安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)考研QQ群

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但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過(guò)程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？針對(duì)這些問(wèn)題，考研派小編為大家整理了兩條建議：

1. 考研是一項(xiàng)幾百萬(wàn)人長(zhǎng)跑，最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì)，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。

2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們?cè)谶x擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對(duì)應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。

關(guān)于安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開(kāi)設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會(huì)開(kāi)辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開(kāi)的課，但后來(lái)國(guó)家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新，當(dāng)然一些全國(guó)統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開(kāi)設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國(guó)的安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主，時(shí)間上包括長(zhǎng)期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對(duì)一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門(mén)專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。

安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)考研QQ群
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高政治思想和綜合文化素質(zhì)，系統(tǒng)掌握廣播電視新聞學(xué)方面的專業(yè)理論知識(shí)和節(jié)目采寫(xiě)編排、策劃、制作、紀(jì)錄片創(chuàng)作等方面的實(shí)踐技能的高級(jí)專門(mén)人才。
新聞傳播基礎(chǔ)課程：媒介素養(yǎng)、中外新聞史、新聞采寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)傳播、出版發(fā)行概論、大眾傳播、新媒體概論、廣播電視概論、影視語(yǔ)言、廣告學(xué)概論、應(yīng)用寫(xiě)作。
專業(yè)拓展課程：新聞學(xué)概論、廣播新聞、電視新聞、電視節(jié)目構(gòu)成、電視采訪與編輯、電視攝像、電視紀(jì)錄片、電視節(jié)目制作、媒介經(jīng)營(yíng)管理、電視文化傳播。
就業(yè)去向：電臺(tái)、電視臺(tái)、企事業(yè)單位宣傳部門(mén)、影視制作公司、廣告制作公司等相關(guān)單位
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好2020年推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知》（教學(xué)司函〔2019〕105號(hào)）、《安徽大學(xué)2020年接收推薦免試碩士研究生章程》，安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院特制定本辦法。
一、申請(qǐng)的基本條件
具有當(dāng)年推免生資格。
二、接收推免生的學(xué)科專業(yè)
050300新聞傳播學(xué)、055200新聞與傳播碩士、055300出版碩士。
三、獎(jiǎng)助政策
1.推免生第一學(xué)年享受研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金待遇8000元/人。
2.無(wú)固定工資收入的全日制碩士研究生享受?chē)?guó)家助學(xué)金6000元/人·年。
3.推免生可享受“安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院碩士研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃（推免生專項(xiàng)）”資助，額度為4000元/人。
四、申請(qǐng)及審核流程
1.9月28日起（以推免生服務(wù)系統(tǒng)開(kāi)通時(shí)間為準(zhǔn)），申請(qǐng)人登錄中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)（http://yz.chsi.com.cn）“推免服務(wù)系統(tǒng)”填報(bào)我校志愿。
2.對(duì)符合條件的申請(qǐng)人，我校研招辦將通過(guò)中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)“推免服務(wù)系統(tǒng)”發(fā)送復(fù)試通知。接收復(fù)試通知的申請(qǐng)人須在24小時(shí)內(nèi)點(diǎn)擊接受“復(fù)試通知”，逾期視為放棄。
3.已接受“復(fù)試通知”的申請(qǐng)人按規(guī)定的復(fù)試日程來(lái)校參加復(fù)試。復(fù)試日程請(qǐng)關(guān)注我院網(wǎng)站。
4.推免生申請(qǐng)人請(qǐng)于2019年9月25日前將以下材料復(fù)印件寄或送至我院研究生辦公室（人文樓A座210室）：身份證、學(xué)生證；本科成績(jī)單（加蓋所在本科院校教務(wù)處公章）；學(xué)術(shù)論文、著作、專利等能證明科研能力的相關(guān)材料；大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等。經(jīng)過(guò)我院初審后將電話或短信通知申請(qǐng)人參加復(fù)試。申請(qǐng)人參加復(fù)試時(shí)需攜帶上述材料的原件。
要求以上材料必須真實(shí)可靠，如有偽造，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消申請(qǐng)者錄取資格。
五、復(fù)試辦法
學(xué)院將成立由本學(xué)科專家組成的復(fù)試小組，對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行學(xué)術(shù)水平、思想政治素質(zhì)品德和心理健康考核，重點(diǎn)突出創(chuàng)新能力和培養(yǎng)潛質(zhì)的考核。
本次復(fù)試包括專業(yè)基礎(chǔ)（筆試）、英語(yǔ)（面試）和綜合測(cè)評(píng)（面試）三個(gè)科目。復(fù)試成績(jī)采用百分制，滿分100分，其中，專業(yè)基礎(chǔ)（筆試）40分，英語(yǔ)（面試）20分，綜合測(cè)評(píng)（面試）40分，考核成績(jī)總分為100分。復(fù)試成績(jī)低于60分的不予錄取。
報(bào)到、復(fù)試時(shí)間：2019年9月29日；
報(bào)到地點(diǎn)：安徽大學(xué)磬苑校區(qū)人文樓A座新聞傳播學(xué)院。
具體安排如下：
時(shí)間 事項(xiàng) 報(bào)到/考試地點(diǎn)
8:30-9:30 報(bào)到 新聞傳播學(xué)院210辦公室
10:00-11:30 筆試 新聞傳播學(xué)院負(fù)一層103教室
14:00-18:00 面試 新聞傳播學(xué)院201教室
聯(lián)系人：龔老師
電話：0551-63861630
本辦法面向2020級(jí)新生開(kāi)始施行，其他未盡事宜按《安徽大學(xué)2020年接收推薦免試碩士研究生章程》及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
  
