River in Shandong. Korea Journal of Plant and Environment，2006(5)
　　張娟，于東明.山東黃河沿岸防護工程景觀建設分析，山東林業(yè)科技，2006（5），通訊作者
　　于東明，李學良.基于區(qū)域發(fā)展的靈山灣國家森林公園規(guī)劃及建設，青島建筑工程學院學報，2005（3）
　　于東明，高翅，張恒基.濱海景觀帶可持續(xù)性發(fā)展研究，山東建筑工程學院學報，2003（4）
　　于東明，高翅，臧德奎.濱海景觀帶園林植物的選擇及應用研究，中國園林，2003（7）

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山東農業(yè)大學林學院導師董智

　　董智，蒙古族，1971年生。副教授，博士。水土保持與荒漠化防治碩士生導師。1995年于內蒙古林學院沙漠治理系本科畢業(yè)，1998年內蒙古林學院荒漠化防治專業(yè)碩士畢業(yè)，獲農學碩士，畢業(yè)留校任教；2004年北京林業(yè)大學博士畢業(yè)。2005年至山東農業(yè)大學任教。中國水土保持學會風蝕專業(yè)委員會委員，中國治沙暨沙產業(yè)學會會員，中國自然資源學會會員。入選山東農業(yè)大學1512第四梯隊。
　　主要從事水土保持與荒漠化防治、道路災害及鹽堿地治理等方面的教學和研究工作。先后主持和參加國家“九五”、“十五”和“十一五”科技攻關、國家自然科學基金、內蒙古自治區(qū)科技攻關、農業(yè)部“948”項目、交通部西部交通重點項目、水利部專項以及山東省科技攻關項目等20余項研究。現主持國家自然科學基金1項、國家“十一五”科技支撐項目1項、山東省科技攻關項目1項、水利部專項1項及其他項目8項。獲內蒙古科技進步二等獎1項，山東省水利廳科技進步一等獎1項，國家實用新型發(fā)明專利一項（集雪量器），近年來副主編教材3部，參編教材3部，副主編專著1部，參編專著1部，發(fā)表論文20余篇。
　　教學工作
　　一、本科生教學
　　為本科生開設林業(yè)生態(tài)工程學、森林水文學、荒漠化防治工程學、沙漠學、流域管理學等理論課程；開設林業(yè)生態(tài)工程學實驗、森林水文學實驗、荒漠化防治工程學實驗及課程設計等實驗實踐課程；指導本科生生產及公益勞動、專業(yè)課綜合實習；指導畢業(yè)生畢業(yè)（生產）實習及畢業(yè)論文（設計）30余名。
　　二、研究生教學
　　開設林業(yè)生態(tài)工程專題、防護林專題、水土保持研究方法專題、灌草栽培學、荒漠化防治專題、生態(tài)環(huán)境項目建設與管理等碩士生課程。指導研究生4屆5人。
　　科研工作
　　一、研究領域與特長
　　水土保持與荒漠化防治、道路風沙與風雪災害防治、沙塵暴防治、土地復墾與鹽堿地治理、生態(tài)修復與植被恢復、干旱區(qū)生理生態(tài)。
　　二、現主持和承擔的有關科研項目
　　沙柳沙障對流沙環(huán)境變異與天然植物定居的影響及機制（2010－2012），國家自然基金項目，主持人
　　破壞山體造林綠化及植被恢復研究與示范子課題” (SDSP2005-0410-06)，省科技攻關課題，主持人
　　魯中南山丘區(qū)破壞山體植被恢復技術與效益評價，山東農業(yè)大學博士基金，主持人
　　淮河流域水土保持生態(tài)修復機理和評價指標體系子課題，水利部專項，主持人
　　鹽堿地（濱海）造林技術研究子專題（2006BAD03A0305），十一五林業(yè)支撐項目，主持人
　　山東省沙化區(qū)土地沙化機理與生態(tài)經濟型整治技術研究，山東省博士基金，參加人
　　中國林科院“中國森林生態(tài)網絡體系‘面’的研究與示范磴口試驗點的研究”，參加人
　　中國北方沙地可持續(xù)土地利用基礎研究，中德合作研究項目，參加人
　　三、近年來取得的有關科研成果和獎勵
　　額濟納荒漠綠洲生態(tài)環(huán)境綜合整治與適度利用的研究，內蒙古自治區(qū)科技進步二等獎，2002，第四位
　　四、近年來發(fā)表的教材、專著和代表性論文
　?。ㄒ唬┙滩呐c專著
　　《治沙原理與技術》（十一五規(guī)劃教材），副主編，中國林業(yè)出版社,2010
　　《風沙物理學》（北京市優(yōu)秀教材），副主編，中國林業(yè)出版社，2010
　　《生態(tài)環(huán)境建設與管理》,副主編，中國環(huán)境科學出版社,2004
　　《荒漠化防治工程學》（面向21世紀教材），參編，中國林業(yè)出版社，2000
　　《沙漠學概論》，參編，中國林業(yè)出版社，2002
　　《水土保持植物學》（十一五規(guī)劃教材），參編，中國林業(yè)出版社，2010
　　《生態(tài)環(huán)境規(guī)劃》，副主編，呼和浩特:內蒙古人民出版社,2006
　　《渾善達克沙地植被快速恢復》，參編，內蒙古大學出版社，2003
　　《全國林業(yè)生態(tài)建設與治理模式》，參編，中國林業(yè)出版社，2003
　　《阿拉善荒漠灌木繁殖行為與植被自組織恢復研究》，參編，中國教育文化出版社，2006
　　（二）代表性論文
　　董智，賈志軍,李紅麗等.河北省壩上風電場建設區(qū)水土流失特點與植被恢復途徑.中國水土保持科學，2009,7（5）：82-86
　　董智,馬宇飛,李紅麗.4個紫花苜蓿品種分枝期光合速率、蒸騰速率日變化及其影響因子分析.中國草地學報，2009,31（3）：67-71
　　谷雨,李紅麗,董智（通訊作者）.2008年春季呼和浩特沙塵天氣與TSP和PM10污染的關系. 中國環(huán)境監(jiān)測,2009,25(5):95-98
　　王富,賈志軍,董智(通訊作者).不同生態(tài)修復措施下水庫水源涵養(yǎng)區(qū)土壤粒徑分布的分形特征.水土保持學報,2009,23(5):113-117
　　王富,李紅麗，董智(通訊作者).城市周邊破壞山體的立地條件類型劃分及其植被恢復措施－以山東省淄博市為例.中國水土保持科學，2009,7（1）：92-96
　　董魯光,王志勇,董智（通訊作者）. 泰山榛子林土壤水文生態(tài)特征的研究. 山東林業(yè)科技，2009,2：48-50
　　Ma Yufei,Li Hongli, Dong Zhi（通訊作者）. Photosynthesis and transpiration characters ov Alfalfa and their relationship with relevant factors during branching stage, Animal husbandry and feed science.2009,1（2）：32-35
　　董智,谷雨,李紅麗.阿拉善地區(qū)沙塵暴發(fā)生的時空變化規(guī)律探討.中國水土保持科學2008,6(2) 26～31
　　董智,李紅麗.黃泛平原風沙化土地種植牧草改良土壤效果研究. 中國草地學報,2008,30(3):84-87
　　董智,劉霞,姚孝友. 不同生態(tài)退化類型的水土保持生態(tài)修復對策. 中國水土保持科學,2008, 6(5):84-88
　　董智,李紅麗,汪季等.土工格柵沙障防風積沙效應風洞模擬實驗.中國水土保持科學,2007,5(1):35-39
　　董智,李紅麗.沙漠公路不同固沙措施防風固沙效益和成本比較研究.水土保持研究,2006,13(2):128-130
　　李紅麗,董智. 渾善達克沙地流沙與四種主要植物群落土壤水分時空變化的研究. 干旱區(qū)資源與環(huán)境,2006,20(3):169-174
　　Dong Zhi,Wang Min,Ling Xia. Possibility and pattern of vegetation restoration　in semi-arid sandy land(半干旱沙地植被恢復的可能性與模式). C. of Sino-German conference.Beijing,2006
　　高潤宏,董智,張昊. 額濟納綠洲胡楊林更新及群落生物多樣性動態(tài).生態(tài)學報,2005,25(5):1019-1025
　　董智,郝玉光,凌俠.烏蘭布和沙漠綠洲不同生態(tài)功能區(qū)劃分及其建設策略. 干旱區(qū)資源與環(huán)境, 2005,19(7):18-23
　　魏江生,山本太平,董智.在干旱區(qū)農業(yè)開發(fā)中對人工沸石作用的探討.干旱區(qū)資源與環(huán)境, 2005,19(3):150-152
　　魏江生,張貴平,董智.影響草原牧區(qū)公路風吹雪雪害的因素分析.公路, 2005,8:159-163
　　左合君,董智,魏江生.沙漠地區(qū)高速公路工程防沙體系效益分析.水土保持研究, 2005,12(6):222-225
　　左合君,董智.沙漠地區(qū)高速公路工程防沙體系效益分析.水土保持研究,2005, 12(6):222-225
　　左合君,劉力,董智.庫布齊沙漠穿沙公路工程防沙體系維護技術. 干旱區(qū)資源與環(huán)境,2005,29(3):166-170
　　汪季，董智.荒漠綠洲下墊面粒度特征與供塵關系的研究.水土保持學報，2005,19（6）：9-11
　　董智,李紅麗,孫保平,郝玉光.烏蘭布和沙漠東北緣磴口縣沙塵天氣變化規(guī)律及其對防護林體系建設的響應.干旱區(qū)資源與環(huán)境,2004,18,spp: 269-275
　　董智,李紅麗,左合君等.土壤凝結劑沙障防沙機理的風洞模擬實驗研究.干旱區(qū)資源與環(huán)境,2004,18(5):154-159
　　董智,李紅麗,左合君等.土壤凝結劑沙障固沙機理及流沙控制的研究.中國水土保持科學2004,2(2) 16～20
　　凌俠,董智,孫保平.鹽池沙地退化草場植被恢復與流沙防治效果分析.內蒙古農業(yè)大學學報, 2004,25(4):38-40
　　魏江生,董智,左合君.對影響飛播成效因子的研究. 干旱區(qū)資源與環(huán)境,2004,18(9): 138-141
　　丁國棟,蔡京艷,王賢,董智.渾善達克沙地沙漠化成因、過程及其防治對策研究—以內蒙古正藍旗為例. 北京林業(yè)大學學報,2004,26(4):15-19

