江漢大學人文學院歷史學系是我校創(chuàng)辦最早的系（部）之一，其下支撐學科歷史學創(chuàng)辦于1952年，支撐專業(yè)歷史學本科專業(yè)創(chuàng)辦于1977年。數十年來，歷史學系歷經風雨，仍煥發(fā)著昂揚的生機。

 

歷史學系中國史學科是武漢市重點建設學科。2000年以后，先后與華中師范大學近代史研究所、湖北省社會科學院文史研究所聯(lián)合培養(yǎng)中國近代史學術碩士研究生。2009年被評為中國史學科武漢市重點建設學科。2017年學科教學（歷史）專業(yè)領域開始招收碩士。2018年經國務院學位委員會審核，增列為中國史一級學科碩士學位授權點并于2019年開始招生。中國史學科下設中國近現代史、中國專門史、中國歷史文獻學三個二級學科碩士點，現已凝煉出近代中國城市化與城市現代化、武漢歷史與文化研究、武漢抗戰(zhàn)與抗戰(zhàn)史研究、城市歷史文獻學、武漢城市口述史研究、城市文化建設的對策性研究等各具特色的研究領域，在中國城市現代化與近代中國城市化、近代中國市政史、武漢抗戰(zhàn)與抗日戰(zhàn)爭史諸研究領域具有全國性影響，武漢地方史、城市歷史文獻學、武漢城市口述史諸研究領域具有區(qū)域性影響。2019年，中國史學科入選省級“一流學科”培育學科。

 

歷史學系不僅具有一支學位結構與職稱結構合理的專業(yè)師資隊伍，還具有一支科研實力較強的專家隊伍。全系現有專任教師18名。其中，具有博士學位者11名，具有碩士學位者5人，具有博士后經歷者1人；其中教授5人，副教授6人；博士生導師1人，碩士生導師6人。享受國務院津貼專家1名，獲市級科研項目資助專家5人，獲得省教育廳博士后科研項目擇優(yōu)資助專家1人，2人入選省市級人才工程，3人次擔任全國級、省級學會副會長，4人次擔任全國級、省級學會副秘書長。

 

在科研方面，歷史學系近年來發(fā)展勢頭強勁：成功申報國家社科基金項目4項，國家出版基金項目1項、教育部項目2項，財政部項目1項，市政府重大招標項目1；出版專著20余部，在《近代史研究》《人民日報》（理論版）、《光明日報》（理論版）、《史學月刊》、《江漢論壇》、《史學集刊》等刊物上發(fā)表學術論文近200篇，被《新華文摘》轉載5篇，被《人大復印資料》轉載10余篇；獲省級科研二等獎3項，市級科研獎一等獎3項、二等獎3項、三等獎3項，市級教學獎2項。

 

在人才培養(yǎng)方面，經過積極的發(fā)展建設，歷史專業(yè)碩士生與學術碩士生的培養(yǎng)已經起步，本科生培養(yǎng)工作穩(wěn)步推進。歷史學本科專業(yè)堅持“以史為本，博古通今，學以致用，溫故求新”的人才培養(yǎng)理念，要求學生掌握歷史學基本理論、基礎知識和專業(yè)技能，具有廣闊的視野、較強的實踐能力、創(chuàng)新意識和良好的協(xié)作精神，成為能夠從事相關實際工作的具有健全人格的高級應用型人才。專業(yè)主要就業(yè)于黨政機關、社區(qū)及教育、文博、檔案、旅游、新聞出版等企事業(yè)單位和史學網絡平臺。作為歷史學科下的唯一支撐性專業(yè)，歷史學本科專業(yè)已經在專業(yè)人才培養(yǎng)方面取得了不俗的成績。近3年畢業(yè)生考取研究生和出國求學的人數共占畢業(yè)生總人數的1/4，就業(yè)率平均在95%以上；畢業(yè)實習生中，有多人被實習單位評為優(yōu)秀實習生和優(yōu)秀志愿工作者。他們越來越積極地參與學校的學生創(chuàng)新實踐科研項目，還參與城市史研究所、校檔案館、語言研究所等單位的城市史、校史及非遺等領域的科研項目，實踐能力和創(chuàng)新能力不斷增強。在師生的共同努力下，歷史學專業(yè)逐漸形成了自己的特色，即：注重史學基礎，兼顧學理與應用，追求跨學科協(xié)作創(chuàng)新，務實而又兼容開放。

 

2019年，本系專業(yè)生獲得全國性殊榮。往屆畢業(yè)生解揚（現為中國社會科學院歷史研究所副研究員）榮獲“郭沫若中國史學獎”提名獎，應屆生李振鵬、曹玉欣2人在全國大學生實踐能力大賽暨第七屆全國高校歷史學專業(yè)本科生教學技能大賽中分別斬獲二等獎。

 

歷史學學科與專業(yè)隊伍的成長，科研與人才培養(yǎng)方面的發(fā)展，學生的進步與成材，給學校和本系帶帶了良好的專業(yè)和學術聲譽，學科建設與專業(yè)發(fā)展再上臺階。現在，全系師生正在共同努力，為將歷史學專業(yè)建設成為“拔尖專業(yè)”而奮力拼搏。

 

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