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黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)考研

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2021黑龍江大學(xué)自命題數(shù)學(xué)一專業(yè)研究生考研參考書目

參考書目
《高等數(shù)學(xué)》（第六版），同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系，高等教育出版社。

黑龍江大學(xué)考研法碩法學(xué)專業(yè)人數(shù)學(xué)費問題

提問：法碩法學(xué)在職今年招多少人？學(xué)費？

回復(fù)：我校已經(jīng)公布了招生章程，包括了招生計劃在內(nèi)，可自行查看。學(xué)費為每年9000元。詳情請見研究生院官網(wǎng)http://210.46.97.212/content_view.asp?id=16307

2021黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)分析專業(yè)研究生考研考試大綱

一、考試要求
數(shù)學(xué)分析課程的考試目的旨在了解考生對本門課程中的基本概念、方法與理論的掌握程度，為學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供必要的理論基礎(chǔ)。
    二、試卷結(jié)構(gòu)
1．考試時間：180分鐘
2. 試卷分數(shù)：150分
3．題型結(jié)構(gòu)：（1）簡答題（40分）
            （2）計算與解答題（60分）
            （3）證明題（50分）
三、考試內(nèi)容
   第一章函數(shù)、極限與連續(xù)
   函數(shù)及幾何特性、數(shù)列與函數(shù)的極限、連續(xù)函數(shù)及其性質(zhì)、無窮小與無窮大的階。
   第二章實數(shù)理論
   確界原理、單調(diào)有界原理、區(qū)間套定理、致密性定理、聚點原理、柯西收斂準則、有限覆蓋定理。
   第三章一元微分學(xué)
   導(dǎo)數(shù)與微分、高階導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理、泰勒公式、單調(diào)性與極值、凹凸性與拐點、洛必達法則。
   第四章一元積分學(xué)
   原函數(shù)與不定積分、定積分的概念、性質(zhì)、可積性與計算方法、定積分在幾何學(xué)中的應(yīng)用。
   第五章數(shù)項級數(shù)
   級數(shù)收斂性及其性質(zhì)、正項級數(shù)、絕對收斂與條件收斂。
   第六章函數(shù)項級數(shù)
   函數(shù)項級數(shù)的一致收斂性及性質(zhì)、冪級數(shù)及其收斂域、函數(shù)展開成冪級數(shù)。
   第七章廣義積分
   無窮限的廣義積分、無界函數(shù)的廣義積分。
   第八章多元微分學(xué)
   偏導(dǎo)數(shù)與全微分、方向?qū)?shù)與梯度、極值與條件極值。
   第九章含參變量的積分
   含參變量的黎曼積分、含參變量的廣義積分。
   第十章多元積分學(xué)
   二重（三重）積分的概念、性質(zhì)及計算、兩類曲線（曲面）積分的概念、性質(zhì)及計算、各類積分之間的聯(lián)系、曲線積分與路徑無關(guān)的
   性質(zhì)、重積分在幾何學(xué)中的應(yīng)用。
四、參考書目
      歐陽光中等. 數(shù)學(xué)分析(第三版). 高等教育出版社,2008年4月.

2021黑龍江大學(xué)自命題數(shù)學(xué)二專業(yè)研究生考研參考書目

參考書目
[1] 楊興云等, 高等數(shù)學(xué)(上), 黑龍江教育出版社, 2009.
[2] 李規(guī)范等, 高等數(shù)學(xué)(下), 黑龍江教育出版社, 2009.

2021黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)二專業(yè)研究生考研考試大綱

一、考試要求
1．要求考生全面系統(tǒng)地掌握本學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)綜合知識，并且能運用所學(xué)的基本理論和方法，說明和解決相關(guān)問題。
2．考試為筆試、閉卷形式。首先考察學(xué)生對基本概念的理解；其次是重點掌握對基本公式、基本方法和基本運算技巧的靈活應(yīng)用；最后考察學(xué)生的邏輯推理能力。
二、考試內(nèi)容
    第1章函數(shù)：
● 知識點： 1、函數(shù)的概念及表示法；2、函數(shù)的有界性、單調(diào)型、周期性和奇偶性；3、復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)、分段函數(shù)和隱函數(shù)；4、基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形；5、初等函數(shù)，函數(shù)關(guān)系的建立。
第2章極限和連續(xù)：
● 知識點： 1、數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì)； 2、函數(shù)的左極限右極限；3、無窮小量和無窮大量的概念及其關(guān)系； 4、無窮小量的性質(zhì)及無窮小量的比較；5、極限的四則運算；6、極限存在的兩個準則：單調(diào)有界準則和夾逼準則；7、兩個重要極限；8、函數(shù)連續(xù)的概念和函數(shù)間斷點的類型；9、初等函數(shù)的連續(xù)性及閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
    第3章導(dǎo)數(shù)和微分：
● 知識點：1、導(dǎo)數(shù)和微分的概念及幾何意義和物理意義； 2、函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系；3、平面曲線的切線和法線；4、導(dǎo)數(shù)和微分的四則運算；5、基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)、隱函數(shù)以及參數(shù)方程所確定的函數(shù)的微分法；6、高階導(dǎo)數(shù)及一階微分形式的不變性。
    第4章中值定理：
● 知識點：1、微分中值定理；2、洛必達法則；3、函數(shù)單調(diào)性的判別；4、函數(shù)的極值及最大值、最小值；5、函數(shù)圖形的凹凸性、拐點及漸近線。
第5章：不定積分：
● 知識點：1、原函數(shù)和不定積分的概念；2、不定積分的基本性質(zhì)；3、基本積分公式。
第6章：定積分：
● 知識點：1、定積分的概念和基本性質(zhì)；2、定積分中值定理；3、積分上限的函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)；4、牛頓—萊布尼茨公式；5、不定積分和定積分的換元積分法與分部積分法；6、有理函數(shù)和三角函數(shù)的有理式的積分；7、廣義積分。
第7章：定積分的應(yīng)用：
● 知識點：1、平面圖形的面積；2、幾何體的體積。
第8章多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用：
● 知識點：1、多元函數(shù)的概念及幾何意義；2、二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念；3、有界閉區(qū)域上二元連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)；4、多元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)和全微分；5、多元復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)的求導(dǎo)法；6、二階偏導(dǎo)數(shù)；7、多元函數(shù)的極值、條件極值、最大值和最小值。
第9章：多元函數(shù)的積分：
● 知識點：1、二重積分的概念和性質(zhì)；2、利用直角坐標和極坐標計算二重積分。
第10章：常微分方程：
●知識點：1、常微分方程的基本概念；2、可分離變量的微分方程、齊次微分方程一階線性微分方程的解法；3、微分方程的簡單應(yīng)用。
三、試卷結(jié)構(gòu)
1．考試時間：180分鐘
2．試卷分值：150分
3．題型結(jié)構(gòu)：（1）選擇題（約40分）
            （2）填空題（約24分）
            （3）解答題（約86分）
四、參考書目
[1] 楊興云等, 高等數(shù)學(xué)(上), 黑龍江教育出版社, 2009.
[2] 李規(guī)范等, 高等數(shù)學(xué)(下), 黑龍江教育出版社, 2009.

黑龍江大學(xué)考研數(shù)學(xué)：121分大神傳授備考經(jīng)驗！極致規(guī)劃！

先說明下我是18屆考生，考研數(shù)學(xué)121分，考的數(shù)學(xué)二。自認為依照今年的情況來看，我的數(shù)學(xué)成績算不錯的。昨天已經(jīng)確認被錄取。
　　具體說下考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時間的全過程和資料選擇，當然時間上全靠自己進度掌握，我只是提供一個大概的思路。
　　3月——5、6月：
　　剛開始復(fù)習(xí)的時候我認為完全不用看高數(shù)同濟書，因為書上的內(nèi)容比較難理解，要理解到位真的需要很好的理解性和跳躍性思維。
　　直接看視頻。這是最好最快的打基礎(chǔ)的方法。視頻推薦文都湯家鳳的高數(shù)基礎(chǔ)班強化班。買湯家鳳的高數(shù)對應(yīng)講義和湯家鳳1800題。
　　我當時是直接看的強化班，因為我認為強化班的知識可以直接用來打基礎(chǔ)的。在看的過程中根據(jù)章節(jié)部分來走，筆記跟上，看完對應(yīng)的1800題要同步進行，因為一個章節(jié)視頻也就1到2個小時，剩下的時間你就要跟著好好做題。
　　當然，考研派張宇的高數(shù)強化班基礎(chǔ)班也要看，買張宇18講，張宇題源1000題。張宇的視頻我也是從強化班開始看的。
　　當時我的高數(shù)時間是這樣分配，比如剛開始看到連續(xù)與極限章節(jié)：老湯對應(yīng)視頻(做筆記)——張宇對應(yīng)視頻(做筆記)——老湯1800——張宇1000;這樣一個章節(jié)就算結(jié)束了，筆記很重要，就跟著老師視頻中講的內(nèi)容開始記。
　　這樣下去你的基礎(chǔ)會打的特別牢固的。老湯的東西適合打基礎(chǔ)，張宇的東西適合提高。所以每一章節(jié)看視頻的時候必須先看老湯，再看張宇。這樣的順序才正確。
　　不管是數(shù)學(xué)一還是數(shù)學(xué)二或三，這個方法都是通用的。跟我一塊用這種方法復(fù)習(xí)的小伙伴今年數(shù)學(xué)也是120+，他是數(shù)學(xué)一，照樣在今年的這種情況下數(shù)學(xué)取得了不錯的成績。
　　6、7月——8、9月：
　　不要著急開始看全書，這個時間段，如果你復(fù)習(xí)的快的話可能我上面講的你都看完了。如果感覺不是很穩(wěn)的話，可以再瀏覽講義和做題的，記著全程做題的時候別再書上做，自己拿另外的本子做最好，這樣你可以以后再過第二遍甚至第三遍。
　　9月——10月：
　　這個時候就得開全書了。全書我建議新學(xué)期開始了就開始看，新學(xué)期以前就認認真真把我上面所說的內(nèi)容搞完，基礎(chǔ)打好。
　　如果你已經(jīng)做完我所說的基礎(chǔ)內(nèi)容，那么你后面的學(xué)習(xí)會很順利的。
　　全書分兩種，一種是李永樂王式安紅皮的，也是最通用的。一種是李正元粉色版本的。兩種都要買，都要看，我是更傾向于第二種的，因為內(nèi)容東西比較全，如果你時間不是很足的話，可以直接上第二種，第一種買著瀏覽瀏覽。我當初是第一種全書過了2遍，第二種過了1遍的。
　　先說紅色版本吧，紅色全書是全面復(fù)習(xí)的，這時候你數(shù)學(xué)有基礎(chǔ)了，就慢慢自己根絕進度過一遍，認真做題改錯，過完第一遍以后做660題，這是蠻經(jīng)典的題，只有選擇填空。
　　粉色版本的題是跟全書在一塊的，這個是過完一章節(jié)，就做題，過完做。扎扎實實把這本書過完，時間也就差不多了。
　　全書過完后，我先做了粉色全書對應(yīng)的400題，然后就可以開真題了。
　　真題我用的是張宇的版本，30年的真題，前15年比較簡單，一天做2套，規(guī)定時間做，盡早進入考試模式，不要不會就去查答案，看了答案有了思路感覺自己這道題就懂了，其實并沒有。下次遇到這種題你還是不會。做完一套題對答案糾錯，不斷重復(fù)。
　　后15年的就差不多難度加大了。這時候不要急，每天還是規(guī)定2個半小時左右做完，要比考試時間少，這樣才可以練出來。還是一樣認真扎實的做題糾錯改正，改正的時候遇到知識點忘記的時候翻筆記，翻全書查閱。
　　11月——12月：
　　這個時候你真題也差不多做完了，就得做模擬題了。做的套路跟真題是一樣的，不過這個你就會感覺到難度。
　　說明一下我當時所做的題，學(xué)弟學(xué)妹們根據(jù)自身情況選擇：
　　粉色全書的400題、李永樂沖刺6+2、張宇8套卷、張宇4套卷、超越數(shù)學(xué)3套卷。
　　另外提醒大家，復(fù)習(xí)期間視情況對筆記全書反復(fù)看、反復(fù)過腦子的過程是很重要的!
　　如果高數(shù)你復(fù)習(xí)完了的話，現(xiàn)在就得開始復(fù)習(xí)線代和概率論了。
　　線性代數(shù)這門課我強烈強烈推薦李永樂的線代輔導(dǎo)講義和對應(yīng)視頻，還是依照上面的方法，看視頻，做輔導(dǎo)講義和對應(yīng)題。完全會讓你的線代達到拿滿分的程度。
　　概率論的話我因為是數(shù)二沒有復(fù)習(xí)到，所以沒有太好的建議。但我小伙伴當時是看的王式安的視頻的，當然你也可以看張宇或者湯家鳳的。到了這個時候你復(fù)習(xí)肯定有了自己的思路和規(guī)劃。完全可以按照自己的水平和思路來。