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2021山東農業(yè)大學林學概論研究生參考書目

F00406【林學概論】復試科目《林學概論》徐小牛主編，中國農業(yè)大學出版社，2008年或《林學概論》第1版姚延梼、楊秀清、閆海冰、王金龍編著，中國農業(yè)科學技術出版社，2008年或《林學概論》陳祥偉、胡海波主編，中國林業(yè)出版社，2005年。

山東農業(yè)大學林學院研究生招生聯系方式

聯系人：楊老師
電話：0538-8249164
郵箱：yanglcc@126.com

山東農業(yè)大學林學院生態(tài)學研究生培養(yǎng)方案

山東農業(yè)大學
生態(tài)學一級學科學術碩士研究生培養(yǎng)方案
（學科代碼：071300）

一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，政治方向堅定，業(yè)務基礎扎實，具有開拓創(chuàng)新能力，能適應多種崗位需求的生態(tài)學專業(yè)高層次人才。具體要求是：
1、系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系；具有強烈的愛國主義精神和高度的社會責任感，遵紀守法，品德優(yōu)良；具有求實創(chuàng)新、嚴謹的科學作風、獻身科學的精神。
2、掌握生態(tài)學及相關學科較堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識與技能，熟悉所從事研究方向的國內外發(fā)展動態(tài)，具有獨立從事本學科教學和科學研究、解決該領域和相關的農林業(yè)領域中科學技術問題的能力，適應教學、科研、生產和管理等多種工作崗位的需求。
3、能熟練地運用一門外國語閱讀本專業(yè)書刊，較順利地進行中、外文互譯和撰寫研究論文，做到文理通順，語法正確；具有一定的聽、說能力，能基本聽懂用外語所作的本專業(yè)學術報告，進行初步的國際學術交流。
4、學位論文應具有一定的科學意義或應用價值，能在較高水平雜志上發(fā)表。
5、身心健康。
二、學科方向
1、植物生態(tài)學
2、修復生態(tài)學
3、微生物生態(tài)學
4、分子生態(tài)學
三、培養(yǎng)方式
本學位點為全日制學術型碩士研究生。
（一）政治思想工作
研究生教育管理實行校院兩級管理、以院為主的管理體制。各學院黨委分管書記負責研究生政治思想和教育工作，分管院長負責研究生培養(yǎng)與管理工作。研究生輔導員（秘書）具體做好研究生政治思想教育、培養(yǎng)和日常管理等工作。
導師是研究生培養(yǎng)和管理的第一責任人。導師對研究生德、智、體等方面全面負責，從思想、作風、治學等方面以身作則，做到既教書又育人。導師要積極指導、幫助研究生就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
充分發(fā)揮研究生黨團組織和研究生會的作用，建立健全研究生思想工作和管理制度，不斷提高研究生自我管理和自我教育的能力。
（二）指導方式
對碩士生的培養(yǎng)，采取導師負責與導師組集體培養(yǎng)相結合的方式。
指導教師負責制定碩士研究生個人培養(yǎng)計劃，督促檢查計劃的實施；講授必修課程或其它專業(yè)課程；指導碩士生的課程學習和教學實踐；指定閱讀文獻，檢查閱讀情況；確定論文選題，指導與審查開題報告、科學研究和學位論文，切實把好培養(yǎng)質量關。
碩士生指導教師的確定采取參照研究生本人志愿和導師組統(tǒng)籌相結合的辦法。原則上每名碩士生確定導師一名；特殊情況下，由第一導師提名，導師組確認，可增列一名第二導師。第一導師可根據需要，針對其所指導的研究生成立由2－3位有關教師組成的指導小組，負責對該研究生進行經常性的業(yè)務指導。
研究生在讀期間，指導教師如有不超過一年的長期外出任務時，應妥善安排第二導師全面指導；凡導師外出時間超過一年，或因其它原因而不能繼續(xù)指導時，則應由導師提出申請，導師組研究同意，學院批準，變更研究生的指導關系，并報學校處備案。
（三）培養(yǎng)計劃的制定
研究生入學并確定指導教師后，導師應按照培養(yǎng)方案的要求，根據研究需要，與指導小組的教師共同研究后制定出所分管研究生的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃應包括課程學習計劃（計劃一）和論文工作計劃（計劃二）兩部分。課程學習計劃要根據其研究方向，參照培養(yǎng)方案中的課程設置確定；論文工作一般應結合指導教師的科學研究進行。此外，培養(yǎng)計劃還應對文獻閱讀、專題討論、教學實踐及其它實踐教學環(huán)節(jié)的要求和進度做出具體安排。計劃一和計劃二應分別于新生入學后兩周內和入學當年年末提交導師組討論通過，院長審查簽字，報研究生處審核同意后實施。
（四）科研工作和學位論文
從事科研工作并撰寫研究論文，是培養(yǎng)碩士研究生掌握科學研究的基本方法，獨立承擔研究任務，保障培養(yǎng)質量的重要環(huán)節(jié)。碩士論文選題應具有一定的理論創(chuàng)新和應用前景，一般應為導師研究課題的一部分。論文的準備工作自第二學期開始，研究生首先在導師或指導小組的指導下，進行調查研究，查閱國內外文獻資料，找出本學科領域中或與本學科密切相關的生產領域中亟待解決的問題，并以此為依據確定論文選題，寫出開題報告和論文工作計劃；工作計劃應包括研究的目的意義、研究內容、研究的技術路線和主要研究方法、各階段的工作計劃、預期結果、主要創(chuàng)新點等。工作計劃經導師修改后，由研究生在導師組或本學科范圍內舉行開題報告會，進行論證，同時通過其它途徑廣泛征求意見，對計劃再次進行修改完善，最后經導師審閱、院長簽署意見后填寫《山東農業(yè)大學碩士研究生論文工作計劃表》，送研究生處備案并開始實施。
鑒于生態(tài)學和農林科學研究周期較長的特點，論文工作的實施不得遲于第二學年初。
在研究工作過程中，研究生應定期向導師及指導小組匯報研究進展，及時取得導師及有關教師的幫助；導師則應隨時查看研究生的工作情況，發(fā)現問題及時指導，以少走彎路。
研究生對所從事的研究工作，應有嚴格的科學態(tài)度，進行周密的試驗設計和細致的觀察、測定、記載，取得準確的試驗數據，實事求是地進行分析和推理，得出可靠的結論；反對粗枝大葉、不求甚解、敷衍應付；對于投機取巧、拼湊數據、弄虛作假、抄襲剽竊等敗壞科學道德的不良行為，一經查出，將嚴肅處理。
論文工作完成后，最遲應于畢業(yè)前2個月擬就論文初稿，交導師仔細審閱，認真修改，經導師和指導小組認定合格后，方可申請論文答辯。
（五）專題討論與實踐教育
