川師614教育學已錄取，很幸運又好像是意料之中。本科四線城市三流二本師范院校，17年備考某34所，政治77英語76教育學175，專業(yè)課未過自劃線，調劑復試被刷。18年二戰(zhàn)川師，總分372，第三名，復試后綜合成績第一名。下面給接下來考川師614教育學的同學寫一些經(jīng)驗，供大家參考。

先說說政治和英語。

政治    暑假七月份開始，邊看政治大綱解析邊做肖1000題，九月份開學之前務必結束1000題并將書看完1-2遍。九月份之后大綱就出來了，19的考研政治大綱肯定有關于十九大的變動，但是政治名師的大綱解析一般都會編入十九大的內容，因此不用等到九月份才開始，那時候就顯得晚了。九月份之后風中勁草，點睛筆記之類的輔導資料也出來了，選擇一本主流的資料背，主要針對選擇題。等后期各大機構的模擬題沖刺卷出來后，針對這些資料盡量多做幾套選擇題，應對分析題主要是選擇肖八肖四蔣五以及20天20題背，這些資料一般背不完，主要選擇肖四蔣五背，根據(jù)自己到時候的情況進行背誦，能多背就多背，畢竟押題有風險。政治內容細碎繁雜，作為公共課一定是輔助性的，保證過線達到平均水平即可，如果想要考高分定要付出巨大的心力，而這門課是花大力氣掙小分，你拼死拼活的背誦可能到頭來也就比別人高個5-15分，反觀專業(yè)課，一道題的分值就可以拉平。因此對于政治要合理復習，有的放矢。

英語    對于英語的復習要盡早開始，我在大三上學期的時候就開始背考研單詞了（正因為如此，大三上學期把六級考過了），大三下主要是翻譯英語歷年真題，所以后面就有比較多的時間背專業(yè)課。英語是一門語言學科，想學好不是一朝一夕的事，長期的積累是必要的。建議大家每天早上都背考研英語真題中的單詞短語句子，這樣后面學英語會比較輕松，在能看懂的情況下就能更好地分析英語題目當中的坑。英語客觀題有60分，包括完型閱讀新題型，都可以通過分析英語真題來解決。分析主要是靠翻譯，通過翻譯找出自己不認識的單詞短語句子，第二天早上背，長期如此，效果很好，你會明顯地感覺到自己的英語水平從量變到質變。不過翻譯很費時間，要有耐心。之后就是做真題，錯了不重要，關鍵是要找出自己掉進什么坑里了，命題人的那些套路在歷年真題中都是會重復出現(xiàn)的，一不注意就會被這些套路玩死。 很多人有個疑問，為什么考研文章讀懂，題目做不對。這也是相比六級比較大的區(qū)別，六級是劣汰考試，而考研是擇優(yōu)考試。對六級來說，你只要文章讀懂，題目不會設置太大的難度。而考研不同，它的干擾項和正確項的設置非常詭異，很多是鉆你基本功不扎實文章沒有讀懂的空子，對于這些問題如果你基礎好則可以克服，而其難點在于對文章的邏輯關系、歸納總結，甚至是對文章所表達的觀點、語氣、態(tài)度的掌握。對于整個篇章來說，宏觀技巧和很多小的細節(jié)、微觀技巧都是特別需要注意的。因此，歷年真題要反復琢磨咀嚼，至少也要三四遍。最后一個月左右主要是背誦作文，小作文主要是格式加套話，大作文主要是第一段和第三段的套話加第二段的語料。作文是沖刺階段比較容易提分的，不再贅述。