黑龍江大學(xué)0701數(shù)學(xué)考研參考書目與考試科目

　　考研網(wǎng)快訊，據(jù)黑龍江大學(xué)研究生院消息，2015年黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)考研參考書目與考試科目已發(fā)布，詳情如下：

　　考試科目名稱：數(shù)學(xué)分析考試科目代碼：[720]
　　1．《數(shù)學(xué)分析》第二版(上、下冊)，陳傳璋等，高等教育出版社,1983。
　　考試科目名稱：高等代數(shù)考試科目代碼：[820]
　　1．曹重光,線性代數(shù),內(nèi)蒙古科學(xué)技術(shù)出版社,1999.
　　2．北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組,高等代數(shù)(第三版),高等教育出版社,2003.
　　考試科目名稱：常微分方程考試科目代碼：[066]
　　1.《常微分方程》第三版，王高雄等，高等教育出版社,2006。
　　2．《常微分方程》第二版，東北師范大學(xué)微分方程教研室，高等教育出版社,2006。

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2021黑龍江大學(xué)農(nóng)學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生考研參考書目

【參考學(xué)時】 20學(xué)時
【參考資料】李桂范等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.

2021黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)分析專業(yè)研究生考研參考書目

參考書目
1．《數(shù)學(xué)分析》第二版(上、下冊)，陳傳璋等，高等教育出版社, 1983。

黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)070100考研科目及參考書目

數(shù)學(xué) [070100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：黑龍江大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]數(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(1)微分方程數(shù)值解法 (2)微分方程及數(shù)學(xué)生物學(xué) (3)生物系統(tǒng)分析與綜合 (4)代數(shù)學(xué) (5)數(shù)學(xué)物理反問題 (6)控制理論與應(yīng)用 (7)數(shù)學(xué)機械化 (8)密碼學(xué)

招生人數(shù)：	27
考試科目：	①101 思想政治理論 ②201 英語一或 202 俄語或 203 日語 ③720 數(shù)學(xué)分析 ④820 高等代數(shù)

備　　注：

黑龍江大學(xué)考研數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗：教訓(xùn)與心態(tài)寫真！

我的大學(xué)生活畫上一個句號。選擇了考研路，大家一定要堅持自己的想法與目標。不能被外面的一些東西干擾。說說我自己的情況，屬于專升本的學(xué)生，選擇考研這段路還是有一定的艱難?，F(xiàn)在回顧過去的那一年，感覺很充實，同時有著遺憾。
　　我開始準備是大三下學(xué)期，真正全心全意投入準備復(fù)習(xí)是4月底。
　　數(shù)學(xué)篇
　　資料：同濟版高數(shù)(二遍)、浙大概率(二遍)、線代(二遍)、李永樂的全書(二遍)，李永樂的線代(二遍)、李永樂和王式安的十年真題(二遍)，李永樂的公式(一遍)，李永樂和王式安的6+2(半遍)、高教版出的數(shù)學(xué)模擬題(二遍)、李永樂660(未看)
　　我考的是數(shù)三，相對數(shù)一來說，考試范圍小些，難度沒有那么大。但是數(shù)一與數(shù)三的每年都有想類似的考題，特別是在線代與概率大題，一模一樣。你們可以看看，曾經(jīng)我是看過的。
　　四月底的時候我把同濟版二本高數(shù)看完，并做了部分課后習(xí)題。(注意：如果你考數(shù)三，建議看微積分，那個難度沒有同濟的大，并且書上面的大多數(shù)內(nèi)容是數(shù)三的考點。如果你直接看數(shù)一，對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為零的同學(xué)，你可能會感覺有些難，不會知道哪些是考點。當時我就是看到別人說，準備數(shù)學(xué)就看同濟版課本，后來無意看《微積分》那本書，發(fā)現(xiàn)當初就該看它)。大三開學(xué)開始看數(shù)學(xué)課本(同濟版本)。
　　由于之前沒有怎么學(xué)習(xí)過，一切通過自學(xué)。由于三月份要參加全國計算機二次考試，所有三月份大多數(shù)在準備計算機，沒有怎么準備考研。大概四月底的時候，我把同濟高數(shù)二本書看完了。4月底，正式進入考研復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)我采用逐章復(fù)習(xí)法，就是看一章課本，再看相應(yīng)的視頻，最后看全書。第二遍看高數(shù)課本，相對于之前容易多了，并且課后習(xí)題正確率提高了。但是看全書就比較吃力了，有些題我完全看不懂。對于不懂得題，我都有備注，同時請教教室的同學(xué)。
　　我這個人有個特點，就是好問，我不懂得數(shù)學(xué)題，我就跑去請教別人，直到自己弄懂為止。整個過程復(fù)習(xí)下來，有些題我問了好幾次才弄懂。
　　不推薦報面授班，面授班比較浪費時間，網(wǎng)上下載視頻，到手機上面看，感覺高效。在看視頻的時候，不是只看，當然還要手寫做筆記。
　　這樣大概復(fù)習(xí)到7月初，這時也開始進入暑假我才把高數(shù)部分復(fù)習(xí)完，相對一些學(xué)習(xí)過的高數(shù)的同學(xué)，我的進度比較慢。沒有辦法，自己的基礎(chǔ)不行，只有慢慢來，那時心態(tài)一定要好，當時我一個朋友6月份復(fù)習(xí)的全書，他都要復(fù)習(xí)完了，我才看高數(shù)。所有還是有點急，后來想想我們的基礎(chǔ)不一樣，自己就按照自己的方式來。高數(shù)復(fù)習(xí)完，我就看開始看線代課本。線代課本看完后，我又采用逐章復(fù)習(xí)法，看一章課本，再看視頻，最后看的李永樂的線代，全書的線代部分我沒有看。大概是八月初復(fù)習(xí)完的。概率復(fù)習(xí)，我也采用同樣的方法復(fù)習(xí)。最后復(fù)習(xí)完是8月20多號左右。
　　第二輪全書復(fù)習(xí)時，我先復(fù)習(xí)的概率，然后線代，最后高數(shù)。第二次復(fù)習(xí)的時候，看全書沒有第一次那么的吃力了，可能大概看了一遍吧。我第二輪看全書大概花了一個多月。每天差不多7小時，我周邊有人每天花四小時，二十多天就把全書看完。在這里，我再次說明每個人的基礎(chǔ)不一樣，不能與他們相比，我跟著自己的腳步走。在九月份的時候，身邊的人在考試做李永樂的660題，我開始做了一些，發(fā)現(xiàn)難度有些大，做錯的題多，就放棄了。
　　到十月初的時候，我把全書的第二遍看完。開始做李永樂和王式安的十年真題，每天一套，開始只有五六十分。有些題還是不會做，自己心態(tài)比較好，慢慢來。發(fā)現(xiàn)自己概率有些差，我把全書中的概率部分又看完了一篇。把這本書看完時，我就買了一本模擬題，高教版出的，好像作者是黃莉，具體忘記了，感覺那試卷很好。具體有幾套我忘記了，今年數(shù)三的考題，能在那個模擬題中找到類似的題。做完這本模擬題，數(shù)學(xué)有些茫然，我就去買了一本李永樂和王式安的6+2，這本試題集前面試卷比較簡單，后面感覺題型偏難偏怪，我就放棄了。最后我又過來看李永樂和王式安的十年真題。把自己之前做的題重點看了一篇。這差不多就是我的數(shù)學(xué)備考了。
　　開始復(fù)習(xí)會有很多困難，很多不懂。復(fù)習(xí)到了最后，你看題就知道這個是哪種類型的題，考什么知識點?？唇鼛啄甑恼骖}，能估算今年可能考那些類型的題。所以，開始復(fù)習(xí)不要急，慢慢來的到，知識點了解透徹了，就能水到渠成了。
　　教訓(xùn)篇
　　1、發(fā)現(xiàn)自己感覺自己成績不是那樣的，果斷查分。
　　當考研成績出來時，感覺自己某科成績太差，嫌棄查分麻煩就果斷放棄查分的機會了，當時我朋友還說我怎樣那樣對自己不負責。我當時就想查分查出來也不能進理想大學(xué)的復(fù)試，所以就放棄了。哪只今年大多數(shù)高校學(xué)碩降分了。所以如果你們感覺成績不會那么差，果斷查分吧，不管能否有機會進入復(fù)試，對自己負責，給自己的付出要一份答案。后來聽別人說，我們教室有個人查分，找回來10分。
　　2、選擇了考研，千萬不要去找工作，更不要去面試，不用關(guān)注就業(yè)信息。
　　考研的時候，去面試了一個單位，感覺自己即使讀研出來都不一定能進入那樣好的單位，就想不讀研就能去個好單位，何必讀研呢，然后就有些放棄考研了。最后工作也沒有去成。在考研的時候，看到別人找到好的工作，或許你讀研出來找的工作都沒有那么好，千萬不要放棄考研，就選擇工作了。雖然讀研出來還是要工作，或者讀研為了找更好的工作。但是你要想想，很多東西不是你想的那樣。自己要保持一個繼續(xù)求知學(xué)習(xí)的心態(tài)。說不定你讀研出來才5000一個月，你沒有讀研的同學(xué)工作不到一年就1萬一個月月。這些都是很正常的。你不要想到我讀研出來還不如本科生，或者其他的。
　　3、明確報考學(xué)校是不是自己真的想去的。
　　最后，希望大家一定要確定好自己的目標，當時自己就感覺自己報考的學(xué)校不怎樣，不是自己想要的，也有點氣妥。你們決定報考學(xué)校前，一定要向考上的學(xué)姐學(xué)長多多了解，比如學(xué)風(fēng)、導(dǎo)師、環(huán)境。這個完全是個人建議，感覺把目標定高點，等到考研報名的時候，發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)的不好，可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況，再改學(xué)校。有時人是逼出來的，你不知道你的潛力多大，目標高了，有些動力更強了。純屬于個人觀念。
　　心態(tài)篇
　　選擇考研，可能選擇了孤獨，放棄了一些娛樂。當時準備考研的時候，我一個人跑去找教室，找位子，教室一個人都不熟悉。特別是看數(shù)學(xué)的時候，經(jīng)常會不懂，人都是被逼出來的吧，不會懂得題必須要解決，我只有厚起臉皮問別人，問了一個又一個，因為有些同學(xué)不會常在。有時在教室，看到別人認真的看書，自己想偷懶的時候，更有動力了。大學(xué)認識的人很少，因為這一年準備考研，發(fā)現(xiàn)這一年認識的人是最多的。
　　考研到了后期，特別是12月份，看著自己很多沒有復(fù)習(xí)好，很容易否定自己，自己放棄，每天上自習(xí)心不在焉，這時一定要調(diào)整好自己，自己要給自己加油。因為我發(fā)現(xiàn)周圍很多人到了后期就是自己選擇放棄了，包括我自己。那時堅持不放棄，堅定目標，或許結(jié)果又不一樣。所以到了后期，一定不要被自己打敗，即使感覺自己復(fù)習(xí)的太差，但是不知道結(jié)果你也不知道會怎么樣，所以一定不能放棄，要一直為自己的目標奮戰(zhàn)、加油↖(^ω^)↗。

黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)介紹

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)成立于2004年，最初命名為統(tǒng)計學(xué)（精算）專業(yè)，2012年正式更名為統(tǒng)計學(xué)專業(yè)。在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，專業(yè)發(fā)展速度穩(wěn)步提升。本專業(yè)現(xiàn)有教師10人，其中4人具有博士學(xué)位，3人正在攻讀博士學(xué)位，其他3人均具有碩士學(xué)位。自成立以來，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)了近300名本科畢業(yè)生，其中包括多名準精算師，另有多名畢業(yè)生考取了中科院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)等知名院校的研究生。統(tǒng)計學(xué)專業(yè)每年的本科就業(yè)率均在90%左右。

精算師培養(yǎng)是本專業(yè)的培養(yǎng)特色之一。2009年，我院成功申辦了精算師考試中心，該中心的成立對我省精算人才的培養(yǎng)起到了積極的作用，同時對我們本專業(yè)的進一步發(fā)展也起到了較大的促進作用。

統(tǒng)計系的主要研究方向有：生物統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、生物信息學(xué)、以及大數(shù)據(jù)分析。在研究生培養(yǎng)方面，我院擁有統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，以及應(yīng)用統(tǒng)計碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。本專業(yè)教師積極參與學(xué)院的教學(xué)和科研工作，近五年承擔或參與國家級項目4項，省級項目1項，教育廳項目6項，每年均發(fā)表一定數(shù)量的科研論文；同時，本專業(yè)有多名專任教師承擔了各級教改項目10余項，出版教材2部，發(fā)表教學(xué)論文近20篇。

為進一步加強與國內(nèi)外的學(xué)術(shù)合作和交流，2012年，我院承辦了“第八屆海峽兩岸統(tǒng)計與概率學(xué)術(shù)研討會”；與此同時，本專業(yè)每年均邀請知名的統(tǒng)計學(xué)者來我院為學(xué)院師生做科研報告。黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的統(tǒng)計學(xué)專業(yè)正處在發(fā)展的關(guān)鍵階段，希望有識之士能加入團隊與我們共謀發(fā)展，也歡迎廣大考生報考我們統(tǒng)計學(xué)專業(yè)攻讀學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位！

2021黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)分析專業(yè)研究生考研參考書目

參考書目
歐陽光中等. 數(shù)學(xué)分析(第三版). 高等教育出版社,2008年4月.

黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院聯(lián)系方式

地址：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路74號A區(qū)8棟

郵政編碼：150080

聯(lián)系電話：0451-8660 8285

黑龍江大學(xué)考研數(shù)學(xué)：滿分大神竟這樣巧用參考書的

關(guān)于數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí)方法
記得當初復(fù)習(xí)的時候就聽很多人說考研數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)課本如何如何重要，應(yīng)該花大量時間去看。現(xiàn)在感覺這種觀點有些片面，我十分認同考研數(shù)學(xué)注重考查基礎(chǔ)的觀點，但并不贊同重基礎(chǔ)就是多看課本。
我這樣講是有原因的：大家用的課本大多是同濟六版的，內(nèi)容很多，當你把這本書拿在手里并參考大綱進行比對時，你會發(fā)現(xiàn)哪些部分比較重要，哪些部分不重要或不考，但你不會明白考研數(shù)學(xué)如何對這一部分進行考查。
同濟課本不是專門為考研而編寫的因而其課后題與考研題相去甚遠，即使你把課本上所有的題目都掌握之后，也不見得會做幾道考研題。
我的一個同學(xué)就是一心只看課本，幾乎沒做過其他參考書，考試之后他對我說："這些題我都看著面熟，就是不會做!"其中原因是什么呢?結(jié)果不言而喻。因此，學(xué)弟學(xué)妹們無需把課本看得過重。
關(guān)于復(fù)習(xí)全書的學(xué)習(xí)方法
我認為這是一本與考研數(shù)學(xué)聯(lián)系很密切的參考書，其中總結(jié)了不少考研數(shù)學(xué)的題型，是很不錯的。如果大家能夠?qū)⑤o導(dǎo)強化班的筆記里的題型和全書題型結(jié)合起來總結(jié)一本筆記的話，對你考研數(shù)學(xué)檔次提升的幫助將是巨大的。
我就是這樣做的：全書第二遍和輔導(dǎo)班筆記整合起來總結(jié)題型，花費了大約五個月時間，最終大功告成，這一遍的總結(jié)對我影響甚大，之后我就沒看過全書，因為題型和做題方法已經(jīng)掌握的差不多了，不需要再去翻全書。這項工作是費時費力的，希望大家量力而行!
關(guān)于660、真題和400題的學(xué)習(xí)方法
660題是一本只有選擇和填空的參考書，我做過兩遍，感覺其技巧性是很多的，做過之后你會對考研的選擇填空有新的認識，不過，考研題是不如660難的。
真題我只做了一遍，而且是從2000到2010年，之前的沒做。真題是比較簡單的，大部分題目我一遍就過了，并沒有在上面花很多時間，也沒有研究的必要?？佳蓄}的出題模式是很固定的，只要不出現(xiàn)計算錯誤肯定是沒有問題的。
400題是我很青睞的一本書，我的做題速度就是靠它練出來的。對于400題，我的做法是：上午拿出三個小時模擬，盡量在規(guī)定時間內(nèi)完成所有題目，400題是比較難的，計算量一般也會很大，因而出現(xiàn)不會做或做不完的情況也是很正常的。
這個時候千萬不要失落和放棄，一定要堅持下來，慢慢就會適應(yīng)的。當你經(jīng)過周密的思考和復(fù)雜的計算能夠做對題目，拿下130+的分數(shù)時，說明你的數(shù)學(xué)已經(jīng)掌握的不錯了。
還有一點，要加強對數(shù)學(xué)理論的研究，你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學(xué)聽，使他也能夠明白。如果能夠達到這樣的話，說明你已領(lǐng)悟了該定理的真諦，做題也就沒什么難的了!
總之，對待數(shù)學(xué)要勤于思考，善于總結(jié)，平時多做多練，得高分還是相對容易的。

黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)070100考研科目及參考書目

數(shù)學(xué) [070100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：黑龍江大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：中俄學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]數(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：

招生人數(shù)：	2
考試科目：	①101 思想政治理論 ②202 俄語 ③750 高等代數(shù) ④850 數(shù)學(xué)分析（中俄學(xué)院單獨命題）

備　　注：

黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)介紹

我校信息與計算科學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1972年，在全國范圍內(nèi)也是較早建立此專業(yè)的院校之一，當時的名稱是計算數(shù)學(xué)專業(yè)。直到上個世紀80年代末，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，計算數(shù)學(xué)日益從早期的以研究基礎(chǔ)算法為主向算法的計算機實現(xiàn)過渡，該專業(yè)更名為計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件。自1999年起，根據(jù)教育部要求，原有的計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件專業(yè)更名為信息與計算科學(xué)專業(yè)。信息與計算科學(xué)專業(yè)于2007年和2011年兩次獲批為省級重點專業(yè)，2011年省重點專業(yè)驗收中獲得優(yōu)秀結(jié)果。本專業(yè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生，如李建中教授、徐國良研究員（入選中科院百人計劃）等，為我省及國家的發(fā)展作出了貢獻。計算數(shù)學(xué)學(xué)科點于2004年取得計算數(shù)學(xué)碩士點授予權(quán)，2007年被評為校重點學(xué)科。

本專業(yè)現(xiàn)有教師24人，其中教授6人，有博士學(xué)位的教師22人，其博士畢業(yè)院校來自世界知名高校：英國貝爾法斯特女王大學(xué)、日本東京大學(xué)、吉林大學(xué)、中國科學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)等。發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被國際頂尖SCI期刊SIAM Journal on Numerical Analysis、Inverse Problems、Journal of Mathematical Analysis and Applications、BIT Numerical Mathematics、IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems、IEEE Transactions on Fuzzy Systems、IEEE-ACM Transactions on Computational Biologyand Bioinformatics、IEEE Transactionson Signal Processing、International Journal of Robust and Nonlinear Control、Journal of Franklin Institute、System Control & Letters、Nonlinear Analysis: Real World Applications、Neurocomputing、Neural Computing& Applications 、IET Control Theory and Applications 等收錄。目前，該專業(yè)通過多種形式開展與國內(nèi)外大學(xué)及研究機構(gòu)的科研合作，與之有著學(xué)術(shù)交流的學(xué)校和機構(gòu)有：美國紐約大學(xué)柯朗研究所、美國德州大學(xué)奧斯汀分校、加拿大紐芬蘭紀念大學(xué)、英國格拉摩根大學(xué)、日本東京大學(xué)、香港浸會大學(xué)、中科院、北京計算科學(xué)研究中心、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。

該專業(yè)現(xiàn)有計算數(shù)學(xué)和運籌學(xué)與控制論兩個教研室。

培養(yǎng)目標：基于“厚基礎(chǔ)、重創(chuàng)新、強能力”的專業(yè)特色，培養(yǎng)具有良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息與計算科學(xué)專業(yè)的基本理論和基本方法，具備運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實際問題的能力。綜合素質(zhì)高，適應(yīng)經(jīng)濟社會需要，能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的復(fù)合型高級專門人才。

專業(yè)基礎(chǔ)課：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、大學(xué)物理、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、數(shù)學(xué)建模、高級語言程序設(shè)計；

計算數(shù)學(xué)模塊課程：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)物理方程、數(shù)值代數(shù)、數(shù)值逼近等；

控制模塊課程：矩陣分析、現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)、自動控制原理、控制系統(tǒng)仿真等。