為培養(yǎng)研究生有目的地結合論文和教學工作查閱中、外文文獻，掌握所從事研究領域的學科發(fā)展動態(tài)，提高其論文綜述寫作能力和語言表達能力，活躍學術氣氛，建立研究生專題討論制度，要求研究生從第三學期開始，根據論文進度，至少完成2次文獻綜述或讀書報告。鼓勵研究生在讀期間參加教學、生產或社會實踐。
（六）中期考核
中期考核的目的是了解研究生培養(yǎng)計劃執(zhí)行情況、考核其思想與業(yè)務水平、檢查論文工作進展情況，以便發(fā)現問題、總結經驗、提高培養(yǎng)質量。
中期考核一般在第四學期進行。中期考核包括三部分，即平時表現、課程成績、開題報告與科研能力。
平時表現考核，成績占20分。其中，基本分15分，在基本分基礎上按平時表現進行加或減分。
課程成績考核，占40分。課程成績得分 = [∑(課程成績×學分)/總學分]×0.4。
開題報告與科研能力考核占40分?？己税ㄩ_題報告、對學科方向和研究動態(tài)的掌握情況、研究技能、課題研究進展、表達能力、發(fā)表論文情況等。
考核小組不少于5位專家，并有相關學科專家參加，導師不參加自己指導研究生的考核。研究生向考核小組匯報入學以來的政治思想、課程學習、論文開題報告及研究進展等情況。每人考核時間不少于25分鐘?？己诵〗M對研究生的德、智、體諸方面做出評價。
中期考核成績70分為合格；60-69分者給予預警，并視具體情況經導師同意后參加下一年的中期考核；低于60分者淘汰。
四、學制及學習年限
碩士研究生學制為三至五年。五年不畢業(yè)者作結業(yè)處理。凡提前完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的學習任務并撰寫碩士論文者，可提前半年舉行論文答辯，通過后提前畢業(yè)。但須由本人申請，經導師組及院行政同意，研究生處審核，報主管校長批準。
五、課程學習與必修環(huán)節(jié)
1.課程學分
①課程總學分共30學分。
②學位課程不低于 16 學分。其中學位課、選修課程成績分別以70、60分為及格標準。
2.必修環(huán)節(jié)、校外實踐研究
必修環(huán)節(jié)和校外實踐研究 1 學分，完成后方可申請學位論文答辯。
課程設置見附件一。
六、畢業(yè)與學位要求
答辯資格審核：研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習任務、實踐環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定學分，完成學位論文，經導師同意后方可申請預答辯。學院對碩士研究生的答辯資格和科研原始資料（資料存檔地點由學院和導師協(xié)商）進行審核。審核通過后報學校核準，準予預答辯。
論文預答辯：學位點組織碩士研究生論文預答辯。通過預答辯發(fā)現論文存在的問題，提出修改建議并決定是否進行正式論文答辯。預答辯不通過者，則延期畢業(yè)，參加下次的預答辯。
論文答辯：答辯工作由學位點統(tǒng)一組織；答辯委員會由5名具有高級職稱的在職專家組成，外單位專家至少1人。
學位授予：研究生在校期間須以第一作者在SCI期刊或國家一級學術期刊公開發(fā)表至少1篇體現學位論文主要內容的研究論文（署名單位為山東農業(yè)大學），方可申請碩士學位。
未達到學位點申請碩士學位所必需發(fā)表論文要求的碩士研究生，經個人申請，導師和導師組推薦，院學位評定分委員會同意，可申請參加由學校統(tǒng)一組織論文盲評和預答辯，通過者參加論文答辯，并建議緩授學位，符合要求的論文發(fā)表表后再推薦到學校授予學位。
對通過學位論文答辯者，按照《山東農業(yè)大學研究生學位授予工作實施細則》要求，由學院學位評定分委員會審核推薦，校學位評定委員會批準，授予碩士學位。

學院院長（簽字）： 學位評定分委員會主席（簽字）：
學院（公章）日期：

山東農業(yè)大學林學院的介紹

山東農業(yè)大學林學院具有百年辦學歷史，始建于1906年山東高等農業(yè)學堂的林科和蠶科。1947年正式設立山東農學院森林系。1952年院系調整，成立山東農學院林學系，1993年撤系建院，成立山東農業(yè)大學林學院。
歷經百年，學院現已經發(fā)展成為培養(yǎng)體系完整，學科專業(yè)設置科學，創(chuàng)新平臺覆蓋面廣，科研水平較高的林科專門人才培養(yǎng)基地。目前，學院全日制在校學生1990人(本科生1702人，研究生288人)，設有5個系（林學、蠶學、園林、水土保持、風景園林）、7個本科專業(yè)、2個博士后流動站、2個一級學科博士點、5個碩士點，擁有4個省部級重點學科、2個省級重點專業(yè)、1個國家級特色專業(yè)、1個本科實驗教學中心、1個校內綜合實驗基地、1個教育部大學生校外實踐教育基地、1個國家級農科教合作人才培養(yǎng)基地、15個校外教學科研基地。學院擁有黃河下游森林培育國家林草局重點實驗室、國家林草局泰山森林生態(tài)系統(tǒng)定位研究站等12個科研平臺。蠶學專業(yè)為國家級特色專業(yè)，家蠶病理教學團隊為國家級教學團隊；林學被評為國家林業(yè)局重點學科，森林培育、園林植物與觀賞園藝、水土保持與荒漠化防治3個學科被評為山東省重點學科。
學院現有教職工102人，其中專任教師81人，教授28人，副教授30人，博士生導師12人，碩士生導師47人；講座（客座）教授5人，兼職教授23人，享受國務院政府特殊津貼專家5人，山東省有突出貢獻中青年專家2人，山東省高等學校重點學科首席專家1人。
學院著力推進科研工作，科技創(chuàng)新能力不斷增強。“十三五”以來，全院共有272項省級以上課題獲準立項，其中主持國家自然科學基金、“973”子課題、國家科技攻關、行業(yè)科技專項、國際合作等項目70余項；2018年立項經費增加到2963萬元；獲山東省科技進步二等獎10項，三等獎7項；公開發(fā)表學術論文1200余篇，其中SCI、EI收錄論文120篇，最高影響因子達13.44。
學院堅持開放活院，辦學影響力不斷提升。“十三五”期間，學院積極配合學校，做好溝通協(xié)調工作，成功達成國家林業(yè)局和山東省共建山東農業(yè)大學，中國林科院、山東省林業(yè)局與學校合作共建涉林學科協(xié)議的簽署。此外，學院先后與美國密西西比州立大學、加拿大不列顛哥倫比亞大學(UBC)林學院簽署全面合作協(xié)議，為我院學生出國深造創(chuàng)造了條件。同時，學院與省內外高校、科研院所和相關行業(yè)、企業(yè)的合作進一步加強，學院的外部辦學環(huán)境逐漸優(yōu)化。
截至2019年，學院共為社會培養(yǎng)本?？粕脱芯可雀黝悆?yōu)秀人才一萬二千余人，他們活躍在教學科研、技術推廣、企業(yè)經營和黨政管理崗位上，為我國的經濟社會發(fā)展和林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設做出了卓越的貢獻。