安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院
2019年9月23日
據(jù)安徽大學(xué)研究生院消息，2016年安徽大學(xué)0503新聞傳播學(xué)考研分?jǐn)?shù)線已發(fā)布，詳情如下：
0503新聞傳播學(xué)：368分以上（含368分）
點(diǎn)擊【2016年安徽大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線基本要求】查看更多專業(yè)分?jǐn)?shù)線。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想文化素養(yǎng)，較高的綜合素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，系統(tǒng)地掌握傳播學(xué)、編輯出版學(xué)的理論和方法，能從事圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、音像、網(wǎng)絡(luò)的編輯出版發(fā)行與管理工作，也能從事企事業(yè)單位的宣傳以及高校的教學(xué)科研工作的專門(mén)人才。
專業(yè)基礎(chǔ)課程：媒介素養(yǎng)、中外新聞史、新聞采寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)傳播、出版發(fā)行概論、大眾傳播、新媒體概論、廣播電視概論、應(yīng)用寫(xiě)作等。
專業(yè)核心課程：書(shū)籍編輯學(xué)、報(bào)刊編輯學(xué)、中國(guó)編輯出版史、圖書(shū)營(yíng)銷學(xué)、信息資源檢索、數(shù)字出版、圖書(shū)發(fā)行學(xué)、外國(guó)出版概況、中外圖書(shū)版權(quán)貿(mào)易、新聞學(xué)概論。
就業(yè)去向：出版社、新聞媒體、圖書(shū)發(fā)行部門(mén)、音像傳媒、網(wǎng)站、黨政機(jī)關(guān)、大專院校及科研部門(mén)等。
安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)教育發(fā)端于1960年，也是改革開(kāi)放后國(guó)內(nèi)最早設(shè)立新聞學(xué)科的院校之一。1980年，經(jīng)安徽省教委（現(xiàn)教育廳）批準(zhǔn)開(kāi)辦新聞學(xué)專業(yè)；1984年，經(jīng)國(guó)家教委（現(xiàn)教育部）批準(zhǔn)設(shè)立新聞學(xué)專業(yè)；1998年，學(xué)校根據(jù)本省對(duì)新聞人才的實(shí)際需求以及新聞專業(yè)自身發(fā)展的需要，將新聞專業(yè)從中文系分出，成立安徽大學(xué)新聞學(xué)系。2000年，獲得新聞學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)；2003年，與安徽日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)合作共建，成立安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院，同年獲得傳播學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)；2006年，成為安徽省第一個(gè)擁有新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)的單位；2010年，首批獲得新聞與傳播碩士(MJC)、出版碩士(MP)兩個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。2016年，入選“部校共建新聞傳播學(xué)院”建設(shè)單位，中共安徽省委宣傳部與我校簽署協(xié)議共建新聞傳播學(xué)院；2017年，在教育部第四次學(xué)科評(píng)估中入選B類學(xué)科，躋身安徽大學(xué)乃至安徽省優(yōu)勢(shì)學(xué)科之一；同年，成功獲批新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，至此實(shí)現(xiàn)本、碩、博人才培養(yǎng)體系全覆蓋。

