山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(二)

發(fā)布時間:2018-12-06 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(二)

山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(二)內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(二) 正文

山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(設(shè)計學(xué)·品牌與廣告設(shè)計)
    專業(yè)名稱:設(shè)計學(xué)                            專業(yè)代碼:130500
    研究方向:品牌與廣告設(shè)計                    方向代碼:13050002
    一、培養(yǎng)目標(biāo)        
培養(yǎng)掌握品牌與廣告設(shè)計的基本原理與方法,了解品牌與廣告設(shè)計的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,掌握正確的研究方法,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。德智體全面發(fā)展,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的品牌設(shè)計創(chuàng)作型高級人才。
具體要求:
    1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
    2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài);具有一定獨立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性地研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
    二、研究方向介紹
    研究品牌與廣告的相關(guān)課題,包括設(shè)計基礎(chǔ)、標(biāo)志設(shè)計、平面廣告設(shè)計、品牌形象設(shè)計等。
    三、學(xué)習(xí)年限
    全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文工作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
    四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實踐或與教學(xué)實踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補(bǔ)修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
    五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)作品創(chuàng)作方案(不少于10件/套作品,實物作品可酌情處理。作品創(chuàng)作需圍繞本專業(yè)研究方向進(jìn)行)等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
    六、培養(yǎng)方式
    1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
    2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合,加強(qiáng)科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
    3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
    4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
    七、專業(yè)實踐與教學(xué)實踐
1.本學(xué)科碩士研究生應(yīng)參加一定的藝術(shù)考察、社會實踐活動、省內(nèi)外相關(guān)的學(xué)術(shù)會議,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加相關(guān)課題的研究。研究生在校期間要在省級以上學(xué)術(shù)刊物至少發(fā)表1篇與研究方向一致的專業(yè)論文,要求3千字以上;參加省級以上展覽1次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅。學(xué)術(shù)活動在第二至五學(xué)期完成,第六學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
2.本學(xué)科碩士研究生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重參加教學(xué)實踐等活動。積極做好導(dǎo)師在大學(xué)本科班教學(xué)的助教,并能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立講授部分章節(jié),由學(xué)生提交不少于1000字的教學(xué)總結(jié),導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生備課、講課情況給與評價。
在職同等學(xué)力碩士研究生無須參加教學(xué)實踐,但要通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的學(xué)分。
    八、畢業(yè)學(xué)位論文與畢業(yè)創(chuàng)作展覽
    1.學(xué)位論文
    學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
    學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨特的見解,具有一定的實用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會,同時并提交畢業(yè)作品創(chuàng)作方案。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求不少于1萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.畢業(yè)展覽
畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實踐能力的重要組成部分。畢業(yè)創(chuàng)作作品不少于10件/套,實物作品可酌情處理,作品創(chuàng)作需圍繞本專業(yè)方向進(jìn)行,由導(dǎo)師選擇參展。展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實踐上的創(chuàng)新能力,要獨立完成。畢業(yè)創(chuàng)作作品展的準(zhǔn)備、展出工作將安排在第五學(xué)期和第六學(xué)期集中完成。由各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織相關(guān)校內(nèi)外專家組對畢業(yè)作品進(jìn)行評審并評定成績,成績以百分制計分,80分以上成績視為畢業(yè)創(chuàng)作考核通過。