山東農業(yè)大學林學院導師張永濤

　　張永濤，男，副教授，博士。水土保持與荒漠化防治學科碩士生導師。
　　1994年于山東農業(yè)大學林學院林學專業(yè)獲學士學位，1997年于北京林業(yè)大學水土保持學院獲碩士學位，2005年于山東農業(yè)大學果樹專業(yè)獲博士學位。曾于2003～2004年度于同濟大學留德預備部學習一年德語，2004～2005年度被錄取為國家公派訪問學者，2005～2006年度于德國哥廷根大學森林科學與環(huán)境學院進行合作研究。
　　主要從事森林水文、水土保持監(jiān)測等方面的教學與科研工作。先后參加國家科技攻關、農業(yè)部科技攻關、山東省政府可持續(xù)發(fā)展項目、世行貸款項目、山東省優(yōu)秀中青年科學家獎勵基金等重大課題研究；現主持或參加山東省生態(tài)造林世行貸款項目子課題1項、農業(yè)部農業(yè)產業(yè)體系項目1項、山東省優(yōu)秀中青年科學家獎勵基金及其它項目5項，獲山東省軟科學優(yōu)秀成果一等獎1項、三等獎1項，其他廳局級獎勵3項。參編教材和專著5部，在學術刊物發(fā)表論文31篇。
　　教學工作
　　一、本科生教學
　　先后承擔的本科課程有：水土保持林學、水土保持監(jiān)測與評價、水土保持規(guī)劃學、水土保持專業(yè)英語、水土保持經濟林學、水土保持專題、生態(tài)林業(yè)工程學、水土保持概論、風沙區(qū)防護林體系工程、農田防護林學、流域水文學、水土保持經濟學、水土保持工程學等。年均工作量280學時，教學評價95.4分。指導本科生生產及公益勞動、專業(yè)課綜合實習；指導畢業(yè)生畢業(yè)（生產）實習及畢業(yè)論文（設計）百余名。
　　1999、2000、2001年連續(xù)三年被評為山東農業(yè)大學優(yōu)秀班主任；
　　2003年獲山東農業(yè)大學首屆多媒體講課比賽二等獎、山東農業(yè)大學第二屆教學質量二等獎；
　　2009年獲山東農業(yè)大學第一屆青年教師講課技能比賽三等獎。
　　二、研究生教學
　　開設碩士生課程水土保持專業(yè)英語、水土保持經濟、水土保持研究法、生態(tài)工程效益監(jiān)測與評價。指導碩士研究生8屆8人。
　　科研方面
　　一、研究領域與特長
　　生態(tài)林業(yè)工程、森林水文、水土保持監(jiān)測等、近自然林業(yè)等。
　　二、主持和承擔的有關科研項目
　　1996～1997年參加九五國家科技攻關項目“干旱半干旱地區(qū)防護林營造技術研究”
　　1998～2003年參加農大科學基金項目“山東省庫區(qū)最佳水資源凈化森林結構的研究”
　　1998～2003年參加省科委課題“旱作栽培技術與水分利用效率的研究”
　　1998～2004年參加省科委課題“小流域綜合治理技術的研究”
　　1998～2005年參加省人民政府可持續(xù)發(fā)展項目“山區(qū)生態(tài)資源保護及綜合開發(fā)利用技術的研究與示
　　2001～2003年主持泰安市科委課題“植物措施對黃前水庫水源與水質保護功能的研究”
　　2000～2003年參加膠南市橫向課題“靈山灣國家森林公園資源（資產）開發(fā)評估技術研究”
　　2002～2006年參加省科技廳課題“泰山汶河沿岸森林配置模式的研究”
　　2002～2005年主持山東省林業(yè)廳課題“森林生態(tài)效益計量與評價研究”
　　2005～2008年主持橫向課題“生態(tài)旅游評價指標體系的建立與效益評價研究”
　　2005～2008年主持泰安市科技局課題“泰山森林效益評價研究”
　　2005～2008年主持校級博士科學基金“森林水源涵養(yǎng)價值核算及優(yōu)良林分綜合評價篩選”
　　2007～2009年主持青年創(chuàng)新基金“近自然森林經營理論在泰山人工林經營中的應用”
　　2008～2011年參加農業(yè)部國家蘋果產業(yè)技術體系建設子課題“果園非飽和灌溉理論與實踐研究”
　　2010～2015年主持世行貸款山東省生態(tài)造林項目子課題“干旱瘠薄山地樹種選擇研究”
　　2011~2013年參加海河水利委員會項目“魯北平原風沙區(qū)水土保持生態(tài)建設與發(fā)展研究”
　　2011~2014年主持山東省優(yōu)秀中青年科學家獎勵基金：沂蒙山區(qū)典型土壤坡面侵蝕過程與機理
　　三、取得的有關科研成果和獎勵
　　課題“植物措施對黃前水庫水源與水質保護功能的研究”獲2004年度泰安市科技進步三等獎，山東省水利廳科技進步二等獎
　　課題“靈山灣國家森林公園資源（資產）開發(fā)評估技術研究”獲得2004年度山東省軟科學優(yōu)秀研究成果三等獎
　　課題“泰安市森林生態(tài)功能與效益價值評估研究”獲得2009年度山東軟科學優(yōu)秀成果一等獎
　　教研項目“產學研相結合的水土保持與荒漠化防治人才培養(yǎng)理論與實踐的研究”于2004年獲得山東農業(yè)大學教學成果三等獎
　　四、發(fā)表的專著和論文
　　2003年參編國家十五規(guī)劃全國統(tǒng)編教材《水土保持學概論》
　　2010年參編全國統(tǒng)編教材《林業(yè)生態(tài)工程學》
　　石質山地不同樹種幼林涵養(yǎng)水源功能的研究，山東農業(yè)大學學報，1998,29(3)
　　對高等農林院校素質教育的思考，中國現代教育論壇，2000年3期
　　石灰?guī)r丘陵土壤旱作保水技術的研究，水土保持學報，2000,14(3)
　　不同保水措施的保水效果研究，水土保持通報，2000,20(5)
　　不同集水面積和施肥量對油松生長的影響，林業(yè)科技通訊，2000(10)
　　節(jié)水灌溉技術在安口流域的應用，農業(yè)現代化研究，2000(21)
　　坡改梯的水土保持效益研究，水土保持研究，2001,8(3)
　　地膜覆蓋的水分生理生態(tài)效應，水土保持研究，2001,8(3)
　　山地果園施用保水劑效果研究，水土保持研究，2001,8(3)
　　封山育林提高森林蓄水保土效益的研究，水土保持研究，2001,8(3)
　　沿黃兩岸綜合防護林體系的配置及效益分析，水土保持研究，2001,8(3)
　　干旱瘠薄山區(qū)綠化技術的研究，水土保持學報，2001,15(4)
　　石質山地不同條件的土壤入滲特性研究，水土保持學報，2002,16(4)
　　欒樹、黃連木水分生理生態(tài)特性的研究，水土保持學報，2002,16(4)
　　黃土高原降水資源環(huán)境容量下側柏合理密度的研究，水土保持學報，2003,17(2)
　　不同林分枯落物的持水性能及對表層土壤理化性狀的影響，水土保持學報，2003,17(2)
　　集水措施下油松植樹帶微域環(huán)境的水量平衡分析，水土保持學報，2003,17(3)
　　基于GIS的安口小流域水土保持效益的研究，農業(yè)現代化研究，2003,24(2)
　　水土保持與荒漠化防治人才培養(yǎng)理論與實踐，教育科研論壇，2004年第3期
　　產學研相結合的人才培養(yǎng)模式探索，教育科研論壇，2004年第3期
　　靈山灣國家森林公園開發(fā)建設對膠南市城市化建設的作用研究，山東林業(yè)科技，2005年第2期
　　近自然林業(yè)技術與其在生態(tài)修復中的應用探討，2009年全國水土保持生態(tài)修復會議論文集
　　近自然林業(yè)在我國的應用，中國水土保持科學，2010,8（1）
　　泰山典型林分水源涵養(yǎng)功能，林業(yè)實用技術，2010年第4期
　　泰山典型林分的林冠截留特征，中國水土保持科學，2010，8（6）
　　蘋果園春季典型月份和花期水量平衡分析，山東林業(yè)科技，2010，40（6）
　　25年生富士蘋果園冠層光能分布格局及其季節(jié)變化規(guī)律，中國農學通報，2011,27（16）
　　秸稈覆蓋對蘋果樹盤水分再分配的影響，山東農業(yè)大學學報，2011,42（3）
　　泰山羅漢崖林場林下植被物種組成及生物多樣性，中國水土保持科學，2011，9（6）
　　桑樹葉片光合生理性狀對土壤水分含量和光照強度的響應，蠶業(yè)科學，2012，38(3)
　　不同土壤水分下欒樹光合作用的光響應，中國水土保持科學，2012，10（3）　　