 目前學(xué)院開(kāi)設(shè)新聞學(xué)、編輯出版學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)五個(gè)本科專業(yè)，現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（安徽大學(xué)新聞傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心），1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)（新聞學(xué)專業(yè)），1個(gè)安徽省人文社科重點(diǎn)研究基地（安徽大學(xué)輿情與區(qū)域形象研究中心），1門(mén)國(guó)家級(jí)精品課（新聞學(xué)概論），1門(mén)教育部精品視頻公開(kāi)課（當(dāng)代媒介素養(yǎng)）。
 學(xué)院現(xiàn)有教職工57人，其中專任教師40人，教授11人、副教授8人、講師21人，博士生導(dǎo)師6人、碩士生導(dǎo)師23人；“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者2人，“安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”入選者2人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼者1人。
新聞傳播學(xué) [050300] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：安徽大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：新聞傳播學(xué)院
所屬門(mén)類代碼、名稱：[05]文學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③622新聞傳播史論
④815新聞傳播實(shí)務(wù)
備　　注：
培養(yǎng)目標(biāo)：以計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)科為技術(shù)支持，發(fā)揮新聞傳播學(xué)科優(yōu)勢(shì)，凸顯適應(yīng)市場(chǎng)需求的新媒體傳播人才，培養(yǎng)具有扎實(shí)新聞傳播理論背景、網(wǎng)絡(luò)與新媒體相關(guān)技術(shù)和新媒體運(yùn)營(yíng)管理的復(fù)合型人才。
基礎(chǔ)課程：媒介素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)傳播、大眾傳播、廣播電視概論、影視語(yǔ)言、廣告學(xué)概論、數(shù)字媒體導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、寬帶流媒體技術(shù)、設(shè)計(jì)美學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。
專業(yè)拓展課程：網(wǎng)絡(luò)新聞、網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)、多媒體設(shè)計(jì)、新媒體數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用、全媒體新聞報(bào)道策劃、新媒體與社會(huì)、數(shù)字音頻制作、數(shù)字視頻制作、全媒體營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)研究、互聯(lián)網(wǎng)新媒體發(fā)展案例等。
就業(yè)去向：文化傳播機(jī)構(gòu)、影視制作公司、新聞媒體、圖書(shū)出版機(jī)構(gòu)、游戲軟件公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作公司、廣告公司和相關(guān)企事業(yè)單位。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高政治思想和綜合文化素質(zhì)，系統(tǒng)掌握廣告學(xué)理論與知識(shí)，具有廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，掌握市場(chǎng)分析、廣告策劃創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)制作和廣告經(jīng)營(yíng)管理技能的資源整合型人才。
新聞傳播基礎(chǔ)課程：媒介素養(yǎng)、中外新聞史、新聞采寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)傳播、出版發(fā)行概論、大眾傳播、新媒體概論、廣播電視概論、影視語(yǔ)言、廣告學(xué)概論、應(yīng)用寫(xiě)作。
專業(yè)拓展課程：新聞學(xué)概論、廣告策劃與創(chuàng)意、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、廣告調(diào)查、廣告媒介與應(yīng)用、廣告戰(zhàn)略研究、廣告效果測(cè)評(píng)、廣告文案寫(xiě)作、廣告視覺(jué)語(yǔ)言、廣告美術(shù)基礎(chǔ)、中外廣告史、影視廣告鑒賞、CIS解讀、品牌營(yíng)銷、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、社會(huì)方法。
就業(yè)去向：報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)及各類媒體的廣告推廣部門(mén)，黨政軍機(jī)關(guān)、工商企事業(yè)單位宣傳、外聯(lián)或公關(guān)部門(mén)，廣告公司、影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)公司等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治理論水平，系統(tǒng)地掌握扎實(shí)的新聞與傳播學(xué)理論知識(shí)和中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)，具有從事新聞和宣傳工作的合理知識(shí)結(jié)構(gòu)，熟練掌握新聞工作的各種技能，具有較強(qiáng)的采、編、寫(xiě)等實(shí)際動(dòng)手能力，具有較高綜合素質(zhì)的新聞與傳播領(lǐng)域的應(yīng)用與研究型專門(mén)人才。
新聞傳播基礎(chǔ)課程：媒介素養(yǎng)、中外新聞史、新聞采寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)傳播、出版發(fā)行概論、大眾傳播、新媒體概論、廣播電視概論、影視語(yǔ)言、廣告學(xué)概論、應(yīng)用寫(xiě)作。
專業(yè)拓展課程：新聞學(xué)概論、報(bào)紙編輯學(xué)、新聞評(píng)論、社會(huì)學(xué)、深度報(bào)道研究、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、媒介經(jīng)營(yíng)管理、新聞攝影、分類新聞寫(xiě)作、當(dāng)代中國(guó)新聞事業(yè)、名記者研究。
就業(yè)去向：報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)、出版部門(mén)、網(wǎng)站、黨政軍機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體、大專院校、科研院所等。
經(jīng)第一輪推免復(fù)試，我院尚有新聞傳播學(xué)、新聞與傳播及出版專業(yè)推免名額，擬進(jìn)行第二次推免復(fù)試?，F(xiàn)將復(fù)試日程安排公示如下：
  