關于政治和英語的這些經(jīng)驗都是我在一戰(zhàn)中得出的，至于二戰(zhàn)我沒怎么復習，政治就是暑假再做了一次肖1000題，后期十一月份背了肖八肖四還做了一些沖刺卷就沒了，連十九大的專題都沒背。英語也是暑假做了一遍歷年真題，對了答案然后就沒管它了，等到十二月份我才開始背了一些大小作文。二戰(zhàn)中對于公共課的投入相對于一戰(zhàn)來說是少之又少，因為是回家備考，所以每天早上八點起床，九點鐘到市圖書館學到十一點半，下午兩點半到五點半，一天的學習時間也就六個半小時，一直到十一月份都是這樣。直到肖八出版，每天晚上才開始學習，所以二戰(zhàn)我是睡得好吃得好玩得好，結果也證明了我二戰(zhàn)的政治英語與一戰(zhàn)比起來差勁兒了很多，總分也就130+，投入和產(chǎn)出是成正比的也是有道理的?？傊?，對于英語，盡早開始，死啃真題；對于政治，暑假開始，主推肖秀榮。公共課分不在高，夠用就好。不建議報班，網(wǎng)上很多免費的課程資源，還有專門分享各大機構資源的，覆蓋全面且價格低到令人發(fā)指?？佳械幕旧隙际菍W生，沒有經(jīng)濟來源，誰不心疼錢呢？另外看視頻很費時間，建議下個加速播放器。

下面說說重頭戲專業(yè)課。

川師教育學代碼為614，統(tǒng)考教育學代碼為311,備考614按照備考311來復習，因為二者的題型分值完全相同，且川師的題比統(tǒng)考的題簡單。

參考書籍和資料

1．《教育學基礎》 教育科學出版社 十二所重點師范院校合編

2．《教育學》 人民教育出版社 王道俊、郭文安

3．《當代教育心理學》 北京師范大學出版社 劉儒德、陳琦

4．《中國教育史》 華東師范大學出版社 孫培青

5．《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎

6．《教育研究方法導論》安徽教育出版社 裴娣娜

7．凱程311寶典（也可以是廈大版或高教版的大綱解析，三選一即可）

8．教育學1000題

9．川師614教育學真題

10． 311教育學歷年真題解析（為什么要買311的真題我下面會說）

對于上面所列的教材，看一遍即可，因為單純地看教材不僅枯燥乏味，把握不住重點，且看了就忘，看一遍能夠了解個大概就行了。不過《教育學基礎》這本書是需要重點看的，比如18年的題目當中第50題（教育目的價值取向確立應注意的問題）在書中74頁有詳細的論述，而大綱解析當中卻沒有涉及這個問題，如果只看大綱解析那么就會對這個問題很陌生，甚至連“價值取向”該怎么理解都不知。另外，如果你有機會進入復試，那么筆試的重頭戲也是這本書，往年復試真題中有一道題是“教育回歸生活世界，學校應該怎么做？”，同樣的，大綱解析中是找不到答案的，《教育學基礎》第268頁則有專門闡述。說這么多的目的就是想告訴大家，一定要重視這本書，多看幾遍都無妨，其它書就隨緣吧。推薦閱讀順序為：中教史—外教史—教原—教心—教法。（今年的復試筆試真題我在另一篇帖子中發(fā)布過，不知道的同學可以去翻來看看。）