就業(yè)方向：在大中專院校、中小學(xué)或科研單位從事教學(xué)和科研工作，或在信息產(chǎn)業(yè)、政府管理機構(gòu)、國防、經(jīng)濟領(lǐng)域等從事應(yīng)用研究和計算機軟件開發(fā)及應(yīng)用工作?？梢岳^續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位研究生。

教師：

計算數(shù)學(xué)教研室 (13人)(按姓氏拼音排序)：

馮立新、賀英、蔣鯤、李文婷、李媛、梁慧、孫洪全、王紅艷、王靜、姚明臣、張法勇、張磊、張?zhí)炀V

運籌學(xué)與控制論教研室(11人) (按姓氏拼音排序)：

高翔宇、鞏誠、李彥江、呂建婷、馬靜、王鑫、王艷濤、薛雨、楊新榮、張國棟、張顯

2021黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)分析專業(yè)研究生考研考試大綱

一、考試要求
數(shù)學(xué)分析課程的考試目的旨在了解考生對本門課程中的基本概念、方法與理論的掌握程度，為學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供必要的理論基礎(chǔ)。
二、考試內(nèi)容
第一章函數(shù)、極限與連續(xù)
函數(shù)及幾何特性、數(shù)列與函數(shù)的極限、連續(xù)函數(shù)及其性質(zhì)、無窮小與無窮大的階。
第二章實數(shù)理論
確界原理、單調(diào)有界原理、區(qū)間套定理、致密性定理、聚點原理、柯西收斂準則、有限覆蓋定理。
第三章一元微分學(xué)
導(dǎo)數(shù)與微分、高階導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理、泰勒公式、單調(diào)性與極值、凹凸性與拐點、洛必達法則。
第四章一元積分學(xué)
原函數(shù)與不定積分、定積分的概念、性質(zhì)、可積性與計算方法、定積分在幾何學(xué)中的應(yīng)用。
第五章數(shù)項級數(shù)
級數(shù)收斂性及其性質(zhì)、正項級數(shù)、絕對收斂與條件收斂。
第六章函數(shù)項級數(shù)
函數(shù)項級數(shù)的一致收斂性及性質(zhì)、冪級數(shù)及其收斂域、函數(shù)展開成冪級數(shù)。
第七章廣義積分
無窮限的廣義積分、無界函數(shù)的廣義積分。
第八章多元微分學(xué)
偏導(dǎo)數(shù)與全微分、方向?qū)?shù)與梯度、極值與條件極值。
第九章含參變量的積分
含參變量的黎曼積分、含參變量的廣義積分。
第十章多元積分學(xué)
二重（三重）積分的概念、性質(zhì)及計算、兩類曲線（曲面）積分的概念、性質(zhì)及計算、各類積分之間的聯(lián)系、曲線積分與路徑無關(guān)的性質(zhì)、重積分在幾何學(xué)中的應(yīng)用。
三、試卷結(jié)構(gòu)
1．考試時間：180分鐘
2．試卷分值：150分
3．題型結(jié)構(gòu)：（1）簡答題（40分）
（2）計算與解答題（60分）
（3）證明題（50分）
四、參考書目
1．《數(shù)學(xué)分析》第二版(上、下冊)，陳傳璋等，高等教育出版社, 1983。

黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院簡介

黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的前身是1958年開始招生的數(shù)學(xué)系，是黑龍江大學(xué)更名時的七個系之一。至今，學(xué)院的本科教學(xué)、科研工作已有60年的悠久歷史。作為黑龍江省省級理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院具有優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本科畢業(yè)生就業(yè)率始終在省內(nèi)同類專業(yè)中名列前茅，在計算機、金融、教師、數(shù)據(jù)分析師等主要就業(yè)行業(yè)中，我院畢業(yè)生受到工作單位的普遍認可。

黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)三個本科專業(yè)，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)兩個一級學(xué)科碩士科學(xué)學(xué)位授權(quán)點，應(yīng)用統(tǒng)計碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。其中的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)為“十二五”黑龍江省普通高等學(xué)校重點本科專業(yè)。憑借扎實的本科教學(xué)和豐富的科研資源不斷提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。該院本科學(xué)生多次獲得全國數(shù)學(xué)競賽和數(shù)學(xué)建模競賽一、二等獎，在中俄大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中，該院學(xué)生多次獲得大獎，特別是2013年包攬了全部的最高獎項，為黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院贏得了很高的國際贊譽。

目前學(xué)院共有教師73人，其中專任教師66人；教授11人、副教授31人；有博士學(xué)位的46人；在國外學(xué)習(xí)或訪問半年以上的19人。“十二五”期間專任教師隊伍中有12人（負責人）獲國家自然科學(xué)基金項目資助，1人入選黑龍江省教育廳新世紀優(yōu)秀人才支持計劃，1人入選黑龍江省普通本科高等學(xué)校青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，2人入選黑龍江大學(xué)學(xué)科青年學(xué)術(shù)骨干百人支持計劃。

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院現(xiàn)擁有黑龍江省復(fù)雜系統(tǒng)理論與計算重點實驗室，黑龍江大學(xué)大型科學(xué)計算重點實驗室，黑龍江大學(xué)復(fù)雜系統(tǒng)分析與控制重點實驗室。實驗室能夠進行高速網(wǎng)絡(luò)互連和資源共享，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動創(chuàng)造了良好的軟硬件平臺。

近年來，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教師積極開展科學(xué)研究工作，主持國家級、省部級科研項目30余項。在數(shù)學(xué)物理反問題方面的研究成果廣泛應(yīng)用于地質(zhì)工程、醫(yī)學(xué)、軍事、環(huán)境、遙測、控制、通訊、氣象、經(jīng)濟等領(lǐng)域。同時在基因組計劃的DNA分子遺傳數(shù)據(jù)研究方面，利用生物統(tǒng)計學(xué)的方法在高血壓、糖尿病、腫瘤等許多復(fù)雜性疾病的基因定位研究方面取得了好的成果。學(xué)院教師還參與開發(fā)了國內(nèi)知名航空票務(wù)網(wǎng)站“去哪網(wǎng)”的建設(shè)，并保持較好的合作，取得了較好的經(jīng)濟效益。該院教師在航天器軌道交會優(yōu)化控制設(shè)計和多航天器姿態(tài)協(xié)調(diào)控制理論研究方面的成果得到了業(yè)界普遍認可和應(yīng)用。以上項目的開展開拓了教師和學(xué)生的數(shù)學(xué)視野，同時也擴大了數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院在國內(nèi)外的學(xué)術(shù)影響力。

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生本著“踏實攻讀、磨礪成才”的信念用汗水澆灌自己無悔的青春，踏實的態(tài)度，對學(xué)習(xí)的執(zhí)著，展示著數(shù)學(xué)人的風(fēng)采。學(xué)院為學(xué)生設(shè)立自習(xí)室，組織數(shù)學(xué)協(xié)會、專業(yè)教師對學(xué)生進行課程輔導(dǎo)，定期開展學(xué)習(xí)交流會、學(xué)風(fēng)討論會，保證學(xué)生能夠在大學(xué)期間掌握學(xué)習(xí)方法和專業(yè)知識。在你入學(xué)和畢業(yè)之際，學(xué)院會為你提供職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的專項課程，保障你的成長，成才。

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院同時還擁有豐富多彩的學(xué)生活動，你是否想來與各個學(xué)院的辯論高手一絕高低?你是否想在運動場上盡情的揮灑？你是否想親自動手裝扮自己的寢室，還是想唱歌跳舞展現(xiàn)你的藝術(shù)才華？亦或是投身于志愿服務(wù)的行列中去！只要你敢想，這里就為你提供最廣闊的平臺。

黑龍江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院歡迎你!

2021黑龍江大學(xué)農(nóng)學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生考研考試大綱

