寧夏大學(xué)心理學(xué)考研難嗎
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寧夏大學(xué)
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寧夏大學(xué)心理學(xué)好不好,可以從專業(yè)排名來判斷,其排名的位置一定程度上可以反應(yīng)該學(xué)科考研難度的大小,包括近幾年內(nèi)該學(xué)科全國排名的變化程度。有的專業(yè)所在的學(xué)校在學(xué)校排名系統(tǒng)中并沒有靠前的位置也不出名,但是該學(xué)科在全國范圍內(nèi)有較高的排名位置;有的專業(yè)所在的學(xué)校屬于全國知名學(xué)府,但是該專業(yè)在全國范圍內(nèi)并不出名。如果學(xué)科與學(xué)校在全國均有較高的排名位置,那么該學(xué)科屬于熱門學(xué)科,考研的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)相對(duì)較大??忌谶x擇報(bào)考心理學(xué)之前應(yīng)當(dāng)對(duì)其全國排名進(jìn)行全方位的了解,將學(xué)科與學(xué)校的排名都納入考慮的范圍之內(nèi)。國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部每年會(huì)頒布《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》對(duì)除軍事學(xué)門類外的全部81個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)行整體水平評(píng)估并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行專業(yè)排名,專業(yè)排名可以從中檢索到。 相對(duì)來說,心理學(xué)的排名還是相當(dāng)樂觀,是一個(gè)具有潛力和發(fā)展前途的學(xué)科。寧夏大學(xué)心理學(xué)中提供了有關(guān)寧夏大學(xué)心理學(xué)好不好的全面而詳細(xì)的資料,歡迎考生前往查閱。
2021寧夏大學(xué)心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合專業(yè)研究生參考書目
全國統(tǒng)考命題,無參考書目。寧夏大學(xué)心理學(xué)040200考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:寧夏大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[02]心理學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 社會(huì)心理學(xué) 02 教育心理學(xué) 03 管理心理學(xué) |
|
招生人數(shù): | 9 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④--無 |
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備 注: | 不接收同等學(xué)力考生 |
寧夏大學(xué)教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
應(yīng)用心理學(xué)(人力資源與市場(chǎng)營銷方向)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有心理學(xué)基礎(chǔ)理論素養(yǎng)、系統(tǒng)知識(shí)及基本專業(yè)技能的人才,面向教育市場(chǎng)培養(yǎng)心理健康教育師資,畢業(yè)生可在大、中、小學(xué)從事心理健康教育和心理咨詢工作,也可以到醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)從事心理咨詢與輔導(dǎo)工作。還可報(bào)考研究生,繼續(xù)深造。
培養(yǎng)要求 本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論和基本技能,具備科學(xué)研究的素養(yǎng),掌握基本的科研方法,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神;系統(tǒng)掌握心理咨詢和心理健康教育的相關(guān)理論知識(shí)和操作實(shí)務(wù);具有較強(qiáng)的心理健康教育和心理咨詢技能,以及一定的心理治療技術(shù);有良好的心理素質(zhì)和健康的體魄。
專業(yè)特色 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)是國家級(jí)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)和重點(diǎn)建設(shè)的精品課程。有優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有良好的心理學(xué)研究素養(yǎng),科研成果豐碩。
主干課程 普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、健康心理學(xué)、職業(yè)心理輔導(dǎo)、心理測(cè)量、心理咨詢的理論與實(shí)踐、青少年團(tuán)體心理輔導(dǎo)、教學(xué)技能、學(xué)校心理健康課程設(shè)計(jì)等。
授予學(xué)位 理學(xué)學(xué)士
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)(教師教育心理健康專業(yè)方向)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有心理學(xué)理論素養(yǎng)、系統(tǒng)知識(shí)及基本專業(yè)技能的專門人才。本專業(yè)分為兩個(gè)專業(yè)方向:心理健康教育方向畢業(yè)生可在大中專院校、中小學(xué)校從事心理學(xué)的教學(xué),進(jìn)行心理咨詢與輔導(dǎo),開展心理健康教育,進(jìn)行心理品質(zhì)訓(xùn)練等工作。人力資源與市場(chǎng)營銷方向畢業(yè)生可在行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)的管理部門及市場(chǎng)營銷等領(lǐng)域從事人力資源的管理、人員培訓(xùn)與測(cè)評(píng)、情緒壓力管理、考核和人潛能開發(fā)、市場(chǎng)營銷與策劃,以及上述領(lǐng)域的研究工作等。
二、目標(biāo)體系的構(gòu)成要素
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),受到心理科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理學(xué)測(cè)量的基本能力以及將心理學(xué)理論和技術(shù)應(yīng)用于心理健康教育及人力資源管理領(lǐng)域解決一般問題的能力。
(一)畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識(shí)
學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握普通心理學(xué)、心理學(xué)史、發(fā)展心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、教育心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、人格心理學(xué)、生理心理學(xué)、心理測(cè)量、心理學(xué)專業(yè)外語、社會(huì)心理學(xué)、積極心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、健康心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、團(tuán)體咨詢的理論與實(shí)踐、心理咨詢實(shí)務(wù)、組織行為學(xué)、人力資源管理、人員測(cè)評(píng)與培訓(xùn)、決策心理學(xué)、市場(chǎng)預(yù)測(cè)與研究、情緒與壓力管理、廣告與消費(fèi)心理學(xué)、績(jī)效管理、員工幫助計(jì)劃等學(xué)科的基本知識(shí)和基本理論。
(二)畢業(yè)生應(yīng)具備的能力:
1.掌握一門外語(英語),并能熟練地在本專業(yè)中加以運(yùn)用。并有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力。
2.掌握資料查詢、文件檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。
3.掌握一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力,具備心理學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐能力。
4.具有發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決一般的心理學(xué)問題的能力。能用清晰準(zhǔn)確的語言文字表達(dá)專業(yè)學(xué)術(shù)思想,具有撰寫論文、參加學(xué)術(shù)交流的科學(xué)研究能力和精神。
5.具備集體團(tuán)隊(duì)精神,形成良好的合作共事能力,能與他人保持融洽的人際關(guān)系。
6.在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,逐步培養(yǎng)和形成學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力和組織管理能力。
(三)本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)養(yǎng)成的素質(zhì):
1.具備先進(jìn)的心理學(xué)學(xué)科理念,能夠科學(xué)地在心理健康教育、人力資源管理領(lǐng)域進(jìn)行教育、管理實(shí)踐工作。
2.形成健康的生活理念,達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的合格要求,具備良好的身體素質(zhì)。
3.具備較高的人文和科學(xué)素養(yǎng),良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的意志力,以及優(yōu)秀的道德素質(zhì)。
4.具備心理健康教育、人力資源管理人員基本的職業(yè)素養(yǎng)。
三、主干學(xué)科
心理學(xué)
四、學(xué)位課程