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山東農業(yè)大學林學院導師林全業(yè)

　　
　　林全業(yè)，男，1955年生，山東青島人。

　　教授，林學實驗教學中心主任。森林培育學科碩士生導師。

　　兼任中國和山東林學會理事。 1982年本校林學專業(yè)畢業(yè)后留校任教，1983-1984年赴南京林業(yè)大學進修學習，長期從事森林培育學科教學和科研工作。為本科生講授森林經營學、造林學、林木研究法及植物生態(tài)學、農業(yè)生態(tài)學等課程；為碩士研究生講授高級森林培育學、森林培育研究進展等課程。指導本科生60余人，碩士生2人。
　　2003年7月受聘任林學實驗教學中心主任。主持省自然科學基金課題1項、省實驗技術研究課題1項，參加省廳級科研課題8項。獲科技進步獎3項。發(fā)表專業(yè)論文20余篇，實驗技術研究論文8篇，獲省教育技術與裝備協(xié)會優(yōu)秀論文獎2等獎（首位）2項。獲省氣象局優(yōu)秀論文獎3等獎1項。出版學術專著2部。
　　現主要從事實驗教學管理和實驗技術研究工作。
　　
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山東農業(yè)大學林學院導師王彥文

　　王彥文，男，1962年7月生于遼寧省康平縣。1984年畢業(yè)于沈陽農業(yè)大學蠶學專業(yè)，同年分配至山東農業(yè)大學林學系工作至今。期間于1992年獲沈陽農業(yè)大學昆蟲學碩士學位，2006年獲四川農業(yè)大學特種經濟動物飼養(yǎng)博士學位?，F任山東農業(yè)大學林學院蠶學專業(yè)教授，享受國務院政府特貼；森林培育博士研究生導師，特種經濟動物飼養(yǎng)碩士研究生導師，山東蠶學會理事，入選校“1512工程”第三層次。曾多次獲山東農業(yè)大學十佳師德先進個人、校優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

　　教學工作
　　主要從事《家蠶病理學》（省級精品課程）、《蠶業(yè)經濟管理學》、《野蠶資源開發(fā)與利用》等本科生課程，《家蠶病理學專題》、《專業(yè)英語》等碩士研究生課程教學工作。近年來主持參加教育研究課題7項，獲省級以上優(yōu)秀教學成果3項，獲校優(yōu)秀教學成果二等獎2項，發(fā)表教研論文6篇。
　　科研工作
　　主要研究方向為現代蠶業(yè)生產技術、家蠶病理與蠶桑生物技術，先后主持參加科研課題20余項，其中省部級以上項目10項，獲省部級以上科技成果獎勵5項。其中，作為技術總負責人歷時15年研究完成的“桑蠶主要傳染病發(fā)生規(guī)律與防治技術研究”2004年獲國家科技進步二等獎。作為技術負責人完成的“家蠶真菌病發(fā)生規(guī)律及防治對策研究”、“家蠶微孢子蟲病發(fā)生及防治技術研究”分別于2000年和2002年獲得山東省科技進步二等獎。在國內外學術期刊發(fā)表論文60余篇，參編專著5部。
　　獲得的教學獎勵和榮譽稱號
　　政府特殊津貼，國務院，2008.10。
　　蠶學本科特色專業(yè)建設與實踐，二等獎，首位，山東省教學成果評委會，2009。
　　十佳師德先進個人，山東農業(yè)大學第一屆、第四屆，2002、2008.
　　《蠶病學》省級精品課程，負責人，山東省教育廳，2005。
　　山東農業(yè)大學2008年度突出貢獻先進個人獎，山東農業(yè)大學，2009。
　　蠶學專業(yè)主干專業(yè)課教學改革與實踐，校優(yōu)秀教學成果二等獎，首位，2004。
　　蠶學專業(yè)多媒體組合教學的理論與實踐，校優(yōu)秀教學成果二等獎，首位，2001。
　　優(yōu)秀教學質量三等獎，山東農業(yè)大學第四屆，2003。
　　主持的教學研究課題
　　家蠶病理學國家教學團隊建設，教育部，2009-2012。
　　蠶學本科國家級特色專業(yè)建設，教育部，2009-2011。
　　蠶學本科省級特色專業(yè)建設，山東省教育廳，2008-2010。
　　蠶學本科教學團隊建設，山東省教育廳，2008-2011。
　　《蠶病學》省級精品課程建設，山東省教育廳，2005-2007。
　　蠶學本科特色專業(yè)建設，山東農業(yè)大學，2005-2008。
　　蠶學專業(yè)主干專業(yè)課教學改革與實踐，山東農業(yè)大學，2004-2006。
　　作為第一署名人發(fā)表的教學相關論文
　　基于專業(yè)拓展的蠶學專業(yè)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)研究，中國農業(yè)教育，2011,5
　　建設精品課程提高教學質量，河北農大學報（農林教育版），2004,6(2)
　　蠶學專業(yè)多媒體組合教學的理論與實踐，中國現代教育論壇，2002,131-133
　　近年來獲得的學術表彰獎勵
　　桑蠶主要傳染病發(fā)生規(guī)律與防治技術研究，國家科技進步二等獎，國務院，第2位，2004.2
　　家蠶微孢子蟲病發(fā)生與防治技術研究，山東省科技進步二等獎，省科技廳，第2位，2002.9
　　桑蠶真菌病發(fā)生規(guī)律及防治對策研究，山東省科技進步二等獎，省科技廳，第2位，2000.10
　　蠶病綜合防治技術研究與推廣，商務部優(yōu)秀項目，商務部，第2位，2006.10
　　山東蠶學會優(yōu)秀科技會員，山東省蠶學會，個人，2005.3
　　近年來承擔的主要學術研究課題
　　國家現代農業(yè)（蠶桑）產業(yè)技術體系泰安綜合試驗站建設，農業(yè)部，2011-2015，主持。
　　優(yōu)質桑蠶繭高效生產關鍵技術研究，國家繭絲綢風險基金，2007-2009，主持。
　　優(yōu)質桑樹品種選育研究，農業(yè)部公益性行業(yè)科研專項子項，2008-2010，主持。
　　家蠶溶繭酶分離純化及基因克隆表達，省自然科學基金，2007-2009，主持。
　　高效優(yōu)質蠶繭生產技術集成創(chuàng)新研究與示范，省攻關項目，2008-2010，主持。
　　以首位或通訊作者發(fā)表的代表性學術論文
　　山東省泰安市28個桑園的土壤肥力數值化綜合評價，蠶業(yè)科學，2012,38(4)
　　防控美國白蛾對家蠶的影響與對策研究，河北林果研究，2012,26(4)
　　SO2對家蠶血淋巴中谷胱甘肽含量及相關酶活性的影響，蠶業(yè)科學，2011,37(1)
　　噻二唑苯基脲(TDZ)對離體培養(yǎng)桑樹葉片的抗老化能力影響，蠶業(yè)科學，2010,36(3)
　　Optimization of the conditions for RAPD analysis of Enterococci isolated from Silkworm Bombyx mori. Current Biotic, 2009,3(2)
　　桑樹苯丙氨酸解氨酶基因克隆與序列分析，蠶業(yè)科學，2009,35(4)
　　培養(yǎng)基成分對桑樹試管苗黃酮類化合物含量的影響，蠶業(yè)科學，2008,34(2)
　　LaCl3對桑樹組培苗生長與分化的影響，植物營養(yǎng)與肥料學報，2008,14(2)
　　桑樹葉片愈傷組織的誘導及不定芽分化，蠶業(yè)科學，2006,32(2)
　　噻二唑苯基脲對桑樹愈傷組織的影響，蠶業(yè)科學，2006,32(1)