過程

五月份之前，把書看完。從五月份開始看大綱解析，邊做筆記邊理解，輔以高教版1000題。這個過程很漫長，因為你既要理解大綱解析中的知識點，還要做筆記，這是非常費時間的。但是等把它整理歸納好之后，后面就沒有后顧之憂只管背了。需要做筆記的知識點也非常多，一般要具體到三級標題，形式主要是框架結構式，對其內容進行梳理和去粗取精是需要好好思考一番的。從今年專業(yè)課的改卷來看，可以明顯地看出川師今年的改卷沒有往年改卷松，專業(yè)課225以上算是比較好的分值了，這也就告訴接下來的考生，在答題的時候不僅僅要寫出關鍵字句，還要適當進行延伸，表達盡量要學術化，而不是口水話，因而在做筆記的時候該細致的地方也要用用心，專業(yè)術語該背的一定要背完整和牢固。比如今年中世紀大學的特點和影響這道簡答題，除了回答其特點和影響外，其實它產(chǎn)生的原因（新興市民階層提出新的政治經(jīng)濟文化需求；十字軍東征促使東西方文化交流和傳播；社會經(jīng)濟的發(fā)展），類型（先生大學和學生大學），課程（文，法，神，醫(yī)），學位（碩士和博士學位）等這些都是可以答上去的。老師改卷只能通過你的答題來看你掌握的知識量，在保證寫出題目要求的內容外進行適當?shù)臄U充是可以的而且是必要的，試問哪個老師不喜歡更博學的學生呢？文科專業(yè)要多寫。關鍵字句大部分人都能答出來，而差距就在于誰答得更好。當然我不是說讓你寫得越多越好，考場上也要合理分配時間。我在初試中就沒把握好時間，前面的題下筆時思如泉涌，如有神助，導致最后兩道論述題只寫了干條條，孔子的教育思想再熟悉不過了，卻因為時間關系草草了事，最后一道“試述維納的成敗歸因理論，并闡述如何根據(jù)這一理論來激發(fā)學生的學習動機。”也是07年311統(tǒng)考中的原題，自己專門做過也參照答案分析過，可以說是不能更熟悉了，但是怕時間來不及而選做了教研的論述題，所以最后兩道論述題損失慘重。扯遠了?？傊龉P記構建知識框架是用來幫助你后期理解記憶知識點和梳理聯(lián)系知識點的，但完全依賴框架筆記會導致你在考場上寫出來的都是干條條，只有骨頭沒有血肉，因此除了框架筆記外還要學會對其進行解釋和闡述，這樣才能得高分。切記不要以分數(shù)線為目標，分數(shù)線只是進入復試的最低標準，如果僅僅滿足于復試線，那么復試被刷的可能性非常大。我雖然不是高分決定論的擁護者，但是考研很大程度上是以分數(shù)論英雄的，所以一定要盡可能的得高分，只有這樣復試才不用怕。至于1000題看一章做一章，查漏補缺。

八月份開始狂背筆記，最晚九月份開始。對于背誦這個事，最好的辦法就是構建框架理解記憶以及重復和練習?？冀逃龑W最痛苦的地方就在于背誦，內容真的太多了。背完第一遍你會發(fā)現(xiàn)基本上什么也沒記住，這很正常，但是對整個教育學已經(jīng)有了比較全面的了解了。之后就是第二遍第三遍第四遍……背誦是記憶它爹，重復是記憶它娘。想要只背一遍就記在腦袋中是不現(xiàn)實的，除非你是天才。一般根據(jù)艾賓浩斯的重復次數(shù)的復習時間安排，剛復習完一個模塊馬上進行復述，上午復習的下午再看一遍，第二天學習新內容之前再來溫習一下，基本上半個月吧，腦子都是清清楚楚。也可以從上次薄弱的地方開始，因為記憶有前攝抑制效應，學習效果是隨著時間的流逝變弱的。由于背誦量很大，而且需要背幾遍，所以專業(yè)課的背誦盡早開始，不要以為背得早忘得快，難道背得晚你就不會忘嗎？后期你還要背政治，英語作文這些，如果不早點背，后面會非?；?，特別影響你的備考狀態(tài)。那些不慌不忙等到九，十月份才開始背的人我不得不點一首涼涼送給TA。專業(yè)課的背誦沒有終點，直到你考教育學這個科目之前都是需要反復翻閱的。