馬克思主義基本原理、大學(xué)英語、普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)史、心理測(cè)量、心理學(xué)研究方法及畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。
五、核心課程示例
普通心理學(xué)。該課程是應(yīng)用心理學(xué)本科專業(yè)的核心課程,主要針對(duì)大學(xué)一年學(xué)生開設(shè),開設(shè)一學(xué)期,共64學(xué)時(shí),4學(xué)分。課程內(nèi)容包括認(rèn)知、情緒、情感與意志、需要與動(dòng)機(jī)、能力與人格等四個(gè)方面,在教學(xué)過程中促進(jìn)學(xué)生了解、掌握該學(xué)科的基本概念、基本理論與知識(shí),最新的科學(xué)成果,為后繼的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
心理學(xué)史。該課程是應(yīng)用心理學(xué)本科專業(yè)的核心課程,主要針對(duì)大學(xué)一年級(jí)學(xué)生開設(shè),開設(shè)一學(xué)期,共48學(xué)時(shí),3學(xué)分。課程內(nèi)容包括西方心理學(xué)的歷史淵源、馮特與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的建立、構(gòu)造主義與機(jī)能主義心理學(xué)的對(duì)立、行為主義、格式塔心理學(xué)、精神分析學(xué)派、皮亞杰學(xué)派、認(rèn)知心理學(xué)、人本主義心理學(xué)等,在教學(xué)過程中促進(jìn)學(xué)生了解、掌握該學(xué)科的各學(xué)派的理論觀點(diǎn)與基本知識(shí),形成對(duì)心理學(xué)流派客觀、合理的認(rèn)知,為后繼的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
六、授予學(xué)位
理學(xué)學(xué)士
2021寧夏大學(xué)心理學(xué)040200考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:寧夏大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[02]心理學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)社會(huì)心理學(xué)(02)教育心理學(xué) (03)管理心理學(xué) |
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招生人數(shù): | 8 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(312)心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④(--)無 |
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備 注: | 不接收同等學(xué)力考生 |
2020年寧夏大學(xué)心理學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線
心理學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
3 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A+ |
4 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A- |
5 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
6 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B+ |
7 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
8 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
9 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
10 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
11 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B |
12 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
13 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B |
14 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B |
15 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B |
16 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B- |
17 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B- |
18 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
19 | 10533 | 中南大學(xué) | B- |
20 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B- |
21 | 10558 | 中山大學(xué) | B- |
22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C+ |
23 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C+ |
24 | 10590 | 深圳大學(xué) | C+ |
25 | 10736 | 西北師范大學(xué) | C+ |
26 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C |
27 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C |
28 | 10475 | 河南大學(xué) | C |
29 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
30 | 11078 | 廣州大學(xué) | C |
31 | 10003 | 清華大學(xué) | C- |
32 | 10043 | 北京體育大學(xué) | C- |
33 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C- |
34 | 10183 | 吉林大學(xué) | C- |
35 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C- |
心理學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
3 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A+ |
4 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A- |
5 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
6 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B+ |
7 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
8 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
9 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
10 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
11 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B |
12 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
13 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B |
14 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B |
15 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B |
16 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B- |
17 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B- |
18 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
19 | 10533 | 中南大學(xué) | B- |
20 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B- |
21 | 10558 | 中山大學(xué) | B- |
22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C+ |
23 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C+ |
24 | 10590 | 深圳大學(xué) | C+ |
25 | 10736 | 西北師范大學(xué) | C+ |
26 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C |
27 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C |
28 | 10475 | 河南大學(xué) | C |
29 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
30 | 11078 | 廣州大學(xué) | C |
31 | 10003 | 清華大學(xué) | C- |
32 | 10043 | 北京體育大學(xué) | C- |
33 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C- |
34 | 10183 | 吉林大學(xué) | C- |
35 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C- |