第一部分課程基本信息
【課程性質(zhì)】學(xué)科與專業(yè)必修課程
【課程基礎(chǔ)】掌握高中代數(shù)，平面解析幾何，立體幾何等基本知識。
【適應(yīng)對象】化學(xué)化工與材料學(xué)院化學(xué)、化學(xué)實驗班、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、高分子材料與工程、制藥工程（化學(xué)制藥）專業(yè)的本科生，生命科學(xué)學(xué)院生物工程、生物技術(shù)、制藥工程（生物制藥）、食品科學(xué)與工程專業(yè)的本科生，建筑工程學(xué)院土木工程（給水排水工程）專業(yè)的本科生，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、種子科學(xué)與工程、水土保持與荒漠化防治專業(yè)的本科生，信息管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)等專業(yè)的本科生，信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(網(wǎng)絡(luò)工程)專業(yè)的本科生，國際文化教育學(xué)院理科專業(yè)的本科生。
【教學(xué)目的】本課程是高等學(xué)校理工科（本科）相關(guān)專業(yè)的一門必修的基礎(chǔ)課，它為學(xué)習(xí)后續(xù)課程提供必要的數(shù)學(xué)知識。同時還能培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力及綜合運算能力，進一步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，對今后的學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用都具有關(guān)鍵的作用。
【內(nèi)容提要】一元函數(shù)微積分及其應(yīng)用；空間解析幾何；多元函數(shù)微積分及其應(yīng)用；級數(shù)的一般理論；常微分方程。本課程分兩學(xué)期講授，其中第一學(xué)期講授第一至六章（75學(xué)時），第二學(xué)期講授第七至十一章（90學(xué)時），總學(xué)時為165學(xué)時（具體分配情況可參考第二部分），其中帶*號的內(nèi)容為選講內(nèi)容。
第二部分主要教學(xué)內(nèi)容和基本要求
【主要教學(xué)內(nèi)容】
第一章函數(shù)
第一節(jié) 集合與映射
一、集合的基本概念及其運算
二、區(qū)間和鄰域
三、映射的概念及應(yīng)用舉例
第二節(jié) 函數(shù)及其基本性質(zhì)
一、函數(shù)的概念
二、復(fù)合函數(shù)與反函數(shù)的概念
三、函數(shù)的幾種特性
四、初等函數(shù)
【基本要求】
一、熟練掌握集合的基本理論和函數(shù)、函數(shù)的定義域、值域、初等函數(shù)的概念，并能建立簡單應(yīng)用問題中的函數(shù)關(guān)系式；熟練掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及圖像。
二、掌握函數(shù)的性質(zhì)（奇偶性、單調(diào)性、周期性和有界性）。
三、了解映射、單射、滿射、一一映射、復(fù)合映射與逆映射；了解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念，了解反函數(shù)和隱函數(shù)的概念。
【參考學(xué)時】 5學(xué)時
【參考資料】楊興云等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.
第二章極限與連續(xù)
第一節(jié) 極限的定義
一、函數(shù)的極限
二、無窮小與無窮大
三、數(shù)列的極限
第二節(jié) 極限的性質(zhì)及運算法則
一、極限的性質(zhì)
二、極限的四則運算法則
三、復(fù)合函數(shù)的極限運算法則
第三節(jié) 極限存在準則兩個重要極限
一、極限存在的兩個準則
二、兩個重要極限
三、應(yīng)用舉例
第四節(jié) 無窮小的比較
一、無窮小的階的比較
二、等價無窮小之間的關(guān)系
三、等價無窮小替換求極限
第五節(jié) 函數(shù)的連續(xù)性
一、函數(shù)的連續(xù)性的概念
二、函數(shù)的間斷點
三、連續(xù)函數(shù)的運算
四、初等函數(shù)的連續(xù)性
第六節(jié) 閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)
一、有界性與最大、最小值定理
二、零點定理與介值定理
第七節(jié) 極限計算方法舉例
【基本要求】
一、熟練掌握極限存在與左右極限之間的關(guān)系，極限的性質(zhì)及四則運算法則；熟練掌握用變量代換求某些簡單復(fù)合函數(shù)的極限，熟練掌握兩個重要極限和無窮小的性質(zhì)求極限；熟練掌握連續(xù)函數(shù)的運算法則，并能利用初等函數(shù)的連續(xù)性計算極限。
二、掌握并理解極限的概念、函數(shù)連續(xù)性的概念和函數(shù)在一區(qū)間上連續(xù)的概念，能正確判斷常用初等函數(shù)間斷點的類型；能利用連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)證明較簡單的問題；掌握無窮小量的定義和階的概念及其簡單的運算。掌握無窮小與無窮大的概念、極限存在的兩個準則，掌握閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
【參考學(xué)時】 15學(xué)時
【參考資料】楊興云等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.
第三章導(dǎo)數(shù)與微分
第一節(jié) 導(dǎo)數(shù)的概念
一、導(dǎo)數(shù)的概念
二、導(dǎo)數(shù)的幾何意義
三、函數(shù)可導(dǎo)性與連續(xù)性的關(guān)系
第二節(jié) 導(dǎo)數(shù)的運算法則
一、函數(shù)的和、差、積、商的求導(dǎo)法則
二、反函數(shù)、復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則
三、基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式
四、初等函數(shù)的求導(dǎo)方法
第三節(jié) 高階導(dǎo)數(shù)
一、高階導(dǎo)數(shù)的概念
二、高階導(dǎo)數(shù)的計算方法舉例
第四節(jié) 隱函數(shù)及由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的求導(dǎo)方法
一、隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
二、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
三、取對數(shù)求導(dǎo)方法和相關(guān)變化率。
第五節(jié) 微分及其應(yīng)用
一、微分的定義及基本運算法則
二、微分的幾何意義
三、微分形式的不變性
四、微分在近似計算中的應(yīng)用。
【基本要求】
一、熟練掌握用導(dǎo)數(shù)與微分的運算法則求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分的方法；熟練掌握基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式；熟練掌握隱函數(shù)、反函數(shù)和由參數(shù)方程確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)以及這兩類函數(shù)中比較簡單函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)，會解一些簡單實際問題中相關(guān)變化率問題。
二、掌握并理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念；掌握導(dǎo)數(shù)、微分與連續(xù)之間的關(guān)系及導(dǎo)數(shù)的幾何意義，會求平面曲線的切線方程和法線方程。
三、了解導(dǎo)數(shù)的物理意義，會用導(dǎo)數(shù)描述一些物理量；了解微分概念中所包含的局部線性化思想，了解微分的有理運算法則和一階微分形式不變性；了解微分在近似計算中的應(yīng)用；了解高階導(dǎo)數(shù)的概念，會求簡單函數(shù)的n階導(dǎo)數(shù)。
【參考學(xué)時】 15學(xué)時
【參考資料】楊興云等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.
第四章微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
第一節(jié) 微分中值定理
一、Fermat定理
二、Rolle定理
三、Lagrange中值定理
四、Cauchy中值定理
第二節(jié) L＇Hospital法則
一、型的L＇Hospital法則及其應(yīng)用
二、型的L＇Hospital法則及其應(yīng)用
第三節(jié) 函數(shù)圖形的某些幾何性態(tài)的研究
一、函數(shù)單調(diào)性與極值
二、曲線的凹凸性與拐點
三、函數(shù)的極值與最大值、最小值問題
四、函數(shù)圖形的描繪
第四節(jié) Taylor公式
一、Taylor公式
二、Taylor公式的應(yīng)用
第五節(jié)* 方程的近似解
【基本要求】
一、熟練掌握L＇Hospital法則，并能運用其計算各種不定型的極限；熟練掌握利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的升降、確定函數(shù)的極值與最值、以及判斷函數(shù)的凸凹性和拐點的方法。
二、掌握并理解Rolle定理、Lagrange中值定理并會運用。
三、了解Cauchy中值定理和Taylor中值定理。
【參考學(xué)時】 13學(xué)時
【參考資料】楊興云等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.
第五章一元函數(shù)的積分學(xué)
第一節(jié) 定積分的概念及其基本性質(zhì)
一、定積分問題舉例
二、定積分的定義
三、定積分的基本性質(zhì)
第二節(jié) Newton-Leibniz公式
一、變速直線運動中位置函數(shù)與速度函數(shù)之間的聯(lián)系
二、原函數(shù)的概念
三、積分上限函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)
四、Newton—Leibniz公式
第三節(jié) 不定積分
一、不定積分的概念與基本性質(zhì)
二、不定積分的換元積分法
三、不定積分的分部積分法
第四節(jié) 有理函數(shù)及某些可化為有理函數(shù)的積分
一、有理函數(shù)的積分
二、三角函數(shù)有理式的積分
三、根式函數(shù)有理函數(shù)的積分
四、積分表的使用方法
第五節(jié) 廣義積分
一、無窮限的廣義積分
二、無界函數(shù)的廣義積分
第六節(jié) 定積分的計算
一、定積分的換元積分法
二、定積分的分部積分法
三、定積分的計算舉例
【基本要求】
一、熟練掌握定積分的基本性質(zhì)和不定積分的基本公式以及求不定積分、定積分的換元積分法和分部積分法（淡化特殊積分技巧的訓(xùn)練），并能靈活運用；熟練掌握Newton-Leibniz公式。
二、掌握并理解定積分的概念與幾何意義（對于利用定積分定義求定積分與求極限不作要求）；掌握原函數(shù)、不定積分的概念，理解積分上限函數(shù)及其求導(dǎo)定理。
三、了解一些有理函數(shù)的積分方法、兩類廣義積分及其收斂性及的概念。
【參考學(xué)時】 17學(xué)時
【參考資料】楊興云等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.
第六章定積分及其應(yīng)用
第一節(jié) 定積分的元素法簡介
一、定積分的元素法
第二節(jié) 定積分在幾何學(xué)中的應(yīng)用
一、平面圖形的面積
二、某些立體的體積
三、平面曲線的弧長
第三節(jié) *定積分在物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)中的應(yīng)用
一、變力沿直線所作的功
二、液體的壓力
三、物體的引力
四、黏液定常流動時管流量的測定
五、平均值
【基本要求】
一、掌握科學(xué)技術(shù)問題中建立定積分表達式的元素法,會運用定積分的元素法求平面圖形的面積、已知平行截面面積的立體的體積、旋轉(zhuǎn)體的體積、光滑曲線的弧長；
二、了解定積分在物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面上的應(yīng)用.
【參考學(xué)時】 10學(xué)時
【參考資料】楊興云等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.
第七章向量代數(shù)與空間解析幾何簡介
第一節(jié) 向量及其線性運算
一、空間直角坐標系
二、向量的概念及線性運算
三、向量的模、方向角、投影
第二節(jié) 向量的數(shù)量積與向量積
一、兩向量的數(shù)量積
二、向量積
三、*混合積
第三節(jié) 平面與空間曲線
一、平面方程
二、空間直線方程
第四節(jié) 曲面和空間曲線
一、曲面方程的概念
二、空間曲線方程
三、空間曲線在坐標面上的投影
四、柱面
五、旋轉(zhuǎn)曲面與常見的二次曲面
【基本要求】
一、熟練掌握空間直角坐標系，會求兩點間的距離；熟練掌握向量的概念、表示及其運算法則；熟練掌握用坐標表達式進行向量運算；熟練掌握向量的數(shù)量積、向量積；熟練、掌握直線和平面方程的概念及其求法。
二、理解解向量垂直與平行的條件；理解空間曲線在坐標面上的投影。理解曲面方程的概念；理解空間曲線方程的概念、
三、了解混合積；了解空間點線、點面之間的距離；了解線線、線面、面面間的夾角和距離；了解空間曲線的參數(shù)方程和一般方程。
【參考學(xué)時】 10學(xué)時
【參考資料】楊興云等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.
第八章多元函數(shù)的微分學(xué)及其應(yīng)用
第一節(jié) 多元函數(shù)的基本概念
一、平面點集
二、多元函數(shù)的概念
三、二元函數(shù)的幾何意義
第二節(jié) 多元函數(shù)的極限與連續(xù)
一、多元函數(shù)的極限
二、多元函數(shù)的連續(xù)性
三、有界閉區(qū)域上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)
第三節(jié) 偏導(dǎo)數(shù)與全微分
一、偏導(dǎo)數(shù)的概念、計算
二、高階偏導(dǎo)數(shù)
三、全微分的概念、全微分存在的條件及計算
第四節(jié) 復(fù)合函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)的求導(dǎo)法則
一、復(fù)合函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)的求導(dǎo)法則
二、復(fù)合函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)的計算
三、一階全微分形式的不變性
第五節(jié) 隱函數(shù)微分法
一、一個方程的情形
二、方程組的情形
第六節(jié) 方向?qū)?shù)和梯度
一、方向?qū)?shù)的概念及計算
二、梯度的概念及其意義
第七節(jié) *多元函數(shù)的Taylor公式
第八節(jié) 多元函數(shù)的極值
一、多元函數(shù)的極值的概念及計算
二、多元函數(shù)的最大（?。┲档挠嬎?br /> 三、條件極值與*拉格朗日乘數(shù)法
第九節(jié) 多元函數(shù)微分學(xué)在幾何上的應(yīng)用
一、空間曲線的切線與法平面
二、空間曲面的切平面與法線
【基本要求】
一、熟練掌握偏導(dǎo)數(shù)、全微分及其簡單函數(shù)的高階偏導(dǎo)數(shù)的求法；熟練掌握多元函數(shù)極值存在的必要條件，會求簡單多元函數(shù)的極值、最大（?。┲导捌浜唵螒?yīng)用題。
二、掌握并理解二元函數(shù)的概念及其幾何意義；掌握并理解偏導(dǎo)數(shù)，全微分的概念與多元函數(shù)極值和條件極值的概念。
三、了解多元函數(shù)的概念、方向?qū)?shù)和梯度的概念及計算方法；了解空間曲線的切線與法平面方程、空間曲面的切平面與法線方程的求法；了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念以及閉區(qū)域上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)；了解Lagrange乘數(shù)法。
【參考學(xué)時】 20學(xué)時
【參考資料】李桂范等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.
第九章多元函數(shù)的積分學(xué)及其應(yīng)用
第一節(jié) 幾何體上的積分及其基本性質(zhì)
一、何體上的積分的概念
二、幾種常見形式的幾何體上的積分
三、幾何體上積分的基本性質(zhì)
第二節(jié) 二重積分的計算法
一、二重積分的幾何意義
二、直角坐標系與極坐標系下二重積分的計算
第三節(jié) 三重積分的計算
一、在直角坐標下計算三重積分
二、在柱坐標系下計算三重積分
三、在球面坐標系計算三重積分。
第四節(jié) *第一類曲線積分與曲面積分的計算
一、第一類曲線積分性質(zhì)與計算
二、第一類曲面積分的性質(zhì)與計算
第五節(jié) *第二類曲線積分與曲面積分
一、第二類曲線積分的概念、性質(zhì)與計算
二、第二類曲面積分的概念、性質(zhì)與計算
第六節(jié) *幾種積分間的聯(lián)系
一、兩類曲線積分之間的轉(zhuǎn)化
二、兩類曲面積分之間的轉(zhuǎn)化
三、Green公式
四、Gauss公式
五、Stokes公式
第七節(jié) *積分與路徑無關(guān)的條件
一、平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件
二、二元函數(shù)的全微分求積
三、*空間曲線積分與路徑無關(guān)的條件
第八節(jié) *場論初步
一、場的概念
二、向量場的散度、旋度、通量、環(huán)流量
第九節(jié) *多元函數(shù)積分學(xué)的應(yīng)用
一、積分的元素法簡介
二、質(zhì)心、轉(zhuǎn)動慣量和引力
【基本要求】
一、熟練掌握二重積分（直角坐標、極坐標）的計算方法，會計算簡單的三重積分（直角坐標、柱面坐標、*球面坐標）。
二、了解幾何體上的積分的概念、第二類曲線積分和第二類曲面積分的概念；掌握兩類曲線積分（對空間曲線的計算只做簡單訓(xùn)練）和兩類曲面積分的計算方法；掌握Green公式、Gauss公式，并會靈活運用。了解兩類曲線積分的性質(zhì)及其關(guān)系、兩類曲面積分的性質(zhì)及其關(guān)系；了解第二類平面曲線積分與路徑無關(guān)的物理意義，了解Stokes公式，了解場的基本概念，了解散度、旋度、通量、環(huán)流量的概念及其計算方法；了解科學(xué)技術(shù)問題中建立重積分與曲線、曲面積分表達式的元素法（微元法），會建立某些簡單的幾何量和物理量的積分表達式。
【參考學(xué)時】 20學(xué)時
【參考資料】李桂范等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.
第十章無窮級數(shù)
第一節(jié) 常數(shù)項級數(shù)的概念及其基本性質(zhì)
一、常數(shù)項級數(shù)的概念
二、常數(shù)項級數(shù)的基本性質(zhì)
第二節(jié) 常數(shù)項級數(shù)的審斂法
一、正項級數(shù)及其審斂法
二、交錯級數(shù)及Leibniz（萊布尼茲）定理
三、絕對收斂與條件收斂的概念
四、任意項級數(shù)斂散性的判別方法
第三節(jié) 函數(shù)項級數(shù)
一、函數(shù)項級數(shù)的概念及其基本性質(zhì)
二、*函數(shù)項級數(shù)的一致收斂性及其判別法
三、*一致收斂的函數(shù)項級數(shù)的性質(zhì)
第四節(jié) 冪級數(shù)
一、冪級數(shù)的概念及基本性質(zhì)
二、冪級數(shù)的收斂域及收斂區(qū)間
三、冪級數(shù)的運算及和函數(shù)的分析性質(zhì)
四、函數(shù)的泰勒級數(shù)及泰勒級數(shù)展式在近似計算中的應(yīng)用
五、*Euler公式
第五節(jié) *Fourier（傅里葉）級數(shù)
一、三角函數(shù)系的正交性及三角級數(shù)系
二、周期函數(shù)展開成傅里葉級數(shù)
三、一般函數(shù)展開成傅里葉級數(shù)
【基本要求】
一、熟練掌握利用收斂級數(shù)的性質(zhì)判別級數(shù)收斂的一些方法；熟練掌握達朗貝爾判別法，能判別級數(shù)的絕對收斂和條件收斂；熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間和收斂半徑的求法，能利用間接展開法將初等函數(shù)展開成冪級數(shù)。
二、理解無窮級數(shù)的和與收斂的概念。
三、了解用泰勒級數(shù)在近似計算中的應(yīng)用。
【參考學(xué)時】 20學(xué)時
【參考資料】李桂范等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.
第十一章常微分方程
第一節(jié) 微分方程的基本概念
一、微分方程的基本概念
二、微分方程解、通解與特解、初始條件
三、微分方程的幾何意義
第二節(jié) 可分離變量的一階微分方程
一、可分離變量的微分方程
二、可化為可分離變量方程的幾種類型
第三節(jié) 一階線性微分方程
一、一階線性微分方程
二、Bernoulli方程
第四節(jié) *全微分方程
一、全微分方程的概念及全微分方程的解法
二、積分因子
第五節(jié) 某些高階微分方程的降階解法
一、形如的微分方程
二、形如的微分方程
三、形如微分方程
第六節(jié) n階線性微分方程解的結(jié)構(gòu)
一、函數(shù)之間的線性相關(guān)與線性無關(guān)
二、二階線性微分方程通解的結(jié)構(gòu)
三、高階齊次線性微分方程通解的結(jié)構(gòu)
四、*n階線性微分方程的冪級數(shù)解法
第七節(jié) n階常系數(shù)線性微分方程的解法
一、n階常系數(shù)齊次線性微分方程的解法—特征根法
二、n階常系數(shù)非齊次線性微分方程的解─比較系數(shù)法
三、Euler方程
第九節(jié) 微分方程的應(yīng)用舉例
一、用微分方程解決實際問題的一般步驟
二、微分方程應(yīng)用舉例
【基本要求】
一、熟練掌握變量可分離的方程、齊次方程、一階線性方程的解法以及二階常系數(shù)齊
次線性微分方程的解法。
二、掌握并理解微分方程的有關(guān)概念、二階線性微分方程解的結(jié)構(gòu)；掌握以及用降階
法解特殊的高階微分方程，會求自由項為多項式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程的特解和通解；掌握用微分方程解決一些簡單的應(yīng)用問題的方法。
三、了解全微分方程的解法、某些高于二階的常系數(shù)齊次線性微分方程和Euler方程的解法。
【參考學(xué)時】 20學(xué)時
【參考資料】李桂范等編，高等數(shù)學(xué)[M].哈爾濱：哈爾濱出版社，2009年.