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山東農業(yè)大學林學院導師魯法典

　　魯法典，教授，經濟學博士，林學院副院長，森林培育學博士研究生導師、森林經理碩士研究生導師。
　　1984年7月畢業(yè)于山東農業(yè)大學林學系，獲學士學位；1994年畢業(yè)于北京林業(yè)大學森林經理學專業(yè)，獲碩士學位；1997年赴瑞典農業(yè)科技大學做訪問學者一年；2004年畢業(yè)于瑞典農業(yè)科技大學林業(yè)經濟系，獲經濟學博士學位。兼任山東農業(yè)大學學報（社科版）編委，國家十一五科技支撐項目咨詢專家，山東省森林認證試點專家。
　　主要從事林業(yè)經濟、森林資源管理、森林資源經濟以及森林生態(tài)效益經濟評價等領域的教學科研工作。
　　教學工作
　　本科教學
　　主講《森林經理學》、《林業(yè)經濟管理》兩門本科生必修課，其中《林業(yè)經濟管理》為雙語教學。另外承擔本科綜合教學實習，課程論文，課程設計，畢業(yè)生產實習和畢業(yè)論文的指導教學工作。
　　研究生教學
　　主講碩士研究生課程《高級森林經理》《林業(yè)生態(tài)經濟專題》、《森林經營管理專題》，參加博士研究生課程《現代林業(yè)理論》。指導碩士研究生16人。
　　科研工作
　　
　　一、目前主要研究方向
　　1．速生豐產林投資經營風險決策分析。
　　2．森林生態(tài)環(huán)境效益經濟評價。
　　3．森林非市場價值經濟評價技術與方法。
　　4．速生豐產林可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
　　5．森林認證。
　　6．農林復合經營系統(tǒng)適應性經營決策研究。
　　7．生態(tài)公益林空間經營模型構建與求解。

　　二、主持科研項目
　　風險狀態(tài)下速生豐產林規(guī)劃決策技術研究。國家自然基金
　　基于市場風險的適應性楊樹農林復合經營決策研究。國家自然基金
　　速生豐產林投資經營經濟分析。山東農業(yè)大學基金
　　風險狀態(tài)下速生豐產林可持續(xù)發(fā)展經營管理理論與技術研究，教育部留學回國基金
　　山東省森林生態(tài)價值核算。山東省林科院基金
　　山東森林非木林產品價值核算，山東省林科院基金
　　徂徠山生態(tài)公益林現狀調查及經營模式研究，中國林科院基金
　　速生豐產林生產（培育）經營過程智能決策支持系統(tǒng)（參加），十一五科技支撐
　　
　　三、代表性論文
　　Formation of Harvesting Units with Genetic Algorithms． Ecology and Management．（SCI）2000
　　Optimal Stocking Level and Harvesting with Stochastic Prices． Journal of Economics．（SCI）2003
　　Adaptive Thinning Strategy for Mixed-Species Stand Management with Stochastic Prices． Journal of Economics．（SCI）2005
　　Optimal Mixed Species Stand Management under Risk．林業(yè)科學 2009
　　A Hybrid Heuristic Algorithm for Harvest Decision(EI), GCIS 2009
　　Adaptive Management Decision of Agro-forestry under Timber Price Risk, Journal of Forest Economic, 2012
　　
　　聯系方式：
　　電話：0538-8243903
　　電子郵件：　　　