    3.學(xué)位論文答辯
    在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
    論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
    課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,未通過畢業(yè)專業(yè)考核,或畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    九、學(xué)位授予
    完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    十、閱讀書目  
    1.《世界平面設(shè)計史》,王受之著,中國青年出版社,2002年9月版;
    2.《版式設(shè)計》,劉波、祁凱著,中國建材出版社,2011年5月版;
    3.《廣告與品牌策劃》,(美)約翰 菲利普 瓊斯(John Philip Jones)著,機(jī)械工業(yè)出版社;
    4.《設(shè)計藝術(shù)學(xué)十講》,諸葛凱著 ,山東畫報出版社,2006年9月版;
    5.《設(shè)計教學(xué)·第十工作室》,譚平主編 ,四川美術(shù)出版社,2007年12月版;
    6.《源與流:傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計》,尋勝蘭著,江西美術(shù)出版社,2007年5月版;
    7.《今日文字設(shè)計》,赫爾穆特·施密德編著,中國青年出版社,2010年1月版;
    8.《設(shè)計美學(xué)》,徐恒醇著,清華大學(xué)出版社,2006年7月版;
    9.《王子源圓形設(shè)計教程》,王子源著,湖北美術(shù)出版社,2006年5月版;
    10.《招貼設(shè)計》,林家陽著,高等教育出版社,2008年1月版;
    11.《設(shè)計問道》,呂敬人著,中國青年出版社,2006年10月版
    12.《當(dāng)代·藝術(shù)·材料·空間》,張國龍著,吉林出版集團(tuán),2006年9月版;
    13.《簡明中華印刷通史》,張樹棟等著,廣西師范大學(xué)出版社,2004年8月版;
    14.《POP與展示設(shè)計,張旭等著,河北美術(shù)出版社,2009年12月版;
    15.《導(dǎo)向設(shè)計》,解勇等著,遼寧美術(shù)出版社,2003年2月版;
    16.《歐洲設(shè)計現(xiàn)在時.塞恩工作室》,李德庚主編,中國青年出版社,2004年7月版;
    17.《城市導(dǎo)視》,(德)克里斯蒂安.隆格著,王婧譯,2010年3月版;
    18.《平面廣告設(shè)計》,張永典等著,河北美術(shù)出版社,2009年12月版;
    19.《中國裝飾藝術(shù)》,鄭軍編著,高等教育出版社,2001年7月版;
    20.《圖形設(shè)計聯(lián)想詞典》,上海人民美術(shù)出版社,2003年8月版;
    21.《標(biāo)志設(shè)計》,吳國欣著,上海美術(shù)出版社,2001年1月版
    22.《重整元點》,高中羽著,三聯(lián)書店出版社,2005年11月版;
    23.《藝術(shù)的起源》,朱狄著,武漢大學(xué)出版社,2007年10版;
    24.《中國設(shè)計史》,高豐著,廣西美術(shù)出版社,2004年11月版;
    25.《設(shè)計中的設(shè)計/全本》,原研哉著,廣西師范大學(xué)出版社,2011年6月版;
    26.《人類設(shè)計思潮》,翟墨主編,河北美術(shù)出版社,2007年4月版;
    27.《設(shè)計藝術(shù)學(xué)十講》,諸葛凱著,山東畫報出版社,2006年9月版;
    28.《設(shè)計美學(xué)》,徐恒醇著,清華大學(xué)出版社,2006年7月版;
    29.《原始藝術(shù)》,(美)費朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
    30.《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
    31.《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
    32.《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
    33.《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
    34.《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
    35.《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
    36.《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
    37.《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
    38.《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
    39.《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
    40.《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
    41.《知覺與經(jīng)驗》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
    42.《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
    43.《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
    44.《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
    45.《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
    46.《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
    47.《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
    48.《人類理性與設(shè)計科學(xué)——人類設(shè)計技能探索》,楊礫、徐立著,遼寧人民出版社1988年版
    49.《藝術(shù)與科學(xué)讀本》,戴吾三  劉兵 著,上海交通大學(xué)出版社2008年版
    50.《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》(上下冊),李硯祖 編著,清華大學(xué)出版社2008年版
    51.《中外設(shè)計藝術(shù)論著精讀》,奚傳績 編著,上海人民美術(shù)出版社2008年版
    52.《造物的藝術(shù)論》,張道一著,福建美術(shù)出版社,1989年出版。
    53.《圖騰藝術(shù)史》,岑家梧著,學(xué)林出版社,1986年出版。 
    54.《設(shè)計心理學(xué)》,梅瓊譯,中信出版社,2003年版。
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