數(shù)學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：數(shù)學(xué) 專業(yè)代碼：070100 門類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

陸軍裝甲兵學(xué)院為例

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科較堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)深入的專門知識；熟悉數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)領(lǐng)域的前沿動態(tài)，掌握必要的相關(guān)學(xué)科知識，具有從事科學(xué)研究和解決本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)難題的能力，能夠適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)和信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)需要和基層部隊任職崗位需求的高層次應(yīng)用型人才。

二、專業(yè)簡介

數(shù)學(xué)學(xué)科于1998年開始掛靠計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招收研究生，2005年獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)二級學(xué)科授予權(quán)，形成了具有軍事裝備科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用背景的應(yīng)用數(shù)學(xué)研究重點領(lǐng)域。2011年獲得一級碩士學(xué)位授予權(quán)。目前共培養(yǎng)了23名碩士研究生，其中1名研究生的論文被評為全軍、總裝備部優(yōu)秀碩士學(xué)位論文，1名研究生的論文被評為學(xué)院優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。

三、研究方向簡介

（1）微分幾何及其應(yīng)用

重點研究微分流形的解析結(jié)構(gòu)和這種結(jié)構(gòu)所蘊含的幾何現(xiàn)象，以及辛幾何與李群理論在動力學(xué)系統(tǒng)中的數(shù)值計算方法。本方向主要開展如下研究內(nèi)容：子流形的幾何學(xué)、動力學(xué)系統(tǒng)的幾何積分方法、軍事科學(xué)中微分動力學(xué)模型研究。

（2）分形計算方法及其在信息綜合處理中的應(yīng)用

重點研究信息安全領(lǐng)域的前沿課題，在軍事信息綜合處理方面有著廣泛的應(yīng)用價值。本方向主要開展如下領(lǐng)域的研究工作：分形計算方法研究、分形幾何在數(shù)字圖像處理中的應(yīng)用、分形在信息綜合處理中的應(yīng)用。

（3）隨機分析及統(tǒng)計應(yīng)用研究

重點研究武器裝備科學(xué)實驗過程中的各類型試驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)律等相關(guān)問題，為軍事裝備科研領(lǐng)域的定量分析研究提供科學(xué)依據(jù)。本方向重點關(guān)注的研究領(lǐng)域包括：隨機分析理論及其在軍事科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用研究、統(tǒng)計分析與計算、可靠性統(tǒng)計理論及應(yīng)用研究。

（4）非線性分析理論方法及應(yīng)用

重點研究運用非線性分析的理論、方法對軍事科學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域中的若干非線性科學(xué)問題進行數(shù)學(xué)建模、模擬仿真，對軍事復(fù)雜系統(tǒng)的非線性現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì)、控制策略進行定量分析。本方向重點關(guān)注如下問題的研究：軍事復(fù)雜系統(tǒng)建模與辨識的理論與方法研究、非線性混沌系統(tǒng)的脈沖控制及其在安全保密通訊中的應(yīng)用研究。

（5）數(shù)學(xué)物理反演方法及其應(yīng)用

重點研究數(shù)學(xué)物理反問題的理論研究和實際應(yīng)用兩個方面。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域：數(shù)學(xué)物理反演方法研究、非均勻介質(zhì)中波動信號的數(shù)值模擬仿真技術(shù)研究、微觀物質(zhì)的數(shù)值模擬與建模。

（6）非線性動力系統(tǒng)穩(wěn)定性分析及建模仿真

重點研究軍事裝備科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用背景下，涉及運籌學(xué)、控制論及計算機仿真模擬等領(lǐng)域的相關(guān)問題。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域：非線性動力系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析研究、非線性動力系統(tǒng)的建模與仿真研究。

四、導(dǎo)師隊伍

本學(xué)科有教授8名，副教授12名，有總裝備部“1153人才工程”第一層次培養(yǎng)對象1名，第二層次培養(yǎng)對象2名，分別有1人次獲得總參優(yōu)秀教員、全軍優(yōu)秀教員、總裝教育教學(xué)先進個人、總裝軍事訓(xùn)練先進個人、軍隊院校育才獎“金獎”、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師等榮譽稱號，6人次獲得軍隊院校育才獎“銀獎”，1人獲得軍隊優(yōu)秀人才崗位一類津貼。

五、教學(xué)科研條件

擁有復(fù)雜系統(tǒng)建模實驗室，該實驗室位于基礎(chǔ)部辦公樓，占地面積150平方米，于2006年開始建設(shè)并投入使用?？偨ㄔO(shè)經(jīng)費100萬元。實驗室主要承擔數(shù)學(xué)專業(yè)研究生進行數(shù)據(jù)處理與復(fù)雜系統(tǒng)建模。

六、教學(xué)科研學(xué)術(shù)成果

本學(xué)科先后獲得軍隊教學(xué)成果二等獎1項，軍隊科技進步獎三等1項，總裝備部優(yōu)質(zhì)課1門，在國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文520余篇，有70余篇學(xué)術(shù)論文被SCI、EI檢索收錄，其研究成果受到國內(nèi)外的關(guān)注，并與國內(nèi)外一些高等學(xué)校和科研院所建立了廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系。