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山東農業(yè)大學林學院導師楊吉華

　　楊吉華，教授，學士。水土保持與荒漠化防治碩士生導師。高等學校林科水土保持與荒漠化防治學科教學指導委員會委員，教育部高等學校水土保持與荒漠化防治專業(yè)教學指導委員會委員，《蠶業(yè)科學》期刊編委委員。
　　主要從事林業(yè)生態(tài)工程、流域綜合治理、生態(tài)環(huán)境建設、高效生態(tài)農業(yè)的教學和科學研究工作。先后參加國家“八五”、“九五”科技攻關、省部級重大課題等研究；現主持世界銀行山東生態(tài)造林、山東省人民政府、山東省科技廳、濰坊市科技局、濟南市科技局下達的科研項目6項，獲山東省科技進步三等獎3項，山東省水利科學進步一等獎2項，主編專著2部，在中國水土保持科學、水土保持研究等刊物發(fā)表論文40余篇。獲國家科技扶貧先進個人，山東農業(yè)大學技術拔尖人才，山東農業(yè)大學"八五"期間科技工作先進個人等稱號。
　　教學工作一、本科生教學
　　為本科生開出土壤侵蝕原理、水土保持規(guī)劃學、農田防護林學、水土保持法律法規(guī)、水土保持概論、流域綜合治理等理論課程；并開設水土保持規(guī)劃設計以及相關的教學實驗等實驗實踐課程；指導本科生生產及公益勞動、專業(yè)課綜合實習；指導畢業(yè)生畢業(yè)（生產）實習及畢業(yè)論文百余名。二、研究生教學
　　開設碩士生課程土壤侵蝕理論專題等。指導研究生9屆18人。
　　科研工作一、研究領域與特長
　　林業(yè)生態(tài)工程、流域綜合治理、生態(tài)環(huán)境建設、高效生態(tài)農業(yè)的科學研究工作。二、現主持和承擔的有關科研項目
　　
　　干旱瘠薄山地造林樹種及造林模型選擇研究，世界銀行項目，主持人
　　山區(qū)生態(tài)資源保護及綜合開發(fā)利用的研究開發(fā)與示范，山東省人民政府項目，主持人
　　旱作栽培技術與水分利用效率的研究，山東省科技廳項目，主持人
　　小流域綜合治理技術的研究，山東省科技廳項目，主持人
　　林果良種引進及產業(yè)化開發(fā)技術的研究，山東省濰坊市科技局項目，主持人
　　林果良種區(qū)域適應性研究，山東省濟南市科技局項目，主持人三、近年來取得的有關科研成果和獎勵
　?。ㄒ唬┛蒲谐晒?br /> 　　
　　山東典型侵蝕區(qū)水土流失規(guī)律與綜合治理效益研究，山東省水利科學技術進步一等獎，2009，第二位
　　土石山區(qū)水土保持植被優(yōu)化配置技術研究與應用，山東省水利科學技術進步一等獎，2008，第二位
　　青石山經濟林營造技術研究，山東省科學技術進步三等獎，2000，第二位
　　山丘主要水土保持植物效益的研究，山東省科學技術進步三等獎，1994，第一位
　　山丘水土保持林研究，山東省科學技術進步三等獎，1991，第六位
　?。ǘs譽稱號
　　國家科技扶貧先進個人，2000
　　山東農業(yè)大學"八五"期間科技工作先進個人，1997
　　山東農業(yè)大學技術拔尖人才，1994 四、近年來發(fā)表的專著和代表性論文
　?。ㄒ唬Ｖ?br /> 　　
　　水土保持原理與綜合治理，主編，山東科學技術出版社，1993
　　水土保持學概論，參編，中國農業(yè)出版社，2003
　?。ǘ┐硇哉撐?br /> 　　
　　楊吉華，李紅云，李煥平，楊德運，李萍.4種灌木林地根系分布特征及其固持土壤效應的研究.水土保持學報，2007（3）
　　楊吉華，李衛(wèi)國，夏江寶，張升祥，李小磊，梁豐香. 桑樹不同品種生態(tài)特性的研究.蠶業(yè)科學，2003（2）
　　楊吉華，張永濤，李紅云，夏江寶. 不同林分枯落物的持水性能及對表層土壤理化性狀的影響.水土保持學報，2003（2）
　　楊吉華，張永濤，王貴霞，李紅云，夏江寶. 欒樹、黃連木、黃櫨水分生理生態(tài)特性的研究.水土保持學報，2002（4）
　　楊吉華，張永濤，李傳榮，劉會香.沿黃兩岸綜合防護林體系的配置及效益分析.水土保持研究，2001（3）
　　楊吉華，張永濤，孫明高，石誥來，劉春生.石灰?guī)r丘陵土壤旱作保水技術的研究.水土保持學報，2000（3）
　　張子雪、楊吉華（通訊作者）、呂蘭州、陳安強、羅明達.山東土石山區(qū)坡耕地水土流失影響因子定量分析.中國水土保持科學，2009（3）
　　李延成，楊吉華（通訊作者），房用，王月海，陳安強.穩(wěn)態(tài)氣孔計法和標準浸水法測定楊樹蒸騰耗水的比較.山東大學學報，2009（1）
　　宗萍萍，楊吉華（通訊作者），史秀娟，耿焱.不同旱作保水措施對龍廷杏梅園地土壤水環(huán)境調控效應的影響研究.水土保持研究，2009（3）
　　張子雪，呂蘭州，楊吉華（通訊作者），陳安強.魯中南山區(qū)坡面草業(yè)用地水土流失預測經驗模型研究，水土保持研究，2009（2）
　　王德鵬，房用，王月海，楊吉華（通訊作者），陳安強.基于標準枝浸水法測定的不同楊樹無性系蒸騰耗水特性.水土保持研究，2009（3）
　　李申安，李德平，王兆品，宗萍萍，楊吉華（通訊作者）.保水措施對土壤水分及龍廷杏梅產量影響研究.林業(yè)實用技術，2007（6）
　　鮑玉海，賀秀斌，楊吉華（通訊作者），孫成楠，李紅云，宗萍萍.三種網格的農田防護林防止土壤風蝕的效應研究.水土保持學報，2007（2）
　　劉培娟，楊吉華，李申安.三里莊水庫上游水源涵養(yǎng)林不同林分枯落物水容量研究.水土保持研究，2007（1）
　　李延成，程傳民，楊吉華（通訊作者），王興翠，劉培娟.新泰市土門林場不同混交林枯落物層持水性能的研究.山東大學學報，2007（1）
　　呂愛霞，楊吉華（通訊作者），劉克長，劉春英，孫成楠.黃泛沙地楊樹豐產林不同無性系蒸騰特性研究.林業(yè)實用技術，2006（2）
　　王興翠，劉克長，楊吉華（通訊作者），呂愛霞，王力，孫成南.黃泛沙地楊樹豐產林改善小氣候效應的研究.水土保持研究，2005（6）
　　李紅云，楊吉華（通訊作者），鮑玉海，宗萍萍，于洪泰. 森林不同水文層次蓄水功能的研究.水土保持研究.2005（5）
　　呂愛霞，楊吉華（通訊作者），夏江寶，鄭兆亮，王兆品. 3種闊葉樹氣體交換特性及水分利用效率影響因子的研究.水土保持學報，2005（3）
　　鮑玉海，楊吉華（通訊作者），李紅云，鄭兆亮，宗萍萍. 不同灌木樹種蒸騰速率時空變異特征及其影響因子的研究.水土保持學報，2005（3）
　　李紅云，楊吉華（通訊作者），鮑玉海，鄭兆亮，貝桂民. 山東省石灰?guī)r山區(qū)灌木林枯落物持水性能的研究.水土保持學報，2005（1）
　　夏江寶，楊吉華，李紅云. 不同外界條件下土壤入滲性能的研究.水土保持研究，2004（2）
　　夏江寶，楊吉華（通訊作者），李紅云，鮑玉海，呂愛霞. 山地森林保育土壤的生態(tài)功能及其經濟價值研究——以山東省濟南市南部山區(qū)為例.水土保持學報，2004（2）
　　張永濤，楊吉華（通訊作者）. 集水措施下油松植樹帶微域環(huán)境的水量平衡分析.水土保持學報，2003（3）
　　張永濤，楊吉華（通訊作者）. 土高原降水資源環(huán)境容量下側柏合理密度的研究.水土保持學報，2003（2）
　　劉春生，楊吉華（通訊作者），馬玉增，王正直，楊力. 抗旱保水劑在果園中的應用效應研究。水土保持學報，2003（2）
　　張永濤，楊吉華（通訊作者），夏江寶，李紅云，王貴霞. 石質山地不同條件的土壤入滲特性研究.水土保持學報，2002（4）
　　張永濤，楊吉華（通訊作者），高偉. 不同保水措施的保水效果研究.水土保持通報，2000（5）　　

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林學考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：林學專業(yè)代碼：090700 門類/類別：農學學科/類別：林學

專業(yè)介紹

張登山研究員簡介

個人信息：張登山，男，1961年1月出生，博士，研究員。現為青海大學農林科學院生態(tài)研究中心主任；兼任北京師范大學減災與應急管理研究院 985科技平臺研究員，博士生導師。2005獲北京師范大學理學博士學位。

主要研究方向：荒漠化防治、生態(tài)環(huán)境保護建設

個人工作簡歷：1983.7～1990.12 青海省治沙試驗站,任副站長；1991.1～現青海省農林科學院，從事荒漠化防治、生態(tài)環(huán)境保護建設工作。1999年01月，聘為副研究員；1999年12月，研究員；2009年10月，青海大學聘用為二級研究員。其間：2005.6 北京師范大學資源學院攻讀自然地理學專業(yè)博士研究生,畢業(yè)獲理學博士學位。 2005.10～2007.12北京師范大學生命科學學院生態(tài)學專業(yè)做博士后。

科研項目：主要從事防治治沙領域的研究試驗工作，先后主持和參加國家科技支撐課題、國家自然科學基金項目、農業(yè)成果轉化項目、林業(yè)公益行業(yè)專項以及省重大項目等30余項，在《中國沙漠》等期刊上發(fā)表論文70余篇，出版專著1部、參編7部。教學課程：博士、碩士生《治沙造林學》。

