蘭州大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院全日制社會工作專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

 全日制社會工作專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
代碼： 035200      MASTER OF SOCIAL WORK
  
一、領(lǐng)域概況
    社會工作專業(yè)以哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等為學(xué)科基礎(chǔ)，以助人自助為核心理念，以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法為服務(wù)對象提供專業(yè)服務(wù)，幫助服務(wù)對象解決在與環(huán)境互動過程中所產(chǎn)生的各種問題，幫助服務(wù)對象重塑自信，提升生存發(fā)展能力。我國社會工作碩士專業(yè)學(xué)位于2008年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會第26次會議批準(zhǔn)設(shè)立。
蘭州大學(xué)社會工作專業(yè)于2011年正式招收專業(yè)碩士。本專業(yè)現(xiàn)有全職教師13人，其中教授4名，副教授7名，講師2名。教授學(xué)歷構(gòu)成為：博士學(xué)位9人，碩士學(xué)位2人，學(xué)士學(xué)位2人。
蘭州大學(xué)社會工作專業(yè)學(xué)科方向包括：高校社會工作、醫(yī)療社會工作、民族社會工作、城鄉(xiāng)社區(qū)社會工作以及家庭與青少年社會工作。并逐步培育出“農(nóng)村社會工作”、“西部社會工作”、“民族社會工作”、“家庭社會工作”、“兒童青少年社會工作”、“老年社會工作”等特色課程。
蘭州大學(xué)社會工作專業(yè)于2012年獲準(zhǔn)成為民政部社會工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地，同時(shí)也是甘肅省民政廳、蘭州市民政局等社會工作人才培養(yǎng)的授牌基地。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
 社會工作專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)以職業(yè)需求為導(dǎo)向，能夠勝任政府部門、事業(yè)單位、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體與民間組織等機(jī)構(gòu)的各類與社會工作專業(yè)相關(guān)的計(jì)劃、執(zhí)行、督導(dǎo)、評估等工作，即具備研究能力、服務(wù)執(zhí)行能力與管理能力的應(yīng)用型高水平專業(yè)人才。具體目標(biāo)是：
   1.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)社會關(guān)懷和使命感，“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價(jià)值觀；
   2.培養(yǎng)學(xué)生熟悉社會工作理論和方法，掌握社會工作的研究能力和實(shí)務(wù)能力。
   3.重視發(fā)展學(xué)生分析中國、特別是西部社會問題的能力和參與社會實(shí)踐的能力。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
社會工作專業(yè)實(shí)行全日制學(xué)習(xí)方式，專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)年限一般為2年，最長在校年限不超過3年；
四、培養(yǎng)方式和環(huán)節(jié)要求
社會工作專業(yè)學(xué)位研究生采用“三模塊”培養(yǎng)方式：即課程學(xué)習(xí)＋專業(yè)實(shí)習(xí)＋學(xué)位論文。
培養(yǎng)環(huán)節(jié)有課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、開題報(bào)告、中期考核、論文評閱與答辯等。
專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行雙導(dǎo)師制，即校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師共同指導(dǎo)。其中校內(nèi)導(dǎo)師一般為第一導(dǎo)師，主要負(fù)責(zé)研究生的課程學(xué)習(xí)和論文指導(dǎo)；校外導(dǎo)師一般為學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的具有豐富社會工作的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、管理和研究經(jīng)驗(yàn)的專家和管理人員。
學(xué)院設(shè)置專業(yè)實(shí)習(xí)督導(dǎo)教師組織管理社會工作專業(yè)實(shí)習(xí)，與校外導(dǎo)師共同督導(dǎo)完成研究生的專業(yè)實(shí)習(xí)。
1.課程學(xué)習(xí)：結(jié)合多媒體教學(xué)、小組討論、實(shí)地調(diào)研、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)等方式，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識和解決實(shí)際問題的能力，每學(xué)期結(jié)束時(shí)任課教師進(jìn)行課程學(xué)習(xí)成績考核，考核按照百分制進(jìn)行，不及格者下一學(xué)期補(bǔ)修。
2.專業(yè)實(shí)踐：社會工作碩士研究生在讀期間，必須保證不少于800小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間，可采用集中實(shí)習(xí)與分段實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。社會工作碩士研究生將按照“統(tǒng)一安排、自主選擇”的原則被安排到專業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。專業(yè)實(shí)踐的成績由專業(yè)實(shí)習(xí)督導(dǎo)和校外導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生在機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的整體表現(xiàn)和實(shí)務(wù)能力水平綜合考評。考核標(biāo)準(zhǔn)為百分制，低于60分者不可申請學(xué)位論文答辯。
3.開題報(bào)告：社會工作碩士研究生應(yīng)在校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下進(jìn)行論文選題。開題報(bào)告應(yīng)符合基本的學(xué)術(shù)規(guī)范，開題時(shí)間為第二學(xué)期期末進(jìn)行。
4.中期考核：中期考核在第二學(xué)期期末進(jìn)行，內(nèi)容包括課程學(xué)習(xí)的學(xué)分和成績、專業(yè)實(shí)習(xí)考核、開題報(bào)告（參見《蘭州大學(xué)社會工作專業(yè)學(xué)位研究生中期考核評分表》）?？己俗罱K成績?yōu)榘俜种疲陀?0分者不可申請畢業(yè)及學(xué)位論文答辯。
5.學(xué)位論文：學(xué)生在校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行論文選題，選題主要來源于社會政策研究、實(shí)務(wù)研究和項(xiàng)目設(shè)計(jì)與評估三個(gè)領(lǐng)域，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成論文的撰寫。
五、課程設(shè)置和學(xué)分要求
社會工作專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，學(xué)分不低于36個(gè)學(xué)分。本科為社會工作專業(yè)的學(xué)生學(xué)分至少修滿36學(xué)分，本科為非社會學(xué)和社會工作專業(yè)的學(xué)生學(xué)分至少修滿40個(gè)學(xué)分（補(bǔ)修2門課程）
課程分為公共課、專業(yè)必修課、選修課三部分。研究生要在第一年內(nèi)完成主要課程學(xué)習(xí)。
1.公共課8個(gè)學(xué)分，學(xué)位課不少于4門。
2.專業(yè)必修課13個(gè)學(xué)分，學(xué)位課不少于5門。
3.選修課不少于6個(gè)學(xué)分，不少于3門，（選修課開課的人數(shù)不得低于該年級總?cè)藬?shù)的30%）。
4.必修環(huán)節(jié)：7個(gè)學(xué)分， 包括開題報(bào)告1個(gè)學(xué)分，學(xué)術(shù)研討和學(xué)術(shù)活動2個(gè)學(xué)分，專業(yè)實(shí)習(xí)6個(gè)學(xué)分（第一學(xué)期200小時(shí)，為1個(gè)學(xué)分；第二學(xué)期500小時(shí)為4個(gè)學(xué)分，第三學(xué)期100小時(shí)為1個(gè)學(xué)分）。
補(bǔ)修課程4學(xué)分，包括《社會學(xué)理論》和《社會學(xué)研究方法》兩門課程。 

蘭州大學(xué)

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