專業(yè)點分布

陸軍裝甲兵學(xué)院北京化工大學(xué) 清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京理工大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京郵電大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京信息科技大學(xué) 中國民航大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 華北理工大學(xué) 河北科技大學(xué) 中央司法警官學(xué)院中北大學(xué) 太原科技大學(xué) 山西師范大學(xué) 太原師范學(xué)院內(nèi)蒙古大學(xué) 大連海事大學(xué) 沈陽航空航天大學(xué) 大連交通大學(xué) 長春理工大學(xué) 北華大學(xué) 東北電力大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東理工大學(xué) 河海大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 江蘇大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 溫州大學(xué) 浙江海洋大學(xué) 紹興文理學(xué)院淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽理工大學(xué) 華僑大學(xué) 東華理工大學(xué) 華東交通大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 齊魯工業(yè)大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 河南理工大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢科技大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南科技大學(xué) 湖南大學(xué) 湖南工業(yè)大學(xué) 國防科技大學(xué) 吉首大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南理工學(xué)院南方科技大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 桂林電子科技大學(xué) 海南師范大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 四川理工學(xué)院貴州大學(xué) 空軍工程大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 西安建筑科技大學(xué) 延安大學(xué) 青海民族大學(xué) 寧夏大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學(xué)

本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 76 所，本次參評69 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10246	復(fù)旦大學(xué)	A+
3	10422	山東大學(xué)	A+
4	10003	清華大學(xué)	A
5	10027	北京師范大學(xué)	A
6	10055	南開大學(xué)	A
7	10248	上海交通大學(xué)	A
8	10358	中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	A
9	10698	西安交通大學(xué)	A
10	10183	吉林大學(xué)	A-
11	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	A-
12	10247	同濟大學(xué)	A-
13	10269	華東師范大學(xué)	A-
14	10284	南京大學(xué)	A-
15	10335	浙江大學(xué)	A-
16	10486	武漢大學(xué)	A-
17	10558	中山大學(xué)	A-
18	10610	四川大學(xué)	A-
19	10028	首都師范大學(xué)	B+
20	10141	大連理工大學(xué)	B+
21	10200	東北師范大學(xué)	B+
22	10280	上海大學(xué)	B+
23	10285	蘇州大學(xué)	B+
24	10319	南京師范大學(xué)	B+
25	10345	浙江師范大學(xué)	B+
26	10384	廈門大學(xué)	B+
27	10487	華中科技大學(xué)	B+
28	10511	華中師范大學(xué)	B+
29	10530	湘潭大學(xué)	B+
30	10532	湖南大學(xué)	B+
31	10533	中南大學(xué)	B+
32	10542	湖南師范大學(xué)	B+
33	10561	華南理工大學(xué)	B+
34	10574	華南師范大學(xué)	B+
35	10611	重慶大學(xué)	B+
36	10718	陜西師范大學(xué)	B+
37	10730	蘭州大學(xué)	B+
38	90002	國防科技大學(xué)	B+
39	10002	中國人民大學(xué)	B
40	10005	北京工業(yè)大學(xué)	B
41	10094	河北師范大學(xué)	B
42	10270	上海師范大學(xué)	B
43	10290	中國礦業(yè)大學(xué)	B
44	10357	安徽大學(xué)	B
45	10386	福州大學(xué)	B
46	10394	福建師范大學(xué)	B
47	10459	鄭州大學(xué)	B
48	10635	西南大學(xué)	B
49	10673	云南大學(xué)	B
50	10697	西北大學(xué)	B
51	10699	西北工業(yè)大學(xué)	B
52	10736	西北師范大學(xué)	B
53	10755	新疆大學(xué)	B
54	11078	廣州大學(xué)	B
55	10004	北京交通大學(xué)	B-
56	10008	北京科技大學(xué)	B-
57	10108	山西大學(xué)	B-
58	10126	內(nèi)蒙古大學(xué)	B-
59	10251	華東理工大學(xué)	B-
60	10287	南京航空航天大學(xué)	B-
61	10288	南京理工大學(xué)	B-
62	10300	南京信息工程大學(xué)	B-
63	10320	江蘇師范大學(xué)	B-
64	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	B-
65	10414	江西師范大學(xué)	B-
66	10445	山東師范大學(xué)	B-
67	10446	曲阜師范大學(xué)	B-
68	10512	湖北大學(xué)	B-
69	10636	四川師范大學(xué)	B-
70	10637	重慶師范大學(xué)	B-
71	10657	貴州大學(xué)	B-
72	11117	揚州大學(xué)	B-
73	11646	寧波大學(xué)	B-
74	10009	北方工業(yè)大學(xué)	C+
75	10145	東北大學(xué)	C+
76	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
77	10255	東華大學(xué)	C+
78	10299	江蘇大學(xué)	C+
79	10338	浙江理工大學(xué)	C+
80	10346	杭州師范大學(xué)	C+
81	10351	溫州大學(xué)	C+
82	10403	南昌大學(xué)	C+
83	10423	中國海洋大學(xué)	C+
84	10475	河南大學(xué)	C+
85	10476	河南師范大學(xué)	C+
86	10559	暨南大學(xué)	C+
87	10560	汕頭大學(xué)	C+
88	10593	廣西大學(xué)	C+
89	10663	貴州師范大學(xué)	C+
90	10749	寧夏大學(xué)	C+
91	11414	中國石油大學(xué)	C+
92	10019	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
93	10079	華北電力大學(xué)	C
94	10081	華北理工大學(xué)	C
95	10110	中北大學(xué)	C
96	10203	吉林師范大學(xué)	C
97	10214	哈爾濱理工大學(xué)	C
98	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
99	10252	上海理工大學(xué)	C
100	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	C
101	10370	安徽師范大學(xué)	C
102	10491	中國地質(zhì)大學(xué)	C
103	10536	長沙理工大學(xué)	C
104	10595	桂林電子科技大學(xué)	C
105	10613	西南交通大學(xué)	C
106	10616	成都理工大學(xué)	C
107	10681	云南師范大學(xué)	C
108	11066	煙臺大學(xué)	C
109	90006	解放軍理工大學(xué)	C
110	10078	華北水利水電大學(xué)	C-
111	10118	山西師范大學(xué)	C-
112	10140	遼寧大學(xué)	C-
113	10166	沈陽師范大學(xué)	C-
114	10167	渤海大學(xué)	C-
115	10212	黑龍江大學(xué)	C-
116	10294	河海大學(xué)	C-
117	10390	集美大學(xué)	C-
118	10460	河南理工大學(xué)	C-
119	10477	信陽師范學(xué)院	C-
120	10513	湖北師范大學(xué)	C-
121	10608	廣西民族大學(xué)	C-
122	10615	西南石油大學(xué)	C-
123	10638	西華師范大學(xué)	C-
124	10674	昆明理工大學(xué)	C-
125	11065	青島大學(xué)	C-
126	10010	北京化工大學(xué)	C-
127	10059	中國民航大學(xué)	C-
128	10065	天津師范大學(xué)	C-
129	10075	河北大學(xué)	C-

數(shù)學(xué)考研院校

0701J3數(shù)學(xué)

基本信息

專業(yè)名稱：數(shù)學(xué) 專業(yè)代碼：0701J3 門類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

北京大學(xué)為例
據(jù)北京大學(xué)研究生院消息，2017年北京大學(xué)0701J3數(shù)據(jù)科學(xué)（數(shù)學(xué)）考研專業(yè)目錄及考試科目已經(jīng)公布，詳情如下：

招生專業(yè)：數(shù)據(jù)科學(xué)（數(shù)學(xué)）(0701J3)
招生院系：	前沿交叉學(xué)科研究院
計劃招生數(shù)	123人
擬接收推免人數(shù)	80人
備注說明	擬招收博士研究生123人（其中包括：生命科學(xué)聯(lián)合中心擬招收80人，生物與醫(yī)藥工程博士擬招收5人），另與國家納米中心聯(lián)合培養(yǎng)名額單列。其中直博生和本校碩博連讀生占75%左右，其余采用“申請-考核制”招生。本學(xué)院除生物與醫(yī)藥工程博士的學(xué)習(xí)方式為非全日制，其他專業(yè)的學(xué)習(xí)方式均為全日制。
計劃招生數(shù)：		擬接收推免人數(shù)：
備注：
研究方向		考試科目

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學(xué)

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10246	復(fù)旦大學(xué)	A+
3	10422	山東大學(xué)	A+
4	10003	清華大學(xué)	A
5	10027	北京師范大學(xué)	A
6	10055	南開大學(xué)	A
7	10248	上海交通大學(xué)	A
8	10358	中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	A
9	10698	西安交通大學(xué)	A
10	10183	吉林大學(xué)	A-
11	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	A-
12	10247	同濟大學(xué)	A-
13	10269	華東師范大學(xué)	A-
14	10284	南京大學(xué)	A-
15	10335	浙江大學(xué)	A-
16	10486	武漢大學(xué)	A-
17	10558	中山大學(xué)	A-
18	10610	四川大學(xué)	A-
19	10028	首都師范大學(xué)	B+
20	10141	大連理工大學(xué)	B+
21	10200	東北師范大學(xué)	B+
22	10280	上海大學(xué)	B+
23	10285	蘇州大學(xué)	B+
24	10319	南京師范大學(xué)	B+
25	10345	浙江師范大學(xué)	B+
26	10384	廈門大學(xué)	B+
27	10487	華中科技大學(xué)	B+
28	10511	華中師范大學(xué)	B+
29	10530	湘潭大學(xué)	B+
30	10532	湖南大學(xué)	B+
31	10533	中南大學(xué)	B+
32	10542	湖南師范大學(xué)	B+
33	10561	華南理工大學(xué)	B+
34	10574	華南師范大學(xué)	B+
35	10611	重慶大學(xué)	B+
36	10718	陜西師范大學(xué)	B+
37	10730	蘭州大學(xué)	B+
38	90002	國防科技大學(xué)	B+
39	10002	中國人民大學(xué)	B
40	10005	北京工業(yè)大學(xué)	B
41	10094	河北師范大學(xué)	B
42	10270	上海師范大學(xué)	B
43	10290	中國礦業(yè)大學(xué)	B
44	10357	安徽大學(xué)	B
45	10386	福州大學(xué)	B
46	10394	福建師范大學(xué)	B
47	10459	鄭州大學(xué)	B
48	10635	西南大學(xué)	B
49	10673	云南大學(xué)	B
50	10697	西北大學(xué)	B
51	10699	西北工業(yè)大學(xué)	B
52	10736	西北師范大學(xué)	B
53	10755	新疆大學(xué)	B
54	11078	廣州大學(xué)	B
55	10004	北京交通大學(xué)	B-
56	10008	北京科技大學(xué)	B-
57	10108	山西大學(xué)	B-
58	10126	內(nèi)蒙古大學(xué)	B-
59	10251	華東理工大學(xué)	B-
60	10287	南京航空航天大學(xué)	B-
61	10288	南京理工大學(xué)	B-
62	10300	南京信息工程大學(xué)	B-
63	10320	江蘇師范大學(xué)	B-
64	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	B-
65	10414	江西師范大學(xué)	B-
66	10445	山東師范大學(xué)	B-
67	10446	曲阜師范大學(xué)	B-
68	10512	湖北大學(xué)	B-
69	10636	四川師范大學(xué)	B-
70	10637	重慶師范大學(xué)	B-
71	10657	貴州大學(xué)	B-
72	11117	揚州大學(xué)	B-
73	11646	寧波大學(xué)	B-
74	10009	北方工業(yè)大學(xué)	C+
75	10145	東北大學(xué)	C+
76	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
77	10255	東華大學(xué)	C+
78	10299	江蘇大學(xué)	C+
79	10338	浙江理工大學(xué)	C+
80	10346	杭州師范大學(xué)	C+
81	10351	溫州大學(xué)	C+
82	10403	南昌大學(xué)	C+
83	10423	中國海洋大學(xué)	C+
84	10475	河南大學(xué)	C+
85	10476	河南師范大學(xué)	C+
86	10559	暨南大學(xué)	C+
87	10560	汕頭大學(xué)	C+
88	10593	廣西大學(xué)	C+
89	10663	貴州師范大學(xué)	C+
90	10749	寧夏大學(xué)	C+
91	11414	中國石油大學(xué)	C+
92	10019	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
93	10079	華北電力大學(xué)	C
94	10081	華北理工大學(xué)	C
95	10110	中北大學(xué)	C
96	10203	吉林師范大學(xué)	C
97	10214	哈爾濱理工大學(xué)	C
98	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
99	10252	上海理工大學(xué)	C
100	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	C
101	10370	安徽師范大學(xué)	C
102	10491	中國地質(zhì)大學(xué)	C
103	10536	長沙理工大學(xué)	C
104	10595	桂林電子科技大學(xué)	C
105	10613	西南交通大學(xué)	C
106	10616	成都理工大學(xué)	C
107	10681	云南師范大學(xué)	C
108	11066	煙臺大學(xué)	C
109	90006	解放軍理工大學(xué)	C
110	10078	華北水利水電大學(xué)	C-
111	10118	山西師范大學(xué)	C-
112	10140	遼寧大學(xué)	C-
113	10166	沈陽師范大學(xué)	C-
114	10167	渤海大學(xué)	C-
115	10212	黑龍江大學(xué)	C-
116	10294	河海大學(xué)	C-
117	10390	集美大學(xué)	C-
118	10460	河南理工大學(xué)	C-
119	10477	信陽師范學(xué)院	C-
120	10513	湖北師范大學(xué)	C-
121	10608	廣西民族大學(xué)	C-
122	10615	西南石油大學(xué)	C-
123	10638	西華師范大學(xué)	C-
124	10674	昆明理工大學(xué)	C-
125	11065	青島大學(xué)	C-
126	10010	北京化工大學(xué)	C-
127	10059	中國民航大學(xué)	C-
128	10065	天津師范大學(xué)	C-
129	10075	河北大學(xué)	C-