通信地址：青海省農林科學院

郵政編碼：810016

聯系電話: 0971-5311156；13997144583

郵箱地址： dshzhang2008@sina.com

楊占武副研究員簡介

個人信息：楊占武，男，1969年12月出生，副研究員，中共黨員，九三學社社員。現為青海大學農林科學院林業(yè)研究所研究室主任。

主要研究方向：主要從水土保持與荒漠化防治方面的研究。

個人工作簡歷：1994年畢業(yè)到青海省農林科學院林業(yè)研究所工作，現任研究室主任。自參加工作以來，一直從事高寒干旱區(qū)的景觀生態(tài)學及荒漠化防治方面的研究工作。

科研項目：先后主持和參加省部級以上科研項目10多項，取得科技成果7項，獲青海省科技進步二等獎1項（排名第二）、三等獎1項（排名第四），梁希林業(yè)科技獎1項（排名第二），在國內學術期刊發(fā)表研究論文20多篇。

通信地址：青海省農林科學院林業(yè)研究所

郵政編碼：810016

聯系電話: 0971-5310047

郵箱地址：yangzhanw90@126.com

沈碩副研究員簡介

個人信息：沈碩，女，1981年12月出生，博士，副研究員，中共黨員。現任職于青海省農林科學院生物技術研究所，獲福建農林大學農學博士學位。

主要研究方向：天然產物與植物病害生物防治。近年來主要從事海洋微生物及青藏高原地區(qū)鹽湖嗜鹽菌系統(tǒng)發(fā)育多樣性及其次級代謝產物生物防治方面的研究。

個人工作簡歷：2004年9月-2009年12月就讀于福建農林大學植物保護學院植物病理專業(yè)，從事植物病害生物防治及海洋微生物次級代謝產物方面的研究，獲得農學博士學位。2010年至今，任職于青海省農林科學院生物技術研究所，主要從事青藏高原鹽湖地區(qū)微生物資源的系統(tǒng)發(fā)育學多樣性及其次級代謝產物抑制植物病原菌方面的研究。

科研項目：到目前為止，共主持科研項目3項，其中省級項目1項，教育部重點實驗室項目1項，農科院項目1項。在國內外核心學術期刊共發(fā)表論文5篇，其中SCI收錄的論文2篇，并作為Natural Product Resesrch的審稿人。

通信地址：青海省農林科學院生物技術研究所

郵政編碼：810016

聯系電話: 0971-5310129

郵箱地址：fjfzss@126.com

專業(yè)點分布

北京農學院山西農業(yè)大學北華大學中南林業(yè)科技大學西南林業(yè)大學青海大學

專業(yè)大學排名

0907 林學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 18 所，本次參評18 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 30 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10022	北京林業(yè)大學	A+
2	10298	南京林業(yè)大學	A+
3	10712	西北農林科技大學	A-
4	10225	東北林業(yè)大學	B+
5	10341	浙江農林大學	B+
6	10389	福建農林大學	B+
7	10538	中南林業(yè)科技大學	B
8	10626	四川農業(yè)大學	B
9	10677	西南林業(yè)大學	B
10	10086	河北農業(yè)大學	B-
11	10410	江西農業(yè)大學	B-
12	10434	山東農業(yè)大學	B-
13	10129	內蒙古農業(yè)大學	C+
14	10201	北華大學	C+
15	10564	華南農業(yè)大學	C+
16	10364	安徽農業(yè)大學	C
17	10466	河南農業(yè)大學	C
18	10657	貴州大學	C
19	10157	沈陽農業(yè)大學	C-
20	10504	華中農業(yè)大學	C-
21	10733	甘肅農業(yè)大學	C-

林學考研考什么

林學研究生考試科目：

碩士考試科目：

101思想政治理論

204英語二或203日語

344風景園林基礎

802園林設計

注：以南林為例

林學考研參考書：

南京林業(yè)大學風景園林學院風景園林碩士（專業(yè)學位）專業(yè)參考書與指定教材為：344風景園林基礎：

(園林史、園林規(guī)劃設計原理、園林工程各占50分)

《中國古典園林史》,周維權,清華大學出版社

《西方造園變遷史》,針之谷、鐘吉,中國建筑工業(yè)出版社

《園林規(guī)劃設計》,王浩,東南大學出版社

《園林工程》,趙兵,東南大學出版社,2011

以及園林設計、城市規(guī)劃設計的標準和規(guī)范

802園林設計：

《建筑畫環(huán)境表現與技法》,鐘訓正,中國建筑工業(yè)出版社

《城市園林綠地規(guī)劃》,同濟大學、重慶建筑工程學院等合編,中國建筑工業(yè)出版社

《建筑制圖》,鐘訓正,東南大學出版社

林學專業(yè)研究生就業(yè)：

林學專業(yè)就業(yè)前景分析：

林學專業(yè)就業(yè)前景之一

要按照科學發(fā)展觀的要求搞好林業(yè)工作。近年來，我縣林業(yè)工作認真貫徹落實市委、市政府及上級林業(yè)主管部門的工作部署，按照可持續(xù)發(fā)展的要求，進行了一系列理論和實踐探索，形成了一系列林業(yè)工作方法，并取得了比較明顯的成效。但是還應該看到，與現代林業(yè)發(fā)展的要求相比，與群眾的愿望相比，我們的林業(yè)工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，如集體林權制度配套改革有待于進一步完善，經濟發(fā)展與環(huán)境質量、生態(tài)建設與森林經營等有待于進一步鞏固和加強，山林糾紛調處和林區(qū)維穩(wěn)工作有待于進一步改進和提高。解決這些問題，不僅需要總結以往成功的實踐，更需要按照科學發(fā)展觀的要求，對我們正在進行的工作進行深入思考，進一步明確工作方向、目標任務。新時期林業(yè)工作要有更高、更新的目標定位，要用科學發(fā)展觀確立新時期林業(yè)工作的新理念，用科學發(fā)展觀推進新時期林業(yè)工作的新實踐。

林學專業(yè)就業(yè)前景之二

現代林業(yè)發(fā)展要為促進我縣經濟又好又快發(fā)展提供保證。樹立和落實正確的林業(yè)發(fā)展觀，涉及到以林業(yè)建設為重點的生態(tài)發(fā)展戰(zhàn)略工程實施的各個方面，是全縣經濟社會發(fā)展的一項重要任務，林業(yè)部門責任重大。我們要進一步加強和改進林業(yè)工作，貫徹落實《決定》精神，必須堅持從林業(yè)實際出發(fā)，把生態(tài)效益放在林業(yè)工作的第一位，建立體現經濟與生態(tài)、人與自然和諧相處的長效機制，推進林業(yè)實現全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。文章來源于吉林財經大學繼續(xù)教育學院網http://www.ccutu.com轉載請注明出處

林學專業(yè)就業(yè)前景之三

第一在提高造林質量上求突破。要抓好生態(tài)工程建設，高標準高質量地實施退耕還林、天保、生態(tài)公益林、三北等林業(yè)重點工程，確保實現我縣森林覆蓋率每年穩(wěn)定遞增的目標。不斷提高良種壯苗使用率。加強造林施工的質量監(jiān)督，建立健全造林施工質量管理機制。尊重自然規(guī)律和科學規(guī)律，合理選擇造林方式、植被搭配方式，提高造林的生態(tài)功能和生物多樣性。第二在擴大社會造林上求突破。大力支持各類社會主體和資金參與林業(yè)建設，以政策為引導，以法律作保障，鼓勵和扶持社團、企業(yè)、個人等開展多種形式的造林，不斷擴大非公有制造林的數量和規(guī)模。充分運用宣傳發(fā)動、表彰帶動、檢查促動等手段，采取植紀念樹、造生態(tài)模范林等形式，推動全民義務植樹運動的發(fā)展。三是在提升林地生產力上求突破。探索不同條件下的森林經營模式，解決營造林工作中的過密、過疏、過純問題。

2022林學專業(yè)考研群

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