       一、日程安排  
時(shí)間 內(nèi)容 地點(diǎn) 備注
10月15日前 網(wǎng)上報(bào)名并提交申請(qǐng)表
 		   考生須登錄中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)填報(bào)我校志愿。
10月18日
8:30—9:30		 資格審查 新聞傳播學(xué)院
A210辦公室		 考生須提供身份證、學(xué)生證、加蓋教務(wù)處公章的成績(jī)單；學(xué)術(shù)論文等能證明科研能力的相關(guān)材料；大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等（上述材料均驗(yàn)原件收復(fù)印件）。
10月18日
10:00—11:30		 專業(yè)筆試 新聞傳播學(xué)院
負(fù)一層103教室		  
10月18日
14:00—18:00		 綜合面試 新聞傳播學(xué)院
A201辦公室		  
 
  
        二、其他說(shuō)明
1、第二輪推免生復(fù)試的資格審查、復(fù)試與錄取規(guī)則等均依據(jù)《安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院2020年推免碩士生接收工作實(shí)施辦法》（可登錄安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院官網(wǎng)http://sjc.ahu.edu.cn/“通知公告”欄進(jìn)行查閱）等相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
2、本院不安排統(tǒng)一體檢。申請(qǐng)人可攜帶近3個(gè)月在三甲以上醫(yī)院進(jìn)行過(guò)體檢的體檢單，或自行至三甲以上醫(yī)院進(jìn)行體檢，并于資格審查時(shí)將體檢報(bào)告單原件提交至我院。
一級(jí)學(xué)科 學(xué)科專業(yè)、研究方向 考 試 科 目 復(fù) 試 科 目
0503
新聞傳播學(xué)
暫定招生人數(shù)：55		 050300新聞傳播學(xué)
00不區(qū)分研究方向		 ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③622新聞傳播史論
④815新聞傳播實(shí)務(wù)		 F25文史綜合知識(shí)
考試科目?jī)?nèi)容范圍說(shuō)明：
622新聞傳播史論：注重考察考生對(duì)于新聞學(xué)、傳播學(xué)的核心概念、重要理論、基本規(guī)律的把握，以及運(yùn)用理論分析闡釋新聞傳播現(xiàn)象的能力；對(duì)中外新聞史的基本史實(shí)、歷史背景及意義的了解與把握，以及對(duì)于史料的綜合分析能力。
815新聞傳播實(shí)務(wù)：強(qiáng)調(diào)對(duì)于新聞傳播實(shí)務(wù)知識(shí)的理解與把握，突出考查考生新聞傳播實(shí)務(wù)的應(yīng)用能力，包括采訪方案制定、新聞作品評(píng)析、消息寫(xiě)作、新媒體寫(xiě)作、新聞評(píng)論寫(xiě)作等。
F25文史綜合知識(shí)：不指定范圍。

基本信息

專業(yè)名稱：新聞傳播學(xué)     專業(yè)代碼：050300     門(mén)類/類別：文學(xué)     學(xué)科/類別：新聞傳播學(xué)

專業(yè)介紹

北京印刷學(xué)院為例
“新聞傳播學(xué)”于2011年獲得一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)資格，下設(shè)傳播學(xué)、編輯出版、數(shù)字出版、廣告、新聞學(xué)五個(gè)研究方向。其中傳播學(xué)1998年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2002年被批準(zhǔn)為北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，是北京地區(qū)最早的四個(gè)傳播學(xué)學(xué)位點(diǎn)之一，中國(guó)傳播學(xué)會(huì)五個(gè)發(fā)起理事單位之一。
本學(xué)科現(xiàn)有國(guó)家新聞出版領(lǐng)軍人才1人，北京“海聚”人才1人，北京市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，拔尖創(chuàng)新人才2名，學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人在業(yè)界和學(xué)界都享有良好聲譽(yù)；下設(shè)北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地——北京出版產(chǎn)業(yè)與文化研究基地、跨媒體出版北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)編輯研究資料中心、期刊研究所等科研機(jī)構(gòu)；作為國(guó)內(nèi)惟一一個(gè)以出版為核心研究對(duì)象的學(xué)科，本學(xué)科以理論研究為基礎(chǔ)，面向首都，服務(wù)出版業(yè)，突出應(yīng)用研究，體現(xiàn)出交叉性、行業(yè)性和應(yīng)用性的學(xué)科特點(diǎn)。形成了在出版?zhèn)鞑ヮI(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的標(biāo)志性研究成果：《中國(guó)期刊發(fā)展報(bào)告NO2》獲北京市第十屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；《中國(guó)印刷業(yè)發(fā)展研究報(bào)告》獲教育部?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，完成了“中國(guó)期刊產(chǎn)業(yè)化集團(tuán)化研究”、“北京數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式與態(tài)勢(shì)研究”等課題，研究成果被國(guó)家新聞出版廣電總局、北京市新聞出版局等政府部門(mén)采用，形成一定學(xué)術(shù)影響，近5年來(lái)科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到1267.7萬(wàn)元，主持國(guó)家社科基金、自然基金、國(guó)家科技部“十二五”國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng)。