數(shù)學(xué)考研考什么

數(shù)學(xué)研究生考試科目：

教材方面：

①《高等數(shù)學(xué)》（上、下）：高等教育出版社第6版同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系

②《工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)》（第五版）同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系

高等教育出版社

③《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》：高等教育出版社浙大第4版盛驟

（二）教材輔導(dǎo)書：

①同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系：高等數(shù)學(xué)習(xí)題全解指南（上下冊）高等教育出版社

②工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)（第五版）同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系

高等教育出版社輔導(dǎo)書

③概率論與數(shù)理統(tǒng)計：高等教育出版社浙大第4版盛驟

輔導(dǎo)書

（三）復(fù)習(xí)用書

①李永樂：《2014年數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》中國政法大學(xué)出版社

李永樂：《2014數(shù)學(xué)歷年試題解析》中國政法大學(xué)出版社

②李永樂：《基礎(chǔ)660》西安交通大學(xué)出版社

③2014教育部考試中心的《考試分析》高等教育出版社

④2014教育部考試中心的《大綱解析》高等教育出版社

⑤李永樂、李正元：《超越135分》和《最后五套卷》

數(shù)學(xué)考研參考書：

下面，本文先從當前的考綱入手，來有針對性地進行分析和指導(dǎo)。事實上，數(shù)學(xué)科目(學(xué)碩)的考試，在考試內(nèi)容和分值分配上，可作如下分類：

卷種　　考試內(nèi)容	數(shù)學(xué)(一)	數(shù)學(xué)(二)	數(shù)學(xué)(三)
高等數(shù)學(xué)　　(微積分)	82(分)	116(分)	82(分)
線性代數(shù)	34(分)	34(分)	34(分)
概率論與　　數(shù)理統(tǒng)計	34(分)	——	34(分)
總分	150(分)	150(分)	150(分)

　　由上述表格不難看出，無論是哪類數(shù)學(xué)，高等數(shù)學(xué)都占了相當大的比重，其次是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計。這其中，對于相應(yīng)科目參考書的選擇，可參見以下表格：

	數(shù)學(xué)(一)	數(shù)學(xué)(二)	數(shù)學(xué)(三)
高等數(shù)學(xué)	《高等數(shù)學(xué)》第六版(上下兩冊)，同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社。
線性代數(shù)	《工程數(shù)學(xué)—線性代數(shù)》第五版，同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計	《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版，浙江大學(xué) 盛驟、謝千式、潘承毅編，高等教育出版社。

數(shù)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：

中國科學(xué)院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學(xué)院開學(xué)典禮上寄語大學(xué)生要成為一個合格的軟件人才，需要有扎實的數(shù)學(xué)功底，嚴密的邏輯思維能力。而嚴密的邏輯思維能力，來自于深厚扎實的數(shù)學(xué)功底?？梢姅?shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及，數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。

隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。由師范院校培養(yǎng)輸出教師的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育對復(fù)合型人才的需求。綜合院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨厚的學(xué)科資源優(yōu)勢。報考綜合院校的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，不僅有利于未來擇業(yè)，也有利于個人發(fā)展成才。

家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。在未來5~8年以后，數(shù)學(xué)家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè)，也必定會大有文章可做。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺，是與計算機科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè)，就業(yè)面較寬，不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。在日常生活中，從天氣預(yù)報到股票漲落，到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法。北京市需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列?？梢?，數(shù)學(xué)人才的需求量較大，就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見，隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，市場對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的需求將會越來越多，其就業(yè)前景比較廣闊。

另外，金融數(shù)學(xué)家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。在保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)和紐約大學(xué)等著名學(xué)府，都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身。美國花旗銀行副主席保爾·柯斯林也曾說過說：一個從事銀行業(yè)務(wù)而不懂數(shù)學(xué)的人，無非只能做些無關(guān)緊要的小事。除了保險精算師以外，由于經(jīng)濟學(xué)也引入了數(shù)學(xué)建模，因此懂經(jīng)濟原理的數(shù)學(xué)人才也被用人單位廣泛接納，還有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。

由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。

通過以上了解，我們可以看到數(shù)學(xué)專業(yè)在未來就業(yè)市場上確實有很大的優(yōu)勢，我們選擇了數(shù)學(xué)專業(yè)，就要有進一步深造的計劃，先打好了本科階段的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展，就會更容易突破。

數(shù)學(xué)考研考什么

數(shù)學(xué)考試科目
政治，英語，數(shù)學(xué)分析，高等數(shù)學(xué)，這四個一般是初試必考的。至于復(fù)試就每個學(xué)校都不太一致了，不過一般都是考微分方程與復(fù)變函數(shù)。

數(shù)學(xué)專業(yè)研究生分好幾個方向，有應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)以及概率論與數(shù)理統(tǒng)計等，一般數(shù)分高代是基礎(chǔ)一定會考，有的學(xué)校是兩門專業(yè)課就是數(shù)分與高代，也有的學(xué)校是數(shù)分高代合并算一門專業(yè)課，然后再考其他一門專業(yè)課，例如概率論方向有可能會考概率或統(tǒng)計學(xué)。

數(shù)學(xué)參考書目
1、教材比較推薦的有：

　　高數(shù)教材：《高等數(shù)學(xué)》——同濟版;

　　線代教材：《線性代數(shù)》——同濟版、清華版;

　　概率教材：《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》——浙江大學(xué)盛驟版

　　2、復(fù)習(xí)全書推薦的有：

　　《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》——李永樂;

　　《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》——李永樂;

　　《高數(shù)18講》——張宇

　　3、真題、習(xí)題類推薦的依次有：

　　《數(shù)學(xué)歷年真題解析》——李永樂;

　　《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》——李永樂;

　　《全真模擬經(jīng)典400題》——李永樂;

　　《接力題典1800題》——湯家鳳

數(shù)學(xué)考研方向
以復(fù)旦大學(xué)為例

專業(yè)代碼、名稱及研究方向	學(xué)習(xí)方式	人數(shù)	考試科目	備注
018 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院		93		本院系擬招收學(xué)術(shù)學(xué)位推免生32人，擬招收專業(yè)學(xué)位推免生51人。實際招生數(shù)視生源情況調(diào)整。
025100 金融(專業(yè)學(xué)位)		35		本專業(yè)擬招收推免生34人。
01金融工程與管理 02風(fēng)險管理與保險精算 13隨機金融與風(fēng)險分析 14金融衍生品的定價與計算	全日制		①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學(xué)三;④431金融學(xué)綜合	本專業(yè)擬招收推免生34人。
025200 應(yīng)用統(tǒng)計(專業(yè)學(xué)位)		18		本專業(yè)擬招收推免生17人。
01高維數(shù)據(jù)分析 02散亂數(shù)據(jù)擬合 03統(tǒng)計計算方法	全日制		①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學(xué)三;④432統(tǒng)計學(xué)	本專業(yè)擬招收推免生17人。
070101 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)		14		分析包括數(shù)學(xué)分析60%及常微分方程20%、復(fù)變函數(shù)20%、實變函數(shù)20%，其中后三部分任選兩部分；代數(shù)與幾何包括高等代數(shù)70%及抽象代數(shù)（群、環(huán)、域）30%、微分幾何30%，其中后兩部分任選一部分。本專業(yè)擬招收推免生11人。
01微分幾何 02數(shù)學(xué)物理 03偏微分方程 04泛函分析 05代數(shù)學(xué) 06代數(shù)幾何 07復(fù)變函數(shù)論 08動力系統(tǒng) 09數(shù)論 10拓撲學(xué) 11調(diào)和分析	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070102 計算數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)		6		本專業(yè)擬招收推免生5人。
01數(shù)值線性代數(shù) 02新型算法 03偏微分方程數(shù)值解 04并行算法 05數(shù)學(xué)物理反問題	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何	本專業(yè)擬招收推免生5人。
070103 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(學(xué)術(shù)學(xué)位)		3		本專業(yè)擬招收推免生2人。
01隨機過程 02隨機分析及其應(yīng)用	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何	本專業(yè)擬招收推免生2人。
070104 應(yīng)用數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)		12		本專業(yè)擬招收推免生10人。
01計算幾何 02應(yīng)用偏微分方程 03工業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué) 04神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)學(xué)方法與應(yīng)用 05非線性科學(xué) 06精算學(xué) 07計算系統(tǒng)生物學(xué)	全日制		①101思想政治理論;②201英語一(或)241法語;③719分析;④835代數(shù)與幾何	本專業(yè)擬招收推免生10人。
070105 運籌學(xué)與控制論(學(xué)術(shù)學(xué)位)		5		本專業(yè)擬招收推免生4人。
01最優(yōu)控制理論及其應(yīng)用 02隨機控制理論與數(shù)學(xué)金融	全日制		①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何	本專業(yè)擬招收推免生4人。

數(shù)學(xué)就業(yè)前景
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好，畢業(yè)生主要在教育類企業(yè)、金融類企業(yè)從事數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、精算師、證券分析、金融研究等。
就業(yè)前景

應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識，數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。

由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。

家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。

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