關于真題。川師614教育學的真題利用價值比較大，因為從中你可以總結出許多出題套路。第一，川師的選擇題非常簡單，只要你復習全面，做過1000題和311教育學真題，那么拿下選擇題是完全沒問題的，它不會有超綱的題目，個別有的也不會超過三道題目。而我一戰(zhàn)考的34所自命題中，鋪天蓋地的超綱題，動不動就來一句古文或外文問你是出自哪個教育家。通過對川師13—17年614教育學真題的分析得出，17年有9道選擇題與往年的311真題的選擇題相同，16年有19道，15年有27道，14年有6道，13年有4道。以上統(tǒng)計僅僅是完全相同的選擇題，不包括一些近似的選擇題。而且除了與311真題有相同的題目，川師往年考過的題目也會出現(xiàn)在當年的考卷中。以上就是為什么要讓大家買311真題和614真題的原因。還沒有614真題的同學可以聯(lián)系我，我免費分享給你們。第二，川師614的大題包括3道辨析，5道簡答和3道論述，其中第三道論述是在教育心理學和教育研究方法的題目中二選一。同選擇題一樣，川師614大題與311真題有諸多相同，不再贅述。關于614需要注意以下幾點：1.杜威，每年必考；2.孔子，除13年外，每年必考或涉及；3.中外教育史考察人物居多；4.第55題，也就是第二道論述題一定是考察中外某個教育家的教育思想；5.川師614更側重教育學原理和教育心理學；6.每年必有往年311原題，除13年和14年外，15—18年皆有往年614原題；7.學習理論和學習動機每年必考或涉及。說了這么幾點，大家在學習的時候也要重點把握一下，當然，真題的套路不止這些，大家多分析分析就會發(fā)現(xiàn)還有其它值得重視的地方。額外說一下，不要把所有的寶都押在真題上，每年都會有311和614往年的真題是沒錯，但是不代表當年所有的題目都出自其中，原題畢竟是少數(shù)，那些只想靠背真題就想考上的人我只想說：你的心可真夠大的！

其它重要提醒

一．作息。作息涉及到你的學習效率和身體健康，一定要重視，畢竟不是一兩個月的事，長期的過度學習會讓你很疲憊，身體吃不消，要學會調節(jié)。一戰(zhàn)結束后我就累垮了，吃了三四個月的中藥，心酸得很。我不提倡大家熬夜苦學，晚上學習最好不要超過11點，早上七點左右起床比較合適，早一點的六點半，晚一點的七點半，看你自己，但是不要八九點你才從床上起來。學習時間的多少并不代表學習效率的高低，當你狀態(tài)好的時候多學一會也無妨，效率低的時候還不如耍耍手機看看電影逛逛街跑跑步，怎么開心怎么來。

二．課程。應屆生在大三下期和大四上期還有課，不重要的課就逃了吧，保證不掛科就行。我大學逃課甚多，特別是考研期間，一些特別無聊的，跟考研無關的課我基本上能逃的都逃了。不過我不是鼓勵大家逃課，一切根據(jù)自身需要來選擇。

三．感情?？佳衅陂g感情問題非常影響學習，不管是男女朋友之間，同學研友之間還是父母朋友甚至是師生之間，要妥善處理。當然問題最多的應該是前兩個，男女朋友之間最好事先溝通好，一切以學習為重，陪伴與交流肯定會少許多，要理解。同學研友之間多互相幫助，少一點攀比和較量。我一戰(zhàn)期間很感謝我的一個室友，大三下期有什么事都找她幫忙。也愿你研途遇到貼心的小伙伴。

四．信息。考研有的時候也是一場信息戰(zhàn)，很多信息和資源都是有時效性的，每天關注一些與考研有關的動態(tài)是必要的，考研幫是一個不錯的平臺，在這里你可以找到一些有用的資料，備考信息，學長學姐，還有經(jīng)驗答疑。但是，考研幫也會有許多負能量，特別是在考前一段時間，你會看到許多人都在說自己什么什么沒復習好，這樣沒來得及，那樣又忘了，天天睡不好，跟研友的關系多糟糕……所以大家要利用好這樣的平臺，你要搞清楚你上這個平臺的目的是什么，然后直奔主題。也希望你不要做一個負能量的人，別有事沒事就在論壇里發(fā)一些杞人憂天，顧影自憐的信息，誰關心??？還有那些自我感覺非常良好的人，別太炫耀。各種考研QQ群，微信群同理。