專業(yè)點(diǎn)分布

清華大學(xué) 北京工商大學(xué) 北京郵電大學(xué) 北京印刷學(xué)院 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 內(nèi)蒙古大學(xué) 上海政法學(xué)院 上海理工大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 安徽師范大學(xué) 湖南大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南理工學(xué)院 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院0503 新聞傳播學(xué)

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評(píng)17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 81 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10002 中國(guó)人民大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） A+
2 10033 中國(guó)傳媒大學(xué) A+
3 10246 復(fù)旦大學(xué) A
4 10487 華中科技大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)參考書(shū)目） A
5 10003 清華大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)專業(yè)分析） A-
6 10248 上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)參考書(shū)目） A-
7 10486 武漢大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） A-
8 10559 暨南大學(xué) A-
9 10001 北京大學(xué) B+
10 10269 華東師范大學(xué) B+
11 10280 上海大學(xué)  推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） B+
12 10284 南京大學(xué) B+
13 10319 南京師范大學(xué)  推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)夏令營(yíng)） B+
14 10335 浙江大學(xué)  推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)專業(yè)目錄） B+
15 10384 廈門(mén)大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)夏令營(yíng)） B+
16 10610 四川大學(xué) B+
17 10075 河北大學(xué) B
18 10357 安徽大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)專業(yè)目錄） B
19 10459 鄭州大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） B
20 10532 湖南大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)參考書(shū)目） B
21 10542 湖南師范大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） B
22 10558 中山大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)參考書(shū)目） B
23 10590 深圳大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播學(xué)參考書(shū)目） B
24 10718 陜西師范大學(xué) B
25 10271 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) B-
26 10285 蘇州大學(xué) B-
27 10403 南昌大學(xué) B-
28 10422 山東大學(xué) B-
29 10475 河南大學(xué) B-
30 10561 華南理工大學(xué) B-
31 10730 蘭州大學(xué) B-
32 90021 南京政治學(xué)院 B-
33 10065 天津師范大學(xué) C+
34 10140 遼寧大學(xué) C+
35 10611 重慶大學(xué) C+
36 10652 西南政法大學(xué) C+
37 10697 西北大學(xué) C+
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10027 北京師范大學(xué) C+
40 10030 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) C+
41 10052 中央民族大學(xué) C
42 10053 中國(guó)政法大學(xué) C
43 10183 吉林大學(xué) C
44 10247 同濟(jì)大學(xué) C
45 10252 上海理工大學(xué) C
46 10560 汕頭大學(xué) C
47 10593 廣西大學(xué) C
48 10698 西安交通大學(xué) C
49 10011 北京工商大學(xué) C-
50 10055 南開(kāi)大學(xué) C-
51 10270 上海師范大學(xué) C-
52 10370 安徽師范大學(xué) C-
53 10511 華中師范大學(xué) C-
54 10635 西南大學(xué) C-
55 10673 云南大學(xué) C-
56 10755 新疆大學(xué) C-

校排名

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廣州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)分享
中南民族大學(xué)研究生院優(yōu)勢(shì)專業(yè)：新聞傳播學(xué)類專業(yè)
云南 大學(xué)傳播學(xué)考研初復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享
新聞傳播學(xué)專業(yè)考研科目：
1、關(guān)于考試內(nèi)容
兩門(mén)專業(yè)課+英語(yǔ)+政治
專業(yè)課要看你考什么學(xué)校，各個(gè)學(xué)校的專業(yè)課是不同的，看的書(shū)也有很大差異
有的學(xué)校是從比較純正的新聞學(xué)演變出來(lái)的，傳播學(xué)也是比較純正的西方傳播學(xué)，有的學(xué)校是從中文系演變來(lái)的，要考文學(xué)綜合常識(shí)
2、關(guān)于新聞傳播學(xué)領(lǐng)域
分三個(gè)學(xué)科體系
新聞學(xué)，傳播學(xué)，傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)
各個(gè)學(xué)校不一定都具備，有的有其中的一個(gè)兩個(gè)，也有三個(gè)都有的
 
新聞傳播學(xué)考研參考書(shū)：
 2015新聞傳播學(xué)考研參考書(shū)目
  以中山大學(xué)為例
【基礎(chǔ)類】
1.李良榮，《新聞學(xué)概論》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2011-8。
新聞傳播學(xué)經(jīng)典教材之一，入選理由不需多多。更重要的是，你不覺(jué)得這本書(shū)的目錄跟上面的新聞學(xué)考試范圍很相似嗎?嘖嘖……“泄露天機(jī)”了。
2.郭慶光，《傳播學(xué)教程》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2011-4。
又是一本新傳經(jīng)典教材?？墒?，不知道是我太笨還是傳播學(xué)太深?yuàn)W，復(fù)習(xí)初期哥是跪?qū)@本書(shū)啊，概念各種不理解。于是我又找了其他傳播學(xué)的教材(見(jiàn)下)。
3.劉海龍，《大眾傳播理論：范式與流派》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2008-2。
這本書(shū)是對(duì)郭慶光那本的一個(gè)補(bǔ)充吧。換一個(gè)角度，換種表述，繼續(xù)跪?qū)Ω鞣N傳播理論。
4.段鵬，《傳播效果研究：起源、發(fā)展與應(yīng)用》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2008-11。
這是復(fù)習(xí)到傳播效果時(shí)候使用的一本書(shū)。其實(shí)這算是一本編著的書(shū)，就是概括了各個(gè)階段的效果研究的背景、主要觀點(diǎn)、評(píng)價(jià)和目前的應(yīng)用或者要應(yīng)對(duì)的新情況。我喜歡這本書(shū)的理由是因?yàn)樗泻芏嘣敿?xì)的經(jīng)典案例，還將傳播理論結(jié)合當(dāng)時(shí)一些熱點(diǎn)進(jìn)行分析。這也是我復(fù)習(xí)傳播學(xué)的一個(gè)原則，一定要結(jié)合案例分析。
不過(guò)要說(shuō)明下，本書(shū)包括了新聞理論、傳播理論，中外新聞史，新聞業(yè)務(wù)和公關(guān)幾大部分。首先，你選擇自己需要的章節(jié)閱讀即可。其次，雖然有知識(shí)歸納，但無(wú)法針對(duì)每個(gè)學(xué)校、每個(gè)科目的要求進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)歸納。比如我考新聞學(xué)，但在復(fù)習(xí)傳播理論的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些很深?yuàn)W的題目，我認(rèn)為作為新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)的傳播學(xué)，沒(méi)必要掌握那個(gè)層面的理論。因此這里存在一個(gè)取舍問(wèn)題。具體要怎么辦，你們自己好好感受下，最后，吐槽下書(shū)中的“歷年真題”，中大的題目少之又少啊，特別是新聞業(yè)務(wù)方面的。是不是看不起咱們“廣東文理應(yīng)用學(xué)院民工分院”啊?
這里多說(shuō)一點(diǎn)，新聞業(yè)務(wù)這一塊，我認(rèn)為包括名詞解釋都無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案，言之有理即可。
【干貨類】
1. [美] 比爾·科瓦齊、湯姆·羅森斯蒂爾/ 劉海龍、連曉東 《新聞的十大基本原則 : 新聞從業(yè)者須知和公眾的期待》，北京大學(xué)出版社 / 2011-1
所謂十大基本原則，就是新聞工作及其社會(huì)角色的核心要素。這本書(shū)有助于了解新聞工作的原則和方法。我覺(jué)得，只要對(duì)媒體感興趣的，不管考不考研，都應(yīng)該看一看。
2.張志安，《記者如何專業(yè)：深度報(bào)道精英的職業(yè)意識(shí)與報(bào)道策略》，南方日?qǐng)?bào)出版社，2007-11。
3.張志安，《報(bào)道如何深入：關(guān)于深度報(bào)道的精英訪談及經(jīng)典案例》，南方日?qǐng)?bào)出版社，2006-8。
4.張志安，《潛入深海：深度報(bào)道30年幕后軌跡》，南方日?qǐng)?bào)出版社，2010-1。
這是張志安老師編著的三本書(shū)，不是說(shuō)他是傳設(shè)學(xué)院的老師、副院長(zhǎng)，就怎么怎么樣。一來(lái)，“深度報(bào)道的采訪突破及報(bào)道策略”是新聞實(shí)務(wù)的重要考點(diǎn)，這幾本書(shū)對(duì)你理解這個(gè)考點(diǎn)有很大幫助。另外這三本書(shū)確實(shí)有料，比如第一本書(shū)的幾個(gè)核心問(wèn)題記者的角色是什么?記錄者還是影響者?何謂職業(yè)記者等，通過(guò)張志安老師與多位當(dāng)時(shí)的一線記者的對(duì)話，你可以對(duì)這些問(wèn)題形成自己的觀點(diǎn)，有自己的思考。我認(rèn)為這是復(fù)習(xí)新聞實(shí)務(wù)的意義所在。
5.楊興鋒，《南方報(bào)業(yè)采編經(jīng)典案例》，南方日?qǐng)?bào)出版社，2011-11。
本書(shū)分事件、人物、財(cái)經(jīng)、市政，四個(gè)部分，每一個(gè)部分挑選三到五篇稿件，涵蓋稿件的選題分析，報(bào)道過(guò)程以及集團(tuán)高層的點(diǎn)評(píng)，讓你了解新聞資訊的策劃、采集、編輯加工和制作的全過(guò)程。干貨必備!
6. [美] 威廉·E.布隆代爾/徐揚(yáng)，《<華爾街日?qǐng)?bào)>是如何將故事的》，華夏出版社，2006-1。
這是采寫(xiě)基礎(chǔ)之類課程的老師必推薦書(shū)目吧?這本書(shū)告訴你，怎么講好一個(gè)華爾街體故事。
 