五．態(tài)度。考研不是一句口號，而是需要你切切實實付出努力去攻克的一個難題。對于任何一科，任何知識點不要有僥幸心理，要全力以赴，不要讓你的僥幸成為你考場上給自己挖的一個坑。因為考研不是人生的唯一出路，但從你選擇了考研的那一刻開始，你將放棄其它學習和工作的時間與機會，放棄人生的其它可能性，考上研究生就成了你唯一的出路了。人生要練就一次把握機會的本領，對于我們所有人來說，擺在我們面前的機會只有一次，錯失這個機會再去嘗試第二次，無異于是在消耗自己的人生成本，所以一定要一次考上。我見過每天朝八晚六地學習，吃得好玩得好睡得好，日子過得那叫一個滋潤的人踩線考上研，我也見過每天起早貪黑放棄各種誘惑潛心學習的人落榜。不幸的是，一戰(zhàn)的我就是后者。那種在黑暗中一遍又一遍洗衣服的的經(jīng)歷我再也不想體驗。我曾無數(shù)次想象自己考上研后的日子，也曾無數(shù)次被考研失敗后將面臨的一切痛苦所支配。從一開始打算考研，我就對自己還有別人說，考不上我就去工作，在備考的過程中這種想法愈加強烈，因為考研太累了，我已經(jīng)筋疲力盡再也不想經(jīng)歷了。當時調劑也是讓人心力交瘁，也讓我認識到考研初試本身是最簡單的事，等到調劑的時候你才是在和這個社會真正的互動，體會到現(xiàn)實的精彩與殘酷。后來，當我面臨工作or二戰(zhàn)的選擇時，我還是選擇了二戰(zhàn)，因為不甘心?？佳械镊攘驮谟冢葸M去了就很難出來，讓人不考上不罷休。我也無數(shù)次給自己一戰(zhàn)的失敗找專業(yè)課難繁偏的借口，但是無論怎么樣，總有人考上不是嗎？專業(yè)課涉獵不廣泛，做題速度慢，備考針對性不強，摸著石頭過河，這些才是我失敗的主觀原因。所以考研的同學一定要踏踏實實地學，投機取巧不可行，必須要一戰(zhàn)成碩！也別被自己的努力感動到了，因為比你努力的大有人在，也有可能你只是看起來很努力，別自欺欺人，學進去裝在腦袋里才是硬道理。

六·經(jīng)驗。從你關注考研開始，就會在各個渠道看到各種各樣的經(jīng)驗貼，所謂經(jīng)驗，就是個人的總結而已，不具有復制性，因此任何人的經(jīng)驗都只能拿來做一個參考，而不能盲目照搬。包括我的這篇經(jīng)驗，其中一定有與你的情況不一樣的地方。大家在看經(jīng)驗貼的時候要學會取長補短，因人而異，因時而變，總結出最適合自己的學習之道，合理安排各科的學習。

說了很多，又感覺沒說什么?？佳惺且粋€漫長的過程，不是我這一篇文章就能說得完的。這既是我的備考經(jīng)驗，同時也是對我考研之路的一個回顧與總結。生活不止有眼前的茍且，還有未來的茍且，邁過了考研這個坎，未來也不會因此徑情直遂，但此時此刻心情是輕松的，足以。祝愿接下來的考研人一戰(zhàn)成碩，實現(xiàn)夢想！也歡迎大家報考職業(yè)技術教育學這個研究方向，目前職校正處于改革發(fā)展新時期，時代正在呼喚工匠精神，職校作為工匠人才的培養(yǎng)基地勢必會迎來蓬勃發(fā)展的新氣象，因此職業(yè)教育是一個不錯的研究領域，發(fā)展前景來日可期。另外從考研的難易程度來說，近幾年川師的職教報錄比很低，因此只要你能過線，考上的可能性就非常大。非常期待大家的加入。等你們的好消息?。ㄓ腥魏螁栴}也可以加我衛(wèi)新號【siyuan-326】，不用客套，請直奔主題，驗證注明【614+姓名】）

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