 
新聞傳播學(xué)研究生就業(yè)方向：
就業(yè)方向
隨著傳媒業(yè)迅猛發(fā)展，對(duì)新聞人才的需求在不斷增長(zhǎng)，新聞傳播專業(yè)也越來(lái)越受到考研學(xué)生的青睞，同時(shí)也吸引著一部分同學(xué)跨專業(yè)報(bào)考。但一般而言，新聞傳播學(xué)專業(yè)研究生的就業(yè)方向具有較為明顯的傾向性，多數(shù)研究生的就業(yè)去向是大中型媒體集團(tuán)、企事業(yè)單位宣傳部門(mén)。但是否上述企業(yè)就是新聞傳播學(xué)專業(yè)研究生的唯一選擇呢，為讓報(bào)考新聞傳播專業(yè)碩士的同學(xué)了解以后就業(yè)前景，下面對(duì)新聞傳播碩士就業(yè)方向做簡(jiǎn)單分析。
1.傳統(tǒng)媒體
目前傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體、廣播電視媒體和期刊是我國(guó)傳媒市場(chǎng)的中流砥柱，他們依然是新聞潮流的主角，也是新聞傳播專業(yè)研究生的首選。
如今我國(guó)各類報(bào)紙已有幾千家，但真正說(shuō)得上有實(shí)力的報(bào)業(yè)集團(tuán)卻不過(guò)五十家，其中以人民日?qǐng)?bào)、南方報(bào)業(yè)等為代表。近年來(lái)，受到電子媒介強(qiáng)大的時(shí)效性壓力，報(bào)紙媒體不得不充分發(fā)揮深度報(bào)道的優(yōu)勢(shì)，著力于調(diào)查性報(bào)道和分析性報(bào)道，因而對(duì)應(yīng)聘者也提出了更有針對(duì)性的要求。新聞傳播專業(yè)研究生不僅僅需要具備良好的文字功底，更需要有良好的新聞敏感和采訪突破能力，有時(shí)甚至需要具有宏觀經(jīng)濟(jì)與政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和調(diào)查性報(bào)道的能力。雖然傳統(tǒng)報(bào)紙要求不低，但鑒于部分報(bào)紙為事業(yè)單位的身份，依然能夠吸引名校研究生的加入。事業(yè)單位化的媒體雖然其待遇與地位有保證，但對(duì)于有新聞理想與事業(yè)追求的考研學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不一定是最優(yōu)選擇，尚需結(jié)合自身情況酌情考慮。
出報(bào)紙外，廣播電視臺(tái)也是新聞傳播專業(yè)考研學(xué)生未來(lái)的就業(yè)首選，而且據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)廣播電視從業(yè)人員數(shù)量的年增長(zhǎng)率約為4%，就是說(shuō)每年對(duì)這方面的人才需求很大。目前廣播電視業(yè)多采取市場(chǎng)化運(yùn)作，每年都要引進(jìn)大量的人才。雖然各電視臺(tái)招聘人數(shù)眾多，但一般待遇較低，有較長(zhǎng)的項(xiàng)目實(shí)習(xí)期，因此實(shí)踐競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大。適合真正對(duì)廣播電視業(yè)有熱情，并且在制播技術(shù)上有突出能力的研究生加入。如果對(duì)廣播電視業(yè)一貫有熱情，建議在報(bào)考院校時(shí)有所選擇，例如中國(guó)傳媒大學(xué)在廣播電視界的地位不容置疑，其廣泛的業(yè)界人才網(wǎng)絡(luò)以及固有的學(xué)科設(shè)置為個(gè)人投身廣電業(yè)奠定了較好的基礎(chǔ)。
除上述兩個(gè)熱門(mén)傳統(tǒng)媒體外，期刊也是不能忽視的部分。期刊媒體強(qiáng)調(diào)個(gè)性，市場(chǎng)定位“窄眾化”，針對(duì)性強(qiáng)，一般要求記者、編輯兼具某一領(lǐng)域的專門(mén)知識(shí)，同時(shí)有較強(qiáng)的文字表達(dá)力。
結(jié)合以上三個(gè)行業(yè)分析，它們要求新聞傳播專業(yè)人才無(wú)不涉及多個(gè)方向，這就需要我們?cè)谧x研期間，要廣泛涉獵其他專業(yè)學(xué)科，可選修一些實(shí)用性、專業(yè)性較強(qiáng)的課程(如市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)業(yè)研究等);同時(shí)盡可能進(jìn)入強(qiáng)勢(shì)媒體實(shí)習(xí)，有質(zhì)量的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅會(huì)使你得到應(yīng)聘部門(mén)的賞識(shí)，也會(huì)打開(kāi)你的視野，使你認(rèn)清自己在媒體行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，在以后的學(xué)習(xí)工作中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
2.新媒體策劃
我們這里所說(shuō)的新媒體是相對(duì)傳統(tǒng)媒體而言的，主要是指網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)媒體及廣告公司。相比傳統(tǒng)媒體，以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的新媒體，在信息時(shí)代是最具潛力的朝陽(yáng)行業(yè)之一，這也是剛畢業(yè)的新聞傳播專業(yè)研究生最熱衷進(jìn)入的行業(yè)。作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，新媒體行業(yè)更需要市場(chǎng)高手來(lái)策劃有效消費(fèi)，因此媒介經(jīng)營(yíng)管理方面的人才尤其緊缺。由于沒(méi)有傳統(tǒng)路徑制約，網(wǎng)絡(luò)媒體更傾向于“企業(yè)化運(yùn)作”。目前，網(wǎng)絡(luò)媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的規(guī)律，廣告經(jīng)營(yíng)人才也很適合投身網(wǎng)絡(luò)媒體。
網(wǎng)絡(luò)媒體不像報(bào)紙期刊業(yè)“求精求專”的用人需求，其對(duì)個(gè)人的經(jīng)營(yíng)意識(shí)與創(chuàng)新精神方面要求更高。因此，我們?cè)谧x研期間，可多讀媒介經(jīng)營(yíng)管理、傳媒市場(chǎng)營(yíng)銷方面的書(shū)籍，關(guān)注產(chǎn)業(yè)新聞，了解國(guó)內(nèi)外傳媒市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律。學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站制作技巧以及相關(guān)的技術(shù)軟件也非常必要。此外，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐期間，注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)與市場(chǎng)嗅覺(jué)很重要。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體，新媒體的用人標(biāo)準(zhǔn)明顯不同，其需求的專業(yè)方向也相對(duì)廣泛。
另外，像廣告公司、新聞發(fā)言人、媒介研究公司、時(shí)尚雜志編輯等也是新媒體行業(yè)中較受畢業(yè)學(xué)生歡迎的行業(yè)。但這類公司可能對(duì)同學(xué)們?cè)趥€(gè)人特長(zhǎng)方面有更深的要求。以媒介研究公司公司為例，它需要我們?cè)谧x研期間，有跟隨研究傳播學(xué)研究方法、受眾分析等領(lǐng)域的導(dǎo)師參加一些科研項(xiàng)目，并能掌握各種定性、定量的媒介研究方法?？偟膩?lái)說(shuō)，這幾類公司，必須要求學(xué)生有前期實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。
3.行業(yè)編輯
相比傳統(tǒng)媒體具有較高素養(yǎng)的編輯、記者，有些人群雖然從事的是新聞事業(yè)編輯職業(yè)，也許并不需要很專業(yè)的新聞?wù){(diào)查研究能，如網(wǎng)絡(luò)編輯、影視節(jié)目制作公司高級(jí)編導(dǎo)、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等，但他們同樣需要具備簡(jiǎn)單新聞傳播知識(shí)，上述行業(yè)也為新聞傳播專業(yè)碩士提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。
拒不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員超過(guò)300萬(wàn)人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬(wàn)人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過(guò)傳統(tǒng)媒體。雖然人數(shù)眾多，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的更深入發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場(chǎng)上搶手的人才，尤其是跨專業(yè)新聞傳播學(xué)研究生。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯，首先要有扎實(shí)的文字功底;其次要熟知新聞的相關(guān)知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢(shì)要有足夠的敏感度;還要能熟練使用Dreamwaver、Flash等網(wǎng)頁(yè)制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等。
其次是影視制作編輯和企業(yè)內(nèi)刊編輯。隨著電影、娛樂(lè)業(yè)等行業(yè)的迅猛發(fā)展，這些公司對(duì)影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。如果有較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫(xiě)作能力，熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強(qiáng)的文字功底，這類新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)前景非